中班體育游戲《編花籃》

時間：2024-02-28 13:38:42 好文

中班體育游戲《編花籃》

中班體育游戲《編花籃》1

　　【活動目標】

中班體育游戲《編花籃》

　　1、練習單腳站立、單腳跳躍的動作，學習三人合作玩編花籃游戲的方法。

　　2、掌握編花籃游戲的要領，初步嘗試與同伴合作玩多人編花籃游戲。

　　3、愉快地參加活動，體驗合作玩傳統游戲的樂趣。

　　4、培養幼兒團結合作的觀念。

　　5、培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質。

　　【活動準備】

　　熱身音樂、一塊平坦的場地。

　　【活動過程】

　　一、播放音樂，幼兒隨音樂在教師的帶領下做熱身運動。

　　師：小朋友們，今天老師要帶你們完成一項很難的挑戰，你們愿意參加嗎?

　　師：挑戰之前我們先一起做個熱身操，活動一下身體，好嗎?

　　二、游戲：“看誰跳得遠”，練習單腳站立、單腳跳躍的方法。

　　組織幼兒自由練習單腳站立、單腳跳躍的動作。

　　三、學習三人玩“編花籃”游戲，掌握玩“編花籃”游戲的.要領。

　　師：現在我們的挑戰活動正式開始，你們有信心完成嗎?下面老師先介紹一下方法：

　　1、請出3名幼兒示范玩編花籃游戲，先手拉手站好，其中一名孩子將自己的一只腿放在旁邊自己和朋友拉著的手上，單腿站立。第二名幼兒再將自己同一方向的一條腿放在第一名幼兒的腿上，第三名幼兒也依次將腿搭在第二名幼兒的腿上，最后第一名幼兒的腿放在第三名的腿上。

　　2、開始游戲，邊單腿跳邊唱兒歌："編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫***"。若有一個小孩的腿掉下來了，游戲必須重新開始。

　　3、注意事項：在游戲時一定要注意3個人要一起勻速的跳，不能忽快忽慢，而且要做個有毅力、團結的孩子哦!

　　3、幼兒自由組合學習玩編花籃游戲，老師巡回指導發現問題。

　　4、師：剛才你們都玩了這個游戲，誰有什么問題或者困難需要我幫助的嗎?

　　5、解決困難，再次與同伴玩3人編花籃游戲。

　　四、嘗試多人玩“編花籃”游戲，體驗合作游戲的樂趣。

　　1、師：剛才我們玩了3個人編花籃游戲，你們學會玩了嗎?現在你們愿意嘗試玩很多人的編花籃游戲嗎?

　　2、將幼兒分為6組，每組幼兒為5人，開始游戲。

　　3、游戲評價。

　　五、放松活動，幼兒在音樂的伴奏下，活動四肢，使身體完全放松。

　　回家和小朋友們繼續玩《編花籃》的游戲。

　　教學反思

　　快樂的童年是在游戲中度過的，沒有游戲就沒有快樂的童年。在幼兒身心發展的重要時期，更需要老師對他們的引導，讓他們在活動中學會交往，動作發展更完善，體能得到更好的鍛煉。

　　對活動過程的反思：由于我把全班幼兒分成了兩個小組，所以全班的幼兒都參加了活動。一些平時不合群的幼兒也能參與到了本次活動中，孤僻行為有所改觀。幼兒的身體靈活性和協調性得到了鍛煉。

　　如果讓我重新上這節課，我會更加細致的考慮活動的各個環節，爭取把活動搞得更好。