球場風(fēng)波作文匯編(3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的球場風(fēng)波作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
球場風(fēng)波作文1
說起規(guī)則，我總會(huì)想起這一句：“道德行為憑自律，文明規(guī)范貴堅(jiān)持”。正所謂家有家規(guī)，國有國法。所以不管什么事情都需要遵守法定的規(guī)則。
還記得剛學(xué)打籃球的時(shí)候，我特別自負(fù)，認(rèn)定自己是個(gè)武林高手。我也很喜歡每天下午球場上練幾手。直到有一天……
那一天，我像往常一樣跟著幾個(gè)好朋友來到球場，我們找了一個(gè)空著的籃球架開始了練習(xí)。過了一會(huì)兒有幾個(gè)小朋友過來說：“大哥哥，我們一起玩吧！”我說：“好！要不咱們來比賽。”那幾位小朋友毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們的比賽開始了，搶到球的.我激動(dòng)萬分，拿著球拍了幾下，然后跑了幾步就投籃了。中了！我得意地跟隊(duì)友擊掌慶賀！就在這時(shí)，一個(gè)小弟弟大叫：“大哥哥，你犯規(guī)！”這一句話像一聲晴天霹靂響過，說心底話，藍(lán)球規(guī)則我并不清楚，所以我不敢肯定自己是對(duì)的。但是面對(duì)一個(gè)小屁孩，直接承認(rèn)豈不是太沒面子？于是我說道：“小屁孩，吵什么吵，中了就是中了！你別耍賴！”小弟弟著急地說：“你不能一直拿球走的，你這樣是‘走步’，是犯規(guī)的！”我和他們激烈地爭吵起來，很快，爭吵聲引來一群人。“怎么回事？”“好像是那位男生不遵守規(guī)則，還兇那位小朋友。”“規(guī)則都不遵守還打什么球！”“這里不歡迎你！”“就是！……！”聽著這此起彼伏的唾罵聲，我灰溜溜地走了。
后來，我認(rèn)真跟體育老師討教，才意識(shí)到自已真的錯(cuò)了。之后在籃球場，我又遇到了那幾位小朋友，于是我真誠地向他們道歉，他們最后原諒了我。
“沒有規(guī)矩，不成方圓。”如果每個(gè)人都不遵守規(guī)則，那么這個(gè)世界將會(huì)變成怎樣糟糕的模樣呢？所以我們應(yīng)從自己做起，做一個(gè)遵守規(guī)則的人。
球場風(fēng)波作文2
下午，天空放晴，我們正在上體育課。體育老師一聲令下：“活動(dòng)！”我們便如出了圈的`馬一樣，在操場瘋了起來。我們這幾個(gè)女漢子當(dāng)然是跟男孩子們一起打籃球！起初，我把球發(fā)給了小馬，只見他不緊不慢地運(yùn)球。突然，一道黑影往他那邊跑去。小馬見勢不妙，連忙把球投給了小濤。可他周圍圍滿了人，我真怕小濤再把球傳給小馬。現(xiàn)在只能碰碰運(yùn)氣了，只見他縱身一投，球在空中畫了一條優(yōu)美的弧線。說時(shí)遲，那時(shí)快，“砰”球進(jìn)了。“進(jìn)球嘍！”我們歡呼雀躍。
“犯規(guī)！”這一聲吼把我嚇了一跳。
“哪兒犯規(guī)了！”小馬漲紅著臉叫道。
“你們隊(duì)朱義釗打人！”原來對(duì)方隊(duì)小程不小心撞了他一下，他一氣之下，一拳打了回去。
“打人哪犯規(guī)了，又沒犯！”“怎么犯規(guī)！NBA里面打人都沒有犯規(guī)，這里怎么犯規(guī)了！”小馬的臉氣得變了形。
“那還打什么籃球啊，打架得了！”小樂火冒三丈。
“來呀！”“好啊！你以為我怕你！”話音剛落，他們兩個(gè)就你一拳我一腳，打得不可開交。
大家見打架了，連忙上去解圍。我勸道：“別打了，有話好好說嘛！”兩個(gè)男同學(xué)一個(gè)抱住一個(gè)，阻止他們。小馬吹胡子瞪眼，破口大罵：“是他先說打的！”小樂虎視眈眈地瞥了他一眼說：“你自己……”
這時(shí)，班長過來了，笑呵呵地說：“比賽嘛，又不是拼命，這么較勁干嘛。散了散了。”說完，這一場比賽就這樣不歡而散。
球場風(fēng)波作文3
一個(gè)烈日炎炎的下午，足球場上我們嚴(yán)陣以待，隨著一聲令下，球場的“戰(zhàn)爭”拉開了序幕。
我方門將直接開大腳把球踢到中場，邊鋒接住球，傳給了中鋒，可誰知半路竄出了一只“猛虎”，直接鏟球走人，身為后腰的我給邊鋒一個(gè)信號(hào)，邊鋒沖著對(duì)方飛奔而去，對(duì)方一記遠(yuǎn)射，妄想“高空打擊”，突破我方防線，可惜現(xiàn)實(shí)是殘酷的，球被我方中衛(wèi)攔下。不料，對(duì)方中鋒趁我方中衛(wèi)分神時(shí)“偷”走了足球，一記凌空抽射，比分成了1：0，我們的眼睛簡直要噴出火焰了，過了十分鐘，對(duì)方用了調(diào)虎離山之計(jì)，將我方人馬引到他們半場，趁機(jī)長傳，把球傳給中鋒，對(duì)方中鋒長驅(qū)直入，又得了一分。我們見勢不對(duì)，立即叫停。
我方趁休息空隙商量對(duì)策，將陣形變成了5-2-3，讓主力盤旋在對(duì)方半場，尋找機(jī)會(huì)得分。下半場開始了，在我們改變陣形后，效果立竿見影：我方將球攔下，長傳給前鋒，前鋒一記漂亮的凌空抽射，球以微妙的'角度擦過門將的手掌，打在了球網(wǎng)上，我們終于得了一分。對(duì)方也根據(jù)我們的陣形改變了戰(zhàn)術(shù)，變?yōu)閱渭兎朗仃囆危荣愊萑肓四z著的境地，我們進(jìn)不了球，他們也沖不出我們的包圍圈。這時(shí)，對(duì)方一名“豬隊(duì)友”因局勢緊張，回傳時(shí)太過用力，門將沒注意，球飛快的滾進(jìn)了門框。因?yàn)檫@記烏龍球，我們終于扳平了比分。
踢完一場球，我感覺自己都虛脫了。但是我并不叫苦，還以此為樂，在踢球中鍛煉身體，結(jié)交朋友，就算累也好，苦也罷，值了！
足球讓我枯燥的暑假變得有趣，將來我將會(huì)更加努力的踢球，學(xué)習(xí)技巧，廣交朋友，讓我有更多的美好回憶，讓我的成長之路更精彩！
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