豆漿風波作文

時間：2024-01-05 21:22:42 好文

豆漿風波作文[精華]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的豆漿風波作文，希望對大家有所幫助。

豆漿風波作文[精華]

豆漿風波作文1

　　豆漿風波在記中有許多事都象浮萍一樣漂走了，在我的記憶中很少留下印象，但有一件事卻在我的腦海中經久不忘。

　　記的，那是一天清早，我起床洗刷完后，媽媽叫我上街去買豆漿。我拿好錢，一邊哼著小曲，一跨出大門。

　　在路上，不時有幾輛汽車從我身邊駛過，還有鳥兒飛過。我向往日買早餐的餐館里去買豆漿。這時一位衣冠不整的青年人說;“喂，來袋豆漿。”“好的”一位身穿白色衣服的服務員阿姨說;“小伙子，您要不要再加幾個包子”那位年青人愛答不理的'說;“我不說了嗎要袋豆漿，快點，羅索什么？”服務員阿姨拿了袋豆漿，順便用剪刀在豆漿袋的左角剪了個小口，插上吸管，遞給那位青年并說;“請您拿好不要漏了。”可那位年青人卻心不在焉的用手去拿右角。突然，豆漿掉地上了，年青人怒氣沖天的說;“你這服務員怎么當的，連顧客的豆漿都往地上扔……”服務員阿姨忙說;“對不起……”說著就又拿了袋豆漿還給年青人。那位年青人猶豫了一下，拿著豆漿走出了早餐館。在一旁的我忍不住對那位阿姨說;“阿姨，明明是他的不對，您干嗎還賠他呀！”那位阿姨笑著說;“沒什么，自家做的。”

　　啊！多么寬容，多么善良的心呀！我買上豆漿邊往回走邊想;要是世上每一個人都象那位阿姨那樣，未來的世界該多么美好呀！

豆漿風波作文2

　　豆漿風暴蔡慧，山東省淄博市高青縣實驗小學五年級五班，他的記憶里有很多像浮萍一樣飄走的東西，很少在我的記憶里留下印象，但有一件事卻在我的腦海里留了很久。

　　記得，那是一個清晨。我起床洗漱后，媽媽叫我出去買豆漿。我接過錢，哼著小曲，走出大門。

　　路上，不時有幾輛車從我身邊經過，鳥兒飛過。我想在每天買早餐的餐廳買豆漿。然后一個衣冠不整的年輕人說。“哎，來那袋豆漿。”“好的，”一個穿白色衣服的阿姨服務員說。“小伙子，要不要加點包子？”年輕人漫不經心地說。“我不想要一袋豆奶。來吧，拉塞爾。什么？”服務員阿姨拿了一袋豆漿，順便用剪刀在豆漿袋的`左上角剪了個小口，插了根吸管，遞給小伙子說；“請好好把握，不要錯過。”但是那個年輕人心不在焉，用手抓住了右上角。突然，豆漿掉在地上，小伙子生氣地說；“你做過服務員嗎？連顧客的豆漿都被扔到地上了……”服務員阿姨說忙；“對不起……”說著，他拿了一袋豆漿還給年輕人。小伙子猶豫了一下，端著豆漿走出了早餐廳。在一旁，我忍不住對阿姨說；“阿姨，明明是他的錯，為什么還給他錢！”阿姨笑著說；“沒什么，我自己做的。”

　　啊！多么寬容善良！我買了豆漿，邊走邊想；如果世界上的每個人都像那個阿姨一樣，未來會是一個多么美好的世界啊！

豆漿風波作文3

　　在記憶的腦海里，有許多事都象浮萍一樣漂走了，很少留下印象，但有一件事卻在我的腦海中經久不忘。

　　記得，那是一天清早，我起床洗刷完后，媽媽叫我上街去買豆漿。我拿好錢，哼著小曲，跨出大門。

　　我到往日買早餐的餐館里去買豆漿。這時一位衣冠不整的青年人說；“喂，來袋豆漿。”“好的'”，一位身穿白色衣服的服務員阿姨說；“小伙子，您要不要再加幾個包子”，那位年青人愛搭不理的說；“我不說了嗎要袋豆漿，快點，羅嗦什么？”服務員阿姨拿了袋豆漿，順便用剪刀在豆漿袋的左角剪了個小口，插上吸管，遞給那位青年并說；“請您拿好不要漏了。”可那位年青人卻心不在焉的用手去拿右角。突然，豆漿掉地上了，年青人怒氣沖天的說；“你這服務員怎么當的，連顧客的豆漿都往地上扔……”服務員阿姨忙說；“對不起……”說著就又拿了袋豆漿給年青人。那位年青人猶豫了一下，拿著豆漿走出了早餐館。在一旁的我忍不住對那位阿姨說；“阿姨，明明是他的不對，您干嗎還賠他呀！”那位阿姨笑著說；“沒什么，自家做的。”

　　我想；要是世上每一個人都象那位阿姨那樣，未來的世界該多么美好呀！