一日之旅作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的一日之旅作文，希望能夠幫助到大家。
一日之旅作文1
在現代的生活中，我們上學學習的知識是多之又多。書本自然是必不可少的，那么書包理所當然就要承受很大的“壓力”。今天，我就來講講書包的“一日之旅”吧！
早晨，火急火燎地收拾書包去學校。書包的“肚子”中塞滿了厚厚的`“食物”，再看看書包的外形：儼然是個肥胖者。清晨，背著這位肥胖者上學校。一路上，我見到了不少肥胖者的同伴。可能是由于“吃得太多”而說不出話，它們竟連個招呼也沒打。
到了中午，由于上課時用書的緣故，它們的“食物”已被我們掏空不少，所以也變得苗條不少。它們仿佛也很樂意，因為畢竟是在給自己“減壓”嘛！再看看它們，一副悠閑自在的樣子，老老實實地往課桌中一“躺”，安安靜靜地享受著。
轉眼間，到了下午放學的時間。原本被掏空的書包，在剎那間又被塞滿，打回了原樣。想想它們現在的心情，應該是欲哭無淚了吧！回到家，把它們放在書架上，它們又調皮地滾落下來，呵呵！我知道了，它們一定是在找樂子。
書包的“一日之旅”就這么匆匆地過去了，它們的“肥胖”也一直保持著，我想它們一定很想“瘦身減肥”吧！
一日之旅作文2
“呀！妖怪納命來！”“砰砰！”我還在夢中與妖怪大戰三百回合，突然天上掉下兩個大字，仔細一看“起床”剎那間耳膜崩裂，我立馬蘇醒起來睡眼朦朧間看到了媽媽便刷牙洗臉，開始今天“旅程”。
第一景點：磅礴的“作業山”：六點半我來到了“作文圣地”，睡眼朦朧的我迷迷糊糊坐在桌椅上，不言茍笑的老師踏著高跟鞋迅疾走來，聽著老師滔滔不絕地講解而我望著窗外回憶著夢中的戰斗。“夏嘉毅！你發什么呆作文六要素是什么？”“……”“不知道？給我出去！”我那副慘樣成功博得了眾人的笑聲，我在班級同學面前的形象啊！碎了！
隨著第一景點的.時間結束我馬上來到了第二景點：源源不斷的“奧數海”：我想著在作文山的糗事徜徉在“奧數海”中。聽著無聊乏味的浪聲我的眼皮沉重的下墜，瞌睡蟲有機可趁在我頭上繞了一圈沉睡的我墜入了“海底”——我在課堂上睡著了。“夏嘉毅！你敢睡覺給我站起來，下課留下來！”老師在眾目睽睽之下一語道破，我立馬驚醒過來才發現自己因可惡的瞌睡蟲犯下了滔天大罪。慘了！
汽車“轟！轟！”地啟動了我的旅程還沒結束，我坐在車上想著自己的糗事和后果，不免想起來我溫暖的被窩，我的被窩啊！何時才能回來啊！
一日之旅作文3
今天，我一醒來，就看見媽媽昨天在微信上說要帶我、哥哥和妹妹出去玩。
媽媽把厚的衣服放在一個包里，我們出去吃完早飯，就出發了。媽媽先開車去接哥哥和阿姨，又去接妹妹、大姨和父姨。
我們先去看冰雪大世界冰雕展。買了票，到了里面后，我覺得好冷啊。我玩了一次用冰做的滑滑梯，我的手摸到了冰，感覺好冰啊。媽媽給我拍了很多照片，這些照片里有動物，有捉妖記，還有動畫片的'人物……我又看見一個好玩的，要身高一米四，我好不容易擠進去，玩了個痛快。最后，我看上了一個好玩的，身高要一米五，這回我玩不成了。
這時已經中午了，我們吃完午飯，又去了洞頭。我不不知道去那兒干嗎。原來，要去沙灘玩呀！我們小孩子都有一把鏟子，我站在沙灘上，海浪涌過來，我覺得冰冰涼涼真舒服。我看見哥哥在巖石上找來找去的，原來是在找小螃蟹，結果找到幾只海魚、好幾只螃蟹和一堆貝殼。后來，我就去和波浪捉迷藏了！
今天真的好高興，我都不想回家了。
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