小鳥的作文

關于小鳥的作文[推薦]

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關于小鳥的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于小鳥的作文1

　　今天我和奶奶在花園里喝稀飯,忽然看見了有兩只小鳥在電線桿上,一只小鳥很胖,好像快生寶寶的樣子,另一只小鳥不胖不瘦,英俊瀟灑,那只胖胖的好像是母的,那只瘦瘦的好像是公的',那只公的把頭粘在姆的身上,好像在聽什么,我想他可能再聽是男孩還是女孩吧!

　　聽完之后兩只鳥好像在說些什么,我想他們可能在討論時那孩還是女孩,公的說:"我剛才聽到好像是個女孩,"母的說:"我正好喜歡女孩,我們應該給孩子一個溫馨舒服的家,應該讓他們知道我們有一個團結、可愛有愛心的家庭!

　　“我想如果這兩只鳥會像他們所說的那樣去做，他們就是兩只神鳥，母的好像還在那發表很好的演說詞，我真心祝福這兩只鳥能生一窩漂亮又可愛的寶寶!!

關于小鳥的作文2

　　鳥兒是人類的好朋友，我們每個人都要保護鳥兒。

　　我羨慕鳥兒自由自在的飛翔，享受天空的涼爽，吹著微涼的清風。

　　我相信每一只小鳥都像我們學的`課文《去年的樹》里那只注重友誼的小鳥一樣，而我和人的友情卻時好時壞，使我也更加羨慕鳥兒。

　　但鳥兒也有可憐的時候。在街上，有許許多多的賣鳥人，每一個籠子里都有一個可憐的小鳥在死命掙扎，鳥兒們多希望掙脫籠子，飛上那天空。森林里的鳥兒過著悠閑的日子，吃著天然的食物，可是，森林里總會有獵人出現，有些無辜的鳥兒就會被獵人一槍斃命。

　　我也希望人們不要殺害動物，要愛惜動物，給動物一個美好的家園。

　　讓我們一起保護我們的朋友鳥兒吧。

關于小鳥的作文3

　　歡歡是一個愛護動物的孩子，他有一只心愛的小貓咪花花。

　　有一天，歡歡看見花花在爬樹，似乎想捉樹上一只可愛的小鳥。誰知，小鳥一不小心從樹上摔了下來。歡歡可心痛了，連忙把它抱進懷里，帶回了家。

　　歡歡細心為小鳥治愈了傷口，并為他做了一個漂亮的籠子。他把小鳥關進籠子，每天都想著法的給他準備好吃的，可是小鳥似乎一點也不喜歡他精心準備的食物，就這樣日漸消瘦。歡歡好傷心，一個人偷偷的哭泣。媽媽見了，輕輕地撫摸著他的頭，微笑著說：傻孩子，你這樣不是在保護小鳥哦。它也有家、有媽媽。你應該把它放回大自然，讓它和它的媽媽在一起啊！歡歡聽了恍然大悟，急忙把籠子打開，對小鳥說：親愛的小鳥，對不起！我不應該讓你和你媽媽分開的.，你走吧！說完，他就抱出了小鳥，松開了雙手。小鳥撲騰下翅膀就展翅高飛，去找媽媽了。歡歡見了可開心了！媽媽也豎起大拇指，夸他是個愛護動物的好孩子。

關于小鳥的作文4

　　我在作文中寫過許多次金絲鳥，她和我生活了多少個日日夜夜。我早晚都能聽到婉轉的歌聲，她給我帶來了很多快樂。但是從今年二月三日中午那只黑里透金的美麗小鳥站在窗臺上發出了期盼的目光以后，她就飛向天空。那只活潑可愛的金絲鳥永遠飛走了。

　　從那以后當每天清晨，旭日東升時，我就自然而然地來到陽臺上，看見空蕩蕩的'鳥籠，我腦海里忽然一下子反應過來。我望著湛藍的天空。啊，那熟悉的聲音再次從我耳邊響起！啊，我看見她了，她在枝頭上繼續翻跟頭，那清脆的歌聲響徹云霄，永遠顯示她那雜技的本領。每當夕陽西下，我向那紅紅的天際遠眺。啊，我看見了，她在與這個大自然作生存搏斗，她在完成一生中第二個任務——“獨立生存！”

　　今天下了一場暴雨。我不知道她此時是饑餓寒冷還是溫飽快樂？這一切都是一個未知數。有誰能幫我求出那正確的答案？

　　我的金絲鳥，熟悉的朋友，我希望你永遠快樂！

關于小鳥的作文5

　　我是一只討厭人類的小鳥，藍天和溪流是我的第二個母親，我常常在藍天的胸懷下遨游，喝著小溪甘甜的喝水。

　　可討厭的人類把我的母親們污染了。他們把一些紙和布料燒成灰，排出的煙飛向天空，散布在每一個角落，弄得天空烏煙瘴氣地。人類又把一些垃圾丟進河里，染黑了河水，連塑料也跳進了河媽媽的.懷里，猛刺媽媽的心，搞得小溪媽媽又臭又臟。人類真是太討厭了，可人類卻不知道這樣會害了他們，無論怎樣，我還是想讓人類改過自新。

關于小鳥的作文6

　　放學鈴一響，同學們都迫不急待地把書包往書包里一塞，就背著書包出校門了。

　　看看大家那滿臉笑容，可我今天的心情卻十分不好。我一路上低著頭，還不停地踢著腳下的石子。

　　突然，頭的`上方有人和我說話：“小朋友，你怎么了？”

　　我抬頭一看，居然是一只小鳥在和我說話。只見小鳥身上是雪白的，尾巴是淡綠的，頭上長著一張紅嘴巴，非常漂亮。我看了一眼，卻沒有回答它的問題。后來它又追問：“有什么心思，告訴我吧！”

　　于是，我對它說：“今天一個女同學把我的書全碰到地上了。”

　　這時，小鳥對我說：“大度點嗎！爸爸媽媽肯定也希望你這樣呀！”

　　聽了小鳥的話，我覺得很有道理，男子漢怎能為這樣一件小事而這樣呢！

　　我的心情好了很多，我對小鳥說：“謝謝你啦，朋友，我明白了。“說完，我就高興地回家了。

關于小鳥的作文7

　　斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。

　　鳥媽媽很傷心，用溫暖的羽毛撫摸著小鳥說：“孩子，馬上就好了，再堅持一下。”小鳥笑了笑閉上了眼睛。 小朋友們看見了為自己做的事很后悔，一個小孩說：“我們晚上把小鳥抱下來，把它的傷養好吧。”夜幕來臨了，一個小孩子爬上樹，把小鳥抱下來，另外兩個小孩用布把它包扎起來，又送回了鳥巢。

　　到了早上，小鳥醒了，她聞到了陣陣花香，還聽到了小朋友們的歌唱。它往樹下一看，三個小朋友正坐在樹下等著它。小朋友們見它醒了，對它說：“我們再也不傷害你了，看看你能飛嗎？”小鳥扇動著翅膀飛上了藍天。小鳥高興地說：“謝謝你們。”

　　后來小朋友們每天都來聽它優美、溫柔的.歌聲。

關于小鳥的作文8

　　我們家很早以前就養了兩只鳥，飛走了一只，還剩下一只漂亮的虎皮鸚鵡，它經常引來喜鵲、麻雀等小鳥，這次竟引來了一只鴿子。

　　我早上起來，發現一只鴿子在陽臺上，奶奶說它已經徘徊一早上了。我給它拿了點小米，它不吃，我回屋去看著它，它慢慢開始吃了。過了一會兒，我把陽臺門打開，站在它眼前，它不怕人，沒有跑開的意思，就把它抓到屋里。

　　它的羽毛是淺灰色的.，脖子上的一圈淺褐色，像戴著褐色的項鏈，翅膀根部也是淺褐色的，像穿著褐色的裙子。嘴上有兩個肉包，紅色的腳上有四只腳趾。它看起來很肥，把腦袋、翅膀和尾巴縮起來，像個蓬松的球。

　　從它到我家的第一刻起，我就猜它的身世：也許它是高爾夫球場里的鴿子；也許它是人家養的，迷路了。

　　我用紙盒給它造了個“家”把它養起來。它想進屋時，就用嘴敲陽臺的門玻璃，把門打開，它就大大方方地走進屋里，到處走走，到處看看。我把米放在手心里喂它，我們成了好朋友。

關于小鳥的作文9

　　我是一只快樂的小鳥，生活在開封的一棵大樹上。我有許多朋友：活潑的小猴子、茂密的梧桐、白楊。那一只只蝴蝶和蝴蝶花在草坪上翩翩起舞……

　　樹下經常會來一群群活潑可愛的.“紅領巾”，造林護樹，為我們做盡了好事。

　　有一天，我出去找食物時，天哪！包公湖旁邊有一個大坑，里面布滿了骯臟的臭水，死魚成群，垃圾成堆，這可喜了老鼠和蒼蠅。它們天天吃著死魚，生活的好不自在。居民和行人每天唔著鼻子從此路過，附近的居民夜晚無法入睡，只好戴著口罩睡覺......我繼續向前飛，我飛到了自來水廠旁的小溪邊，我看到白色污染，小蝦有力無氣地漂浮在水面上，痛苦地對我說：“人類現在越來越不珍惜這條小溪，原來這條小溪清澈見底，現在……”說完便一命嗚呼了。大量的廢水排入小溪和大坑，使大量的水生物死亡，給生活在旁邊的居民帶來很大的危害……

　　我呼吁人類，停止污染，不要再破壞環境了，給后人留下一個美好的開封。

關于小鳥的作文10

　　新年到了，小剛拿著爸爸給他的壓歲錢，興高采烈地跑到超市，他買了很多的鞭炮，有手上拿著的.，有放在地上的，跑回了家。他把鞭炮放在地上，點燃了導火線，“砰”的一聲，濃煙滾滾，鞭炮飛上了天。

　　這時候，天上剛好飛過兩只小鳥，火花射中了一只小鳥的翅膀，小鳥痛得哇哇大叫，直往下墜，小剛驚呆了，另一只小鳥嚇得飛走了。小剛撿起那只受傷的小鳥，把它帶回了家，馬上給小鳥包扎、涂藥、換紗布，經過他的精心照料，小鳥的傷口慢慢地愈合了。

　　有一天，另一只小鳥飛來找它的同伴，小剛看見了，把那只愈合的小鳥給放了。

　　從此，那兩只小鳥過著快樂的生活。

關于小鳥的作文11

　　“養還是不養呢？”妹妹在中這樣問自己。

　　看著這只倒在地上奄奄一息的小鳥，妹妹有點心痛：“讓它就這樣橫尸街頭，當野貓的食物？好可憐啊！可奶奶又不喜歡這樣的小動物，說它們總喜歡到處大小便，不衛生，身上也有病菌。如果我不收養它，一條活生生的生命就讓它這樣死了嗎？可帶回去養，少不了奶奶一頓臭罵，說不定還要仍了它。但我可以偷偷地帶回去養呀，等小鳥病好了再放了它。哦，不行，如果被發現了，后果更慘。”

　　望著小鳥嬌小的身軀，光滑的羽毛，妹妹不禁心頭一軟，心一橫，想：“今天一定要收養它，不能讓它可憐巴巴死去，那怕挨奶奶的`罵，也要將它的病養好。恩，罵我一頓也好。”

關于小鳥的作文12

　　今天是星期天，天氣晴朗，地上的花紅艷艷，草地綠油油的，大樹郁郁匆匆。小明一家人去公園游玩兒，到了公園，小明突然發現了一只小鳥，他想，這只小鳥一定是受傷了，媽媽剛生下來的`小鳥，媽媽出去找食物，微風一吹，就掉下來了，于是，他仔細地看了看，小鳥的翅膀摔壞了，他就向媽媽央求到，媽媽這只小鳥受傷了，咱們把它帶回家撫養吧，小明，你想想，小鳥也有自己的爸爸媽媽呀，如果你把小帶回家，小鳥會不會傷心呢，小明點了點頭，于是小時想出一個好主意，可以把小鳥帶走，待傷養好了，就送它回家，媽媽同意了。

關于小鳥的作文13

　　今天，陽光明媚，天空湛藍深遠。小鳥們在天空中自由自在的飛翔。

　　看到了果園里的蘋果，白里透紅，像一個嬰兒的臉蛋那樣紅潤。小鳥對伙伴說：“要是我們能吃上那些 蘋果，那有多好啊！”伙伴說：“是呀，是呀！”

　　小鳥們看到了公園里有一片荷花池，碧綠的荷葉把荷花給擠在這幾個荷葉之中，還散發出迷人的香味。

　　小鳥們看到了花園里園丁把一朵朵鮮花澆上水，在陽光的照耀下，變得更加光彩奪目了！小蜜蜂飛到花園里采著美味的花蜜，飛來飛去非常勤勞。

　　小鳥又在空中往下看到了，有一位小學生，穿戴整潔，背著書包上學去了。

　　此時小鳥又到別的.地方去了。

關于小鳥的作文14

　　有一天，小明出去玩。突然他看見一個小弟弟爬到了樹上去掏鳥窩，小鳥受到了驚嚇，“嘰嘰”地叫著飛走了，鳥窩也掉在了地上摔壞了。

　　小明對小弟弟說：“你這樣做是不對的，如果鳥媽媽捉蟲回來，看不見自己的孩子會很傷心的。”小弟弟聽了，慚愧地低下了頭。

　　小明爬到樹上，小弟弟覺得很奇怪：他想干什么呢？原來小明爬到樹上，摘下了自己的'帽子，放在樹杈上給小鳥當鳥窩。小明對小弟弟說：“你看，小鳥們又飛回來了，它們又有了新家，多高興啊!”小弟弟也高興地跳了起來，他說：“我以后再也不傷害小動物了!”

關于小鳥的作文15

　　星期六的下午，小剛在公園里玩，這時，他發現一只小鳥在空中飛得又低又慢，并且用力地拍打著翅膀，還不時發出哀怨的'叫聲。小剛想：小鳥為什么飛得又低又慢呢？他仔細一看，發現這只小鳥的尾巴上拴著一根紅繩，小剛想：這只小鳥肯定是從誰家逃出來的。小剛想幫小鳥，可他剛要抓住小鳥，小鳥就嚇得飛走了。過了一會兒，小鳥沒力氣了，一下子摔在地上，小剛趕緊跑過去把小鳥撿起來，捧在手上，幫小鳥解開紅繩，輕輕地撫摸著小鳥，生怕傷著小鳥。小剛對小鳥說：“我幫你把紅繩解開了，你重獲自由了。”小鳥聽了，嘰嘰喳喳地飛走了，它好像在對小鳥說：“謝謝你！”

　　小剛很愛護小動物，我要向他學習。

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