有趣的現(xiàn)象300字三年級(jí)
有趣的現(xiàn)象300字三年級(jí)1
在一個(gè)陰沉沉的周末，我們一家人來(lái)到鄉(xiāng)下老姑家做客。我正在院里騎滑板車(chē)，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只正在織網(wǎng)的蜘蛛，我對(duì)這只蜘蛛產(chǎn)生了濃厚的興趣，便立即走上前去觀察。
只見(jiàn)那只蜘蛛不再織網(wǎng)了，而是停在那里，一動(dòng)不動(dòng)，好像在等待著什么。過(guò)了一會(huì)，它順著那條垂下來(lái)的蜘蛛絲爬了上去，繼續(xù)爬至其它地方去織網(wǎng)了。
當(dāng)它織好自己的網(wǎng)后，我抬頭一看，只見(jiàn)西邊的烏云遮住了半邊天，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的枝葉抖動(dòng)了一下，接著是一片寂靜。停了一會(huì)兒，突然下起了傾盆大雨。我看看天空，又看了看蜘蛛，感到很奇怪，這雨一下的話不就損壞剛剛織好的.網(wǎng)了嗎？頓時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：為什么蜘蛛會(huì)在下雨前織網(wǎng)吧？
后來(lái)我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。原來(lái)，蜘蛛絲是由不同的微生物組成的，而這些微生物只能在雨天或雨后凝結(jié)出來(lái)。
哈哈，我終于打到原因了，不僅解決了心里的疑惑，還學(xué)到了新的知識(shí)。這次的發(fā)現(xiàn)真有趣！
有趣的現(xiàn)象300字三年級(jí)2
有一次，在科學(xué)課上，余老師給我們講了一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“空氣占據(jù)空間嗎？”余老師把紙塞到一個(gè)玻璃杯里，倒扣入水中，再把杯子拿起來(lái)，紙竟然沒(méi)濕，我的好奇心近近上升了，科學(xué)老師做的實(shí)驗(yàn)是真的嗎？
于是我回家按照老師的步驟，先把紙塞到玻璃杯里，再用尺子把紙用力按進(jìn)杯底，把水倒扣入水中按在水的最底下10秒鐘，接著把杯子拿起來(lái)，里面的紙真的沒(méi)有濕，哇！真是太神奇了！這說(shuō)明了空氣占據(jù)空間，可為什么空氣會(huì)讓杯口不進(jìn)水呢？科學(xué)老師告訴我們因?yàn)榭諝獍驯诮o封起來(lái)了，所以水才不會(huì)進(jìn)到杯子里。我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很神奇，所以我想再做一遍，可第二遍我拿紙的時(shí)候，紙是濕的，這是為什么呢？我很奇怪，所以觀察了一遍，才弄明白是什么原因——原來(lái)是我沒(méi)有把杯子放到最底下，所以水從杯口里進(jìn)來(lái)了，紙才會(huì)濕的。
通過(guò)這件事讓我明白了，科學(xué)是人們?cè)谏钪型ㄟ^(guò)長(zhǎng)期的觀察某件事而得出的.結(jié)果，所以說(shuō)，不能小看這些科學(xué)實(shí)驗(yàn)，而是要多觀察觀察，了解了解，這樣才會(huì)對(duì)我們的生活有所幫助。
有趣的現(xiàn)象300字三年級(jí)3
有一次，科學(xué)老師告訴我們一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：先拿來(lái)一個(gè)瓶子、一張紙和一個(gè)面盆，然后在面盆里裝滿水，接著把干干的一張紙塞進(jìn)瓶子里，再把瓶子倒立過(guò)來(lái)趕緊放入面盆底部，直到10秒過(guò)去了，再把倒立的瓶子快速地拿起來(lái)，你以為會(huì)濕，不過(guò)——它并沒(méi)濕！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我感到新奇，我便當(dāng)起了“小小科學(xué)家”，心里有幾百個(gè)為什么在我腦袋上跳起“為什么之旋轉(zhuǎn)舞”。我實(shí)在想不出來(lái)，只好再次請(qǐng)教百度。百度告訴我：因?yàn)樗氯r(shí)，瓶子里面有空氣，所以瓶子下水盆底部就不會(huì)濕了。
知道這件事后，我就做給爸爸媽媽看，爸爸媽媽也感到新奇，此時(shí)此刻我從“小小科學(xué)家”轉(zhuǎn)行為“小小老師”。
科學(xué)就是我們的`未來(lái)，我熱愛(ài)有趣的科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)知識(shí)！
有趣的現(xiàn)象300字三年級(jí)4
有一次，科學(xué)老師：“把紙放進(jìn)杯子里，再把杯子放進(jìn)水里，接著把杯子拿起來(lái)，紙不會(huì)濕。”我想，科學(xué)老師是在亂說(shuō)嗎？不，應(yīng)該不會(huì)，科學(xué)老師說(shuō)的每一句話應(yīng)該都是真的。于是我決定回家做實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)后我回到家，把書(shū)包放在椅子上，便迫不及待地做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。我快速跑到臥室里先端來(lái)一盆水，再拿一個(gè)杯子，然后把紙張放進(jìn)杯子里，接著把杯子倒著放進(jìn)水里。要碰到盆子的`最底下，過(guò)了20秒，杯子拿起來(lái)，奇跡很快出現(xiàn)，我把紙張拿出來(lái)，摸了一下，紙張真的沒(méi)濕。這時(shí)我又興奮又驚訝地說(shuō)：“紙張為什么不濕呢？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話，笑著說(shuō)：“杯子里有空氣，空氣把杯子的口堵住，水不能進(jìn)去，所以紙張沒(méi)有濕。”我聽(tīng)了才恍然大悟，終于明白了。
通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn)，讓我從玩中懂得了科學(xué)道理，還鍛煉了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。科學(xué)課讓我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我越來(lái)越喜歡科學(xué)了。
有趣的現(xiàn)象300字三年級(jí)5
生活中有很多有趣的現(xiàn)象，例如有一次我就發(fā)現(xiàn)魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。
有一次我到爸爸公司二樓玩，我看見(jiàn)一個(gè)跟一張桌子一樣長(zhǎng)的魚(yú)缸，我被吸引了，我迫不及待地坐在魚(yú)缸前面，看著五顏六色、形狀各異的魚(yú)，看了差不多一個(gè)鐘頭。我還發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的，眨一下都沒(méi)有。我想，那魚(yú)平時(shí)也是睜著眼睛睡覺(jué)的嗎？我跑去問(wèn)了媽媽，她說(shuō)：“魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，根本沒(méi)法閉上眼睛。”原來(lái)！如果我們發(fā)現(xiàn)魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)的話，說(shuō)明它是在睡覺(jué)，即使它仍然睜著眼睛。而且它就算死去，眼睛也是一樣睜著的。這時(shí)，我才恍然大悟，明白魚(yú)睡覺(jué)是睜著眼睛睡覺(jué)的.。
我的新發(fā)現(xiàn)讓我感到大自然的偉大與神奇！讓我了解到大自然隱藏著無(wú)窮的奧秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
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