蒹葭的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的蒹葭的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒹葭的作文1
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長。
溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。譯文：河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結成霜。意中之人在何處？就在河水那一方。逆著流水去找她，道路險阻又太長。順著流水去找她，仿佛在那水中央。河邊蘆葦密又繁，清晨露水未曾干。意中之人在何處就在河岸那一邊。逆著流水去找她，道路險阻攀登難。
順著流水去找她，仿佛就在水中灘。河邊蘆葦密稠……賞析：東周時的秦地大致相當于今天的陜西大部及甘肅東部。其地“迫近戎狄”，這樣的環境迫使秦人“修習戰備，高尚氣力”，而他們的情感也是激昂粗豪的。
保存在《秦風》里的十首詩也多寫征戰獵伐、痛悼諷勸一類的事，似《蒹葭》、《晨風》這種凄婉纏綿的情致卻更像鄭衛之音的.風……意境：詩的象征，不是某詞某句用了象征辭格或手法，而是意境的整體象征。“在水一方”，可望難即是人生常有的境遇，“溯徊從之，道阻且長”的困境和“溯游從之，宛在水中央”的幻境，也是人生常有的境遇；人們可能經常受到從追求的興奮。到受阻的煩惱、再到失落的惆悵這一完整情感流的洗禮，更可能常常受到逆……
蒹葭的作文2
蒹葭蒼蒼，白露為霜。人只不過是蘆葦，但人是能思考的蘆葦，一根根小小的蘆葦，承擔起了世界給予它的所有負荷。
——題記
在灰蒙蒙的天空下，一稈風中搖曳的蘆葦，于莽莽蒼蒼的水面，像一支羽毛筆，劃動在潔白的紙上。或許，這蘆葦下的文字是最清晰的、最淡泊、最空靈、最剔透的文字，也是動力的源泉。
沉甸甸的葦絮，被現實捉弄著，搖晃著，摧殘著，像風雨中深一腳，淺一腳的旅人，又像被雷擊中，左歪右斜，凄凄慘慘，哀鳴著找不到家的雛燕。那些飄飄然、沉甸甸的蘆花，乍看上去顯得蓬松，疏散得很，卻又并非懶散，只能說是困倦吧。仿佛一場夢醒來，生命便到了另一個飄飛的季節。命運的起伏就這樣通過這樣那纖細的葦稈與一團蓬松的蘆花，被感知與激勵著。人生亦是如此，如蒹葭，迎風搖曳著。面對暴風雨，我應努力迎上去，人生的蒹葭，思想的蒹葭，生命永遠不會遠離，此時此地仍在那老地方，可堪寄托的只有希翊。點點飛花，漫空而去，留下一種無名的'失落，人生的蒹葭難道就這樣逝去嗎?不!它永遠在我們的心里。對于無法抵達的彼岸來說，這一葉蘆葦成了最好的背景，最溫暖的力量。人生的蒹葭，無非就是那心中的一點信念，心中的理想。
世界的天空多么高遠，高遠的讓人的視線無法企及，而朵朵白云，又仿佛在夢幻里飄游。心里深處的那一支思想的蘆葦，會時時讓你感到生活的詩意，時時感到生命的精彩，感受到生命的動力!
蒹葭的作文3
喜歡《蒹葭》，喜歡那河邊茂盛的蘆葦，喜歡那清凌凌的河水，喜歡那詩章營造的那片唯美蒼茫的意境。在深秋的清晨，蘆葦上的露水結了一層薄薄的霜。太陽漸漸升起，但晨露依舊未晞。清澈的'河水安靜地流淌，在河水中央還有一位曼妙婉約的佳人。作者用這些意象為讀者創造了一個空靈朦朧的閱讀空間。或許，我們還可以想象到這么一幅圖景，夕陽西下時，在玫瑰色的霞光里，雪白的蘆花漫天飛舞，那是蘆葦傾其一生后舞出的一段生命。即使在蕭條的深秋，《蒹葭》中那片蘆葦也會讓人心覺溫暖。
每每閱讀《蒹葭》，我總體會不到別人口中的那種凄涼失落之感。想起那片茂盛的蘆葦在深秋的清晨堅守著，飛舞著，為肅殺的秋天帶來生命的氣息。那飄渺的蘆花或許飄在了河面，順流而下了，或許飄向了另一個棲息之地，等著春風把它們再次喚醒。無論怎樣，它們都在奮力追求著自己心目中的那位“伊人”。“所謂伊人”，在此看來絕不會是一位風姿綽約的女子那么簡單了。她賦予了更為崇高，更為深遠的意義。很有可能是作者懷揣著的一個美好的理想，尋尋覓覓，永不停歇地追逐著她。
蒹葭的作文4
岸邊的楊柳樹又開始多了起來，幾只飛鶯嘰嘰喳喳地叫著，像是提前慶祝我的勝利。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。”我與伊人又近了一步。
烈日當頭，火紅的太陽似乎從未落下過。我脫了外衣，望著遠遠的那個小白點離我越來越近，從豆粒般的糊影變成清晰的'，刻印在眼前的水墨畫，美得動人，美得奇特，美得不真實。
我想起了自己流落他鄉的日子，多少個饑寒交迫的夜晚，多少個愁思滿天的清晨，多少戰火紛飛，九死一生，與死神擦肩而過。記得有次，我就倒在這個地方，望著血紅的天空，周圍刀光劍影，我閉上眼睛，像再也醒不過來一樣。
好在，這里的太陽不會落下，這里的土地上也不會有戰爭。我不停地劃著槳，奔向我的伊人。
我的伊人，請告訴我，你在等我，你一定還在某一個地方等我，那里沒有戰火，沒有硝煙，人們自給自足，怡然自樂，那里的天空永不會呈現血紅，那里的清晨也永遠有雞在啼鳴。
“溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。”
但水中央沒有伊人，只有幾株狗尾輕輕擺動。于是我調轉了船頭，徒然發現，在很遠很遠的地方有一個豆粒般大小的糊影。
這次，我一定能找到我的伊人。
太陽仍在灼燒著大地，我披上衣裳，向前而去。
不一會兒，岸邊的楊柳樹又開始多了起來，幾只飛鶯嘰嘰喳喳地叫著。
怎么說呢，像是在慶祝我的勝利一般。
蒹葭的作文5
在灰蒙蒙的天幕下，一桿塵落風中的蘆葦，搖曳于莽莽蒼蒼的水面。像一支極細的毛筆，劃動在潔白的稿紙上，水面上蕩起的漣漪，就是這脆弱的蘆葦寫下的最清閑的文字，也是我生命力量的最美的詩篇。
蒹葭蒼蒼，白露為霜，那一片蘆葦不只是演繹了風景，也搖曳著情思。一片起伏的蘆葦，其實就是心潮的激蕩。點點飛花，漫空而去，尋覓著它的足跡。也許是前世的因緣，我遇到了她。我親愛的媽媽，是您給了我重生的機會。而我的`降生卻使您失去了青春的容華，一天天的人老珠黃。
“面朝黃土背朝天”是農民的形象，而“面朝機械背朝線”就是您的寫照。在遠方打工的您，整天忙碌于工作，無暇梳妝打扮，“咔，咔，咔”刺耳的繞線聲總是在耳邊回響，如許的日子，您是如何熬過去的啊?而每次的酬勞卻只會遙寄給他鄉的女兒，每次我在郵局收到這份遠方的母愛，沉甸甸的，熱乎乎的，多么地感天動地!您，一根小小的蘆葦竟能承擔起世界所能給它的全部負荷!
人就是會“思想的蘆葦”。只不過，沉甸甸的蘆絮，被現實捉弄著，摧殘著。那些飄飄然，紛紛揚的蘆花，仿佛一場酣睡醒來，生命就已到了另一個飄飛的季節。生命的意義就通過那一管纖細的葦稈與蓬松的蘆花，被相互感知與激勵著。
所以，我相信，生命并未遠離。因為此時他地有飄遠的蘆花，在為孤獨的葦稈守候，那個老地方收獲得是可堪寄托的希冀。年少的我，對于無法達到的彼岸，這一葉蘆葦成了我生命里最美麗的風景。
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