歲月的作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的歲月的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歲月的作文1
童年是五彩斑斕的，無憂無慮的，不同時代擁有不同的童年，我的童年就像甜甜的棒棒糖，味道甜絲絲的，而爸爸媽媽的童年卻和我有著天壤之別。
聽爸爸媽媽說，他們小時候條件艱苦，普通的`一日三餐，只有偶爾才能吃到零食。他們只有過年的時候才有新衣服穿，所以他們總是把新衣服偷偷地試了一遍又一遍。
爸爸媽媽那時候的教室是又黑又小的平房，冬天取暖就靠一個小火爐，離火爐遠的同學常常凍得手都握不住筆。他們的鉛筆常常用的都握不住了，插一根管兒，接著用。
相比于爸爸媽媽的童年，我們出生在幸福的時代，我的童年是那么的美好。每天媽媽做飯要講究營養搭配，超市里琳瑯滿目的零食任我們挑選。我們穿的衣服是風格各異的，有舒適的運動服，時尚的休閑服
現在我們的教室是鋼筋水泥的大樓房，寬闊、明亮的教室，有暖氣，既使在冬天，教室也溫暖如春。種類繁多的學習用品供我們挑選，有外觀漂亮的自動鉛，各類型號的中性筆，顏色艷麗的可洗水彩筆
爸爸媽媽說，這一切的變化都是因為改革開放后，我們的祖國發生了翻天覆地的變化，我慶幸自己能夠生活在這樣美好的時代，我要努力學習，為祖國的建設添磚加瓦！
歲月的作文2
夢想上前在天涯的兩端。而你卻看不見自己的夢想和影子的所在之處。
落腳接近在那里那些事你一直與旅行，卻從來未尋找到的夢。
只不過那個人的存在和身影始終都是你你年少時期的一場華美的夢，時值今日，是該放棄了吧。
但是那樣漫長的歲月，與你的生命來講只不過是一場遙遠的邂逅，可是那樣短暫的'光陰停留，也只不過是一剎那。
曾經我們期待過佛祖的阿彌陀佛，可是后來你發現四大皆空的并不僅僅是這些，它們的欲望。而是一直以來存在于我們世間的所有悲喜榮耀。
正是因為他們什么都不會在意，所以也在這種情況下不能懂得這些對于我們來說有什么樣的狀況。
就是因為他們從來都不會理解，所以也不會懂得這種情感和體現所寄托究竟有何意義。
假如我們所想象的根本就不會在這里有另外一番美麗的景象和色彩，那么當時采取的措施又該如何呢？
并非所有人都能用這樣一種情況，對于你來解釋的。
也不是所有的人都因為一場愛情，就把所有的一切都給放棄了。
在你失去理智的時候，總有人堅持不懈地保持著理智。
歲月的作文3
十年一次的夢浮現在腦海。那個夢。讓我體驗失去家人的痛苦。對于我。簡直是噩夢。十年后。我又做了同樣的夢，又被那個可怕的噩夢嚇醒了。幾個月后。我意識到這是在暗示我......
年齡就像一架梯子。這是那個噩夢的開始。在我眼前是一個金色的`長梯子。每個梯子都有數字。從1開始，梯子往下走。很快，我和家人開始了“階梯探險”。到了1歲的時候，我和父母姐姐成了1歲的孩子。我們努力爬上了第二個梯子。當時爸爸突然很累，他告訴我們不要等了，繼續走。走下71樓，覺得不對勁，就回去找爸爸。沒想到爸爸累到睡著了。我對爸爸大喊大叫，但他不理我。原來。他成了睡美人，所以我不再叫他了。我想讓他安安靜靜的睡，只好下去了。我想和媽媽一起去醫院，但是這里什么都沒有。我和姐姐一直打電話求救，但是沒人接。我不得不和我妹妹走到最后。到了98梯子，姐姐說：“姐姐，你的頭發好白啊！”我笑著回答他：“你也是，時間過得真快。”姐姐說：“有！”我妹妹突然拿繩子勒死了自己。我一直在哭。我生自己的氣，一下子癱瘓了。如果不是，我會一直阻止他。直到走到99號階梯，我才跪下哭道：“為什么？為什么？為什么每個人都會死？別丟下我一個人，別！”一個奇怪的精靈出現在我面前。她說：“去吧！去吧！”“為什么要讓所有人都死？爸爸睡覺醒不過來，媽媽生病去世，妹妹自殺。為什么要這樣戲弄我？”“這是緣分，自己想吧！”我沮喪地走到100，卻沒想到來到了現實世界。這是學校。我媽突然拉著我的手，好像帶我去看老師。當時我就確定她是真媽媽。我真的很開心！那我爸爸和姐姐一定在。我到處都看不到他們，就問我媽：“媽，我爸我姐呢？”我媽生氣地說：“你根本沒有爸爸！不是妹子，是個奇怪的孩子。”我的眼睛紅了。它們只是夢嗎？“我一點也不相信，那只是一場夢？真的很可怕。剛才那是什么？我突然聽到一陣說話聲。原來是我父親的聲音。他叫我起床。我看到我所有的家人都還在。我終于放心了。
我從來都不懂得珍惜，我覺得父母應該對我好一點，但是……在我做了這個夢之后……我覺得它讓我體會到了失去親人比失去自己愛的東西被父母打還要痛苦！他向我建議，要珍惜眼前的每一刻，不要失去，不要后悔。這是一個可怕而有意義的夢。
歲月的作文4
我記得很多感情，都被埋葬在歲月的長河里。
可是，當我再次想要回首，去看待那些過去的歲月的時候，也會突然感慨，并垂首淚下，所有的歌曲都被遺忘在歲月的另一端，就如同我還是看到的你的容顏。
我知道，當我再次回到熟悉的地方，我再也看不懂所謂的存在和含義了。我認識當年的他們，自然也不會真的害怕這一切，我看到其他人用了自己的態度，用了自己的.能力，曲江一顆心奉上。
我認得，他們為了戀愛和結婚，已經奉獻了大部分的精力和生命。
也許，并不是所有的事情，都需要我們看懂生活的含義的吧。那些悲慘的生活，從根源起，然后讓所有其他人都開始看懂，這一切的改變，也只不過是源于一首歌而已。
所以，后來我看到他們在研究一個課題，一個關于鄉村振興的課題。
我才知道，原來再多的回收，都顯得沒有任何意義。
于是，越長越大，越來越老。
回憶起從前，也會想起很多。
那些回憶，都開始扔進了歲月的長河里。
歲月的作文5
歲月，是一條河，曲折而平坦，狹窄而悠長，曲曲折折地流向遠方。
就在岸邊，我注視著流水徘徊，凝望著漩渦暢想。
拈花一笑，拈走一段往事隨之流淌；踏雪尋梅，踏過幾許曾經漂泊其上——時間在變，地點在變，不曾改變的是歲月的流向。
大浪淘沙，淘盡往昔去流淌；濤聲依舊，留下今夜來珍藏。而我們已立帆下水，在歲月里前進，在前進中成長。
當摘下蒲公英的種子視作美麗的詩篇珍藏，才知道成長也需要一種方向；當走出母親殷殷的目光，獨自奔赴遠方的希望，才知道未來的歲月也交織著前輩的夢想；當莫名的將一個陌生的形象埋進心底的向往，才知道成長套上了成熟的偽裝；當拭去眼角的灰塵去看曾經的腳印，才知道不曾改變的'是歲月的流向。
淚眼婆娑過一段雨季，朦朧的色彩散亂在心頭。欲將疏忽的曾經拾起，卻撿得幾頁缺角少字的篇章。
也許，在落葉上寫詩的心情會一天天老去，哪怕以孤獨為代價也要成長。或許，綠色的寧靜，藍色的淡泊，紅色的躁動，紫色的憂郁，茶色的不安，黑色的驚懼，白色的浮夸……繽紛的色彩，絢爛的芳香。從此，我們有了一顆多彩的心。
暗淡的歲月并沒有錯，錯的是我們甘愿暗淡的心。更多的時候，我們用自己的雙手擦去旅途的灰塵，用自己的問候驅散跋涉的疲鈍，用自己的靈魂去珍惜每一點感動。我們將要并肩挽起，走過夾雜著汗水與淚水的塵土，一路走向遠方。
而在那小小船上的我們，是否在遙望星空，粲然一笑時，嗅到了自己心靈彼岸那泥土的芳香？
其實我們擁有的，也已綴滿了天空，而信念卻是那呢喃不息的清濤，蕩漾著心靈，渡進理想的港灣。給自己一個承諾，在回首的某日，自己還曾寫過一本完整的書，不論是拙劣抑或單薄，只要有過內容。你我握起同一支筆寫好這本書，待明日細細品讀。
或許，我們那小小的船終將駛到一個即將離去，又前往另一個嶄新開始的岔路上，我們捧起熾熱的心，彼此約定永遠透明，擊掌的地方是告別的見證。
或許，多少年后，我們已不記得曾經共同駛過的這段歲月，但是，哪怕時間已變，哪怕地點已變，不曾改變的是歲月的流向。
今夜，我的目光隨著你的船兒行駛，你的思緒伴著我的心兒飛揚。
那小小的船啊，孤單地駛向屬于自己的地方。最輕，最輕，最輕的漂泊與蕩漾，永遠，永遠，永遠呼喚著遠方……
歲月的作文6
高中，記得當年，這個離我如此遙遠的名詞，現在已讓我身臨其中了。 歲月流逝，時光荏苒，匆匆而過，我們的歲月就這樣走了，離我們而去。高一，新的學期，它包含了多少回憶時刻，包含了多少記憶的碎片，我的靈魂猶如一片破敗的菩提葉，與世共存，終歸此世。歲月帶走了你們的身影，但腦海卻為我刻下了你們最清晰的'面容，至今仍在我腦海中回放。
還記得你，我小學時的同學，你總愛拉著我，站在陽臺上唱你最喜歡的歌給我聽，我做為你最衷實的聆聽者，我是在用心去聽著你唱的每一個字，每一個美妙的音符，總是能透進我那顆孤寂的心；在你面前，我重復著一遍又一遍相同的知識點，每一課歷史總要在你面前轉上一天才能完整的背下來，我背的樂此不疲，你也不厭其煩，總是很認真的聽著。
曾經的同學，何時才能與你們在一起，繼續唱著無聲的歌；一起笑得沒心沒肺；各自開著彼此心底傷痛的笑！呵呵！曾經的同學已有很多不再記起，真是被時間帶走了記憶。人生易老天難老啊！何時再回從前！
破碎流離的歲月，終將逝去！
歲月的作文7
開滿繁花的街角，永遠不會少了鬧市的喧囂，伴著悠揚的情侶，也不知道陶醉了多少過往游人，春日新語的午后，永遠不會少了沁心的空氣，伴著笛韻的悠揚，也不知道澄澈了多少干渴的心靈，多少來來往往的歲月，究竟又是誰陪我走來？多少年少輕狂的幻想，是誰為我壓制？人生中有無數個寒來暑往，有無數個春去秋來，再度回望，在那些點點滴滴的歲月中，你是我唯一的依靠。不求一生的相伴，但求一時的陪伴。不求永久的強顏歡笑，但求相遇時短暫的歡聲笑語；不求永久的`依靠，但求一時的幫助有時候人來人往，茫茫注定，冥冥之間，誰亦不是永恒。我們祈求不了太多的陪伴，但求相聚時分的一段溫暖。
都說“落花有意，流水無情”，可是這個世間哪有那麼多落花有意，哪有那么多流水無情，終究都只是虛空一場罷了。在你悲傷之余，是否還有那一個人肯給你陪伴和溫暖？人生本就空寂，如若總是一個人走下去未免少不了孤單寂寞。如若有人肯陪我度過錚錚歲月，便是千望千安。
等到水流潺潺而過歲月之時，四周空寂無聲，只剩下流水昭昭之音，便是繁華之盡；等到街角繁華全都落盡，只剩一樹枯枝殘葉，便是我陪你走遍萬水千山
歲月的作文8
在一次品嘗的過程之中，讓我至今難忘。那是我第一次吃橘子時那種甜的滋味，吃了后難以忘懷。
那天，我們一家來到山上，那時我還只有五六歲，在那上面有一座古老的橋，上面粘滿了苔蘚，一不小心就可能會滑倒，溪流和著琴音，歡快地跳著舞。
跨過小橋，就像走進了一片樹叢，那里空氣清新，天空晴朗，讓人歡快無比。聽著鳥兒的歌聲，我已陶醉。來到了一棵大樹下，那一棵粗壯的大樹干，蔥蘢的樹葉，在陽光強烈灑下時，地面上出現了一地光斑，樹上好似有幾顆亮麗的星星閃爍著。我抬頭望去，原來，這是一棵橘子樹。一個個半青半黃的橘子在樹上輕輕地搖晃著。
一滴滴口水垂流而下，我禁不住誘惑就抱起大樹搖了起來，葉子“嘩嘩”地往下落，就是搖不下橘子來。就在放棄想要吃橘子時，一個小橘子掉了下來。我跑了過去，抓起來，爬到樹邊坐下，我輕輕地扒開了橘子。
那橘子中的果實紅彤彤的.，我咬了一片果實，十分飽滿，汁流到下巴，甜甜的，甜到心里去了，很好吃。過了許久，手和嘴還是黏糊糊的。
這個橘子讓我很懷念，如今我再吃到橘子時，都沒有哪個橘子可以比過這個野橘子了。
歲月的作文9
當年那段浮著一層層灰塵的歷史，正在慢慢的，像湖心明月的顫抖般從我眼前蕩漾開來，這是一段前世古鎮塵封的歷史。
我在一扇老窗前來回徘徊，感受這點點灑脫的陽光。我突然憶起，兒時在窗邊向下看被爺爺一把拉住的情景，卻不禁感嘆這老窗的歷史之深厚。打我記事起，這扇老窗就一直存在，也從沒變過位置，靜靜的倚靠在這棕黃的木墻上。我不得知它是否比我還大，比我數過更多的星星，比我認識更多的朋友，還是安撫了多少憂傷的人。當路燈在午夜時亮起，曾有小孩借著微弱的燈光，看清窗外楊樹上一只熟睡的鳥兒嗎？有人在從窗外透過來的星光里，一夜未眠嗎？當清晨即將到來，幾縷炊煙從古鎮邊緣晃晃悠悠升起的時候，有人被窗外刺眼的陽光停止了夢嗎？我仔細的`再次緊盯著這老窗看了一會兒，驚疑地發現小窗的轉條上，有金屬片劃過的痕跡，我想這應該是不細心的主人，很久才發現生了銹，而急于刮去吧！藏在歲月里的情趣和地底的井水一般層出不窮，我居然能輕微的感受到那些許的情感，或清淡，或濃重。
有人搬上一把木椅，慢慢的挪移到窗前，沒有任何原因，沒有任何情緒，只為悠閑地感受著半夜的清風和蟬鳴嗎？
有人思索著心中為解開的繩，尋求著老窗給自己的解答嗎？
有人胡亂拉開老窗，向窗外大叫，不知憤怒的撕些什么，只見白色紙片從天而降嗎？
美好的事物在輕輕地呼喚你，在田間或者巷里的小路上奔跑時，快快回來，靜靜聆聽它為你講述自己的故事。
幾年前，當我在老家山塢里探險的時候，意外的發現了一個防空洞。我望著深黑的洞口，仿佛深不可測，這防空洞似乎是上世紀七十年代的產物，由一塊塊條石筑成，都過了這么久，似乎早就荒廢了，奇跡的是條石中，竟沒有一根從縫隙中伸出的雜草，倒是有一股淡淡的泥土和雨水的香味。我四處看了看，確定沒有什么神啊鬼啊的，才放心大膽的走了進去。
剛進去，我才知道這并不是一個很大的世界，我走進的便是唯一的一間廳室。這里擺放著不少舊物，它們都已經破爛不堪了，是主人將它們遺棄于此吧。我發現了一堆空罐頭盒，我不敢去碰它們，一是因為我害怕，二是它們上面都積著厚厚的灰塵，結了不少蜘蛛網，我的眼前便不斷的浮現出一家人，在敵機轟炸時還談笑風生的吃著罐頭的情景。此外，我還發現了一張破床和一塊齒輪早已停止工作了的表，它們都勾起了我無邊的想象。
當風吹過田野，孩子們在田里捉弄著稻草人，我還希望你能聽到歲月的嘩嘩聲，在耳邊回響。你聆聽它們的故事，想著還有那個樹洞，那條河，那座橋，它們的故事呢？
歲月的作文10
曾記得，有這樣一份禮物，是爸爸的責罰……
那一年，我們數學正在學圓柱圓錐的.體積計算。那些計算都很復雜，弄得人頭疼。懶惰的我覺得計算太麻煩，在草稿紙上亂算一通，就將答案填上去。第二天，交上去的數學作業發下來，自然是一塌糊涂。由于作業堆積如山，計算太煩，我便將作業放入書包，準備回到家再訂正。
放學回到家，爸爸讓我將數學作業拿出來。
一聽到這句話，我整個人都不好了。完了，這下全完了，誰來救救我，我在心里默默祈禱，慢吞吞地把作業本拿了出來。
爸爸看了我的作業，瞬間火冒三丈。爸爸將作業本攤開來，指著一道題，怒氣沖沖地對我說：“這一道簡單的題你都會算錯啊！你平時都干什么呢？你不想學就算了……”說完，還打了我一下。雖然爸爸這樣生氣，但我知道，這蘊含著爸爸對我的愛。
爸爸讓我自己改正錯題，他在旁邊監督。我能看到他眼睛里充滿了愛、心疼……
歲月的禮物，便是如此，雖是責罰，但充滿了愛。這種禮物，無疑是我們成長路上最好的禮物。
歲月的作文11
無論是誰，經過歲月的沉淀，總是會好看。
那種好看，并不是指的外在，也是內在。那種由內而外散發出來的魅力，才是最吸引人的。從這個角度上來看，時間真的是個好東西。
學校選修課，選了一門課叫做生死文化與死亡教育，教我們如何看待死亡。我們都知道，萬事萬物有始也有終，我們必須要接納，要用坦然的心態去面對。
這才是必要的啊。
接受這樣的現實，其實才更重要。
今天微博上面有好多熱搜，下課的時候沒事就翻下看了看。
他們說，那十年前的我們和十年后的.我們，變化到底在哪里。也許從前，我們總是不經意地蹉跎時光，可時光卻總是眨眼睛就過去了。
人們迷茫生活，可是去搞不懂自己到底想要的是什么。
也許有的人放縱，有的人安定。有的人迷茫，有的人有明確人生方向。
可是無論如何，我都要積極樂觀啊。不是和歲月抗爭，而是和歲月陪伴，攜手同行。
歲月的作文12
世界上的路有千萬條，有荊棘滿布的路，有曲徑通幽的路。而在我的內心深處，有一條普通的布滿灰塵的路。回憶像是一場雨，滌凈那覆蓋著的塵土，不知不覺中，我又踏上了這條滿是歲月滄桑的鄉間小路。
小時候，我最愛去奶奶家，盡管每次回去都要坐上幾個小時的火車，但卻絲毫不減少我回鄉的樂趣。那里滿載著我童年的歡樂，是我向往的“凈土”。奶奶家門前有一條土路，夏天，人們聚在路邊打撲克，爺爺把贏來的冰棍給我吃。我把撿來的雪糕棍和我的.攢在一起。奶奶便拿這些雪糕棍給我做扇子，不一會兒，一堆木頭棍兒便在奶奶的巧手中變成了一把方方的扇子。我開心極了，從此，它就成了我的“寶扇”，我珍愛它不亞于鐵扇公主珍愛芭蕉扇。我開心地玩了一天，但晚上的我卻開心不起來了——因為吃了太多的冰棍，我拉了一晚上肚子！這次經歷讓我切身地體會到什么叫“物極必反”，也體會到了“斷腸人”的苦楚。
奶奶不僅會做扇子，還會用泥做小人呢！下過雨后的泥土松軟無比，我和奶奶就坐在路上玩泥巴。奶奶也成了小孩子，邊給我講女媧造人的故事，邊和我一起捏泥人。我倆做出好多可愛精致的小泥人。那時天真的我聽了女媧造人的故事還真的想著我做的小人也能活蹦亂跳呢！
“還看你的小泥人呢，是不是想奶奶了？”媽媽的話將我從回憶拉回現實。仔細想想，因為學習繁忙，我已經很久沒回去看過奶奶了。于是我決定，這個假期再像小時候那樣回去陪陪奶奶。
踏上熟悉又陌生的回鄉之路，我感慨不已。以往的土路早已變成了煥然一新的柏油馬路，有了以前沒有的車水馬龍與熱鬧非凡，熟悉的路，已然全無。下了車，我又踏上了那條再熟悉不過的鄉間小路。沒有了飛揚的塵土，也沒有了松軟的泥土，只有晃眼的寬闊的路延伸向遠方。
奶奶聽說我要回來，早早就坐在村口的大石頭上等我。我遠遠的看見一個瘦弱的身軀在努力地向我揮手。我心頭一驚，這就是我的奶奶？是那個和我一起玩樂的精神頭十足的奶奶？我不禁加快腳步，想解開心中的疑惑。果然，走近奶奶，發現她真的老了許多，皺紋和白發已顯而易見。一切都變了，而依然沒變的，是奶奶身上散發的令我倍感親切的皂香。“路上累不累？渴不渴？餓了嗎？奶奶給你做好吃的！”她一邊興高采烈地說著，一邊接過我手中的東西。奶奶還是對我那么慈愛，但不知為何，我心頭卻涌上一絲悲涼。
我和奶奶默默地走在這條鄉間小路上，回憶往日，做泥人，編扇子的歡樂還歷歷在目。但現在，一切都變了。我們走在這條布滿滄桑歲月的“路上”，我已長大，你已老去，時光流逝地太快，我們都無法回到從前。歲月輾轉成歌，時光流逝如花，雖然時過境遷，但永久不變的是你對我的愛，和我，依然愛你。
路，見證了我們延展的歲月！
歲月的作文13
歲月是一位步履匆匆的老者，它用堅定的意志，拔過高山，涉過深水，向我們走來，我們總是懷疑，這樣一個老者對我們有什么用。沒有它在我們身邊，我們便感受不到什么是美好，什么是充實。我們總是報怨，歲月在艱澀里淌過，我們單知道快樂是快樂，人心的界限永遠無法超越內心的信念，我們怎不可以說艱澀也是一種樂趣。
歲月留給我們的總是太少，讓我們感悟的又總是太多，我們不愿讓思想勤奮馳騁，又怎可怪別人給予太少，我們總想獲得現有的，卻不去探索未有的，更豐富的。
歲月啟示我們的總是太多，我們收獲的總是太少，不舉起雙手，我們又怎能收獲？
很多時候，我們以為時光已逝去，歲月已走丟，殊不知逝去的時光正跑到未來的'日子湊熱鬧，在未來的日子里我們跟已逝的時光相遇，碰撞卻變得陌生了，那時，我們不再是單純的自己了。
歲月步履匆匆，可還有太多的路要走！
歲月的作文14
時間流逝如水，轉眼間三年初中生活已經結束，高中生活已經在向我招手。依然記得三年前第一次踏入初中的教室，看著一個個陌生的面孔，不禁感到既欣喜，又激動。連做夢都會夢到自己已經成為初中生了而在夢中笑醒。走在路上往日看起來毫無特別之處的小樹，這時在我眼里也是非常青翠的。
漸漸的.，我升入了初三，在激動之余，更多的是擔憂。由于初一初二的懵懂幼稚，對待學習心不在焉，到了初三在學習上我明顯的感到很吃力，每次練兵考試過后看著自己一不高二不低的成績我都會著急的要死，別人都是愈挫愈勇，而我卻是毫無進展，不進不退。再加上我的體育成績也是慘不忍睹，瞬間覺得自己的前途一片黑暗。
但該來的總是要來，臨近中考那幾天，我們圍在一起聊人生，心中有很大的不舍，一想起以后就要分道揚鑣了，我不禁淚流滿面。
三年的同學情就這樣別一場考試給分開了。現在我已步入高中，在新的起點新的環境，我一定要努力拼搏，給自己的高中生活涂上絢麗的顏色，讓自己的青春不留遺憾。
奮斗吧，讓短暫的青蔥歲月不留遺憾。加油！
歲月的作文15
大千世界，繁華落幕，總有那么些人站在太陽的方向，身后的 余暉漫延開來。花花世界，步履匆匆，走過來過的太多。總有那么些人，仍定格在某個地方，思念之情逆襲而來。或許遇見是一種緣分，是開始也是初戀的歸宿。
夕陽夕下，天空的遠方還留有淡淡的晚霞，微風輕拂，夕陽下的影子拉得好長，仰今日，昨日之日不可留，在最美好的年華里遇見了美麗的你。時間、地點、人物、場景都不重要，只要我和你相遇。時間是一場有去無情的考無回的旅行，走過的錯過了的都已成了回憶。再美好終究抵不過歲月老人的洗禮和無情繁華的城市，熱鬧的的考驗。只是后來帶著回憶走過街角，喧囂的人群，帶著期望和緊張的心情，希望你岀現在眼前，又害怕不知如何面對你，糾結的心情延續著，就這樣穿梭于尋找你的身影，一路跌跌撞撞，迷茫、不安充滿整個世界，一陣風襲來，吹散了沉醉的思念。眼前是光明，澄清的景致隨著我的前行而不斷倒退。我們的愛情就像逝水無痕，消失得沒了蹤跡，無處可尋。
秋冬的季節，落葉飄零。思念隨風飄去，帶走我真摯、深深的思念。陰陰的`天空，爬上望王山，美麗的風景令人心曠神怡，煩惱煙消云散。青石板鋪在草從中間，兩邊別致的建筑物，清澈的池塘，偶爾小烏龜探出頭浮出水面傲游，水面蕩起你我的歡笑的容顏，你說很久以前如果我們愛下去會怎樣。
我們的世界那里有藍天，秋風掃落葉，仿佛世間的一切如美如畫，不禁翻起思思漣漪。往事不堪回首隨風而逝，就像吞吐繚繞的煙霧融入風中隨波逐流而去。投入太多，消失的也無影無蹤，唯有愛的記憶將它儲存在空間里，只有在回憶時才從內心深處里浮出。那是對青春美好碎片的歡喜經歷和點滴遺憾。
歲月不老，時光不散，很感謝時光的周輪讓我在青春年華里與你相遇，掀起了不大不小的怦然心動。久久不能平靜，令人回味。雖然只是生命旅途的一小段，卻流下了不可磨滅的美好，在心靈里重重策劃上了一筆。為我的人生彩繪了純真的風景。有時候我也在想如若沒有遇見你，人生沒有與你初見，又會是怎樣的光景，怎樣的青春。仿佛失去了光彩，暗淡了一小方世界，也許這就是“遇見的美”。秋波余味縈繞，扯住了思念的腳，時隔幾年不見不知現在你怎樣，時光將我們聚到一起，我們又隨時光來去匆匆，在最不可能卻又意想不到的人群中相遇，沒有言語交談眼神兼容，只不經意的一瞥在心中就下了深刻的印記。你還是你多了一絲淡然更加沉穩，再見時釋然已是經年，除了震驚還有驚訝心中早已掀起了千層浪，久久不能平靜，角落里居住的情絲被一雙無形的手牽起又放下。
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