汶川大地震作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的汶川大地震作文，歡迎大家分享。
汶川大地震作文1
汶川地震已經過去幾個月了，但還深深地印在我的腦海里。尤其是那些受傷致殘的孩子們。
我從電視中了解到一個非常堅強的小女孩，今年才七歲，在地震中左腿被壓斷了，生命垂危，立即送到醫院搶救，結果奇跡般的活了下來，因為她一直在跟死神搏斗。這一件事被院長知道了，便來到某家社團，要發布女孩的`故事，不久，全國人民都知道了，紛紛都把自己的薪水捐獻給女孩。
美國某家假肢公司還免費為女孩做假肢。幾個月后假肢做完了，女孩迫不及待的試了試說：“媽媽，我可以上學了嗎？”媽媽含著眼淚說：“不！你還不能回去上學，還要取掉兩個釘子呢。”過了幾天，要動手術了，女孩被推進了手術室，過了兩個小時，女孩才被緩緩地推出手術室。她緊緊握住媽媽的手說：“媽媽！我的左腿好疼。”媽媽說：“沒關系的，要學會堅強。”
最后，女孩適應了假肢，回到了以前的學校。故事告訴我們不論遇到什么事，都要去面對，不論結果是好是壞，還是要堅強。
汶川大地震作文2
那次，我們學校廣播里說汶川那兒發生一次大地震，我們要捐獻愛心。那天，天氣并不好，雖然沒下雨，可是也見不到太陽。國旗升到了最高處，又降下了一半，四周一片寂靜，鴉雀無聲。
回家時，我想著：捐什么呢？書？錢？還是……哦！我知道了！捐幾本我看完的書，還有我所剩下的75元零花錢，再加上爸爸要捐的100元錢！晚上，我整理了一下我要捐的物品：幾本笑話書，讓災區的人們不再傷心，175元錢，雖然很少，但這是我的.一片愛心，能讓他們有希望重建家園。
第二天，我拿著這些東西來到學校，把他們捐了出去，獻出了我自己的一份愛心。
汶川大地震作文3
當地震來臨時，吳忠紅老師剛剛要跑到三樓，可是聽到后面有人說他們班還有兩個同學再，吳忠紅老師立馬跑上四樓，剛剛把兩個小女孩推了下去，當地震來的時候兩個老師還再那里拼命掙扎。
四川大地震給四川人民帶來了多大的傷害，幾千人死亡，幾萬人受傷，那是一個多么大的數字啊。8.0級的大地震使有一些人用自己強大的身軀遮住上面的天花板，使有的人受傷有的人死亡，我看了電視，使我感動的使一位老師，用自己的`身軀來讓兩個孩子保住了生命，兩個孩子沒有受傷。
當地震來臨時，吳忠紅老師剛剛要跑到三樓，可是聽到后面有人說他們班還有兩個同學再，吳忠紅老師立馬跑上四樓，剛剛把兩個小女孩推了下去，當地震來的時候兩個老師還再那里拼命掙扎，小孩已經跑到下面了，當老師被挖出來的時候已經離開了人世。
吳忠紅老師把生的希望留給了別人,把死的危險留給了自己。這種高尚品質難道不適合我們學習嗎？
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