跨越千年的對話作文精選（2篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的跨越千年的對話作文，歡迎大家分享。
跨越千年的對話作文1
歷史的長河中涌現出無數風云人物；但最讓我欽佩的要屬三國時期未出茅廬就能夠定三分天下的智絕——諸葛亮，跨越歲月的長河；讓我們回到三國時期；再次聆聽那些偉大的對話。
劉備與諸葛
經徐庶舉薦；讓我(劉備)認識到位足智多謀的人才___諸葛亮，但我已來訪兩次；終未見到人；今日再次來訪；不知是否能夠見到，
我與二弟；三弟再次來到了這間茅廬；這次書童并未讓我在外面等候；而是讓我直接進去找諸葛先生，此時正是正午；諸葛先生正在睡覺；我在一旁等了許久；都未見他醒來；也不敢去叫他；只好靜靜的等著，天漸漸黑了，諸葛先生終于醒了，他告訴我如何才能統一天下，經他指點，終于讓我找到了一條統一天下的宏偉藍圖，我非常感激，經過我的一再請求，諸葛先生終于同意，加入到我的軍營之中，當我的軍師，
二弟；三弟都不理解我；但我有一句話要和他們說“孤有孔明；猶魚有水也，“我知道他們是在為我著想；但我又怎會清信于人；經過我去的三次證明；諸葛先生是一位有膽識；有魄力；有才能；有智慧的人啊，
劉禪與諸葛
陛下(劉禪):微臣(諸葛亮)已知此次戰役；生死未卜，臣已報有必死之心；但有一心愿未了；希望您能完成微臣的最后心愿，
我現在要出師伐魏，希望您能把討伐魏賊；振興恢復漢朝王業的任務交付給我；如果沒有成效；您就懲治我的失職的'罪過；來祭告先帝的在天之靈，如果沒有發揚圣德的言論；那您就應當責罰那些侍中侍郎們的怠慢；并揭示他們的罪責，陛下也應該親自謀劃；以便向他們征詢治國良策；明察并采納正確的意見；深追先帝的遺詔，這樣我就感激不已了，
現在我就要遠離陛下了；面對奏表涕淚如雨；不知道說了些什么，
臥龍先生的自白
我本是一介平民；后來遇到先帝；才有今天的成就，先帝做事謹慎小心；臨終之前將您托付給我；希望臣能祝您完成大業；但臣已盡力；希望陛下您能好好把握住主公留下的大好河山；不要辜負主公對您的期望，這樣我才能報答先主的知遇之恩啊！
千古的對話跨越時空；留給我們一份崇敬；一份思索:千古的對話寫滿一段傳奇；流傳成一段千古豪情！千古的對話；我們仍靜心聆聽
跨越千年的對話作文2
歷史的長河中涌現出無數風云人物，但最讓我欽佩的要屬三國時期未出茅廬就能夠定三分天下的智絕——諸葛亮。跨越歲月的長河，讓我們回到三國時期，再次聆聽那些偉大的對話。
劉備與諸葛
經徐庶舉薦，讓我（劉備）認識到位足智多謀的人才___諸葛亮。但我已來訪兩次，終未見到人，今日再次來訪，不知是否能夠見到。
我與二弟，三弟再次來到了這間茅廬，這次書童并未讓我在外面等候，而是讓我直接進去找諸葛先生。此時正是正午，諸葛先生正在睡覺，我在一旁等了許久，都未見他醒來，也不敢去叫他，只好靜靜的等著。天漸漸黑了。諸葛先生終于醒了。他告訴我如何才能統一天下。經他指點。終于讓我找到了一條統一天下的宏偉藍圖。我非常感激。經過我的一再請求。諸葛先生終于同意。加入到我的軍營之中。當我的軍師。
二弟，三弟都不理解我，但我有一句話要和他們說"孤有孔明，猶魚有水也。"我知道他們是在為我著想，但我又怎會清信于人，經過我去的三次證明，諸葛先生是一位有膽識，有魄力，有才能，有智慧的人啊。
劉禪與諸葛
陛下（劉禪）：微臣（諸葛亮）已知此次戰役，生死未卜。臣已報有必死之心，但有一心愿未了，希望您能完成微臣的最后心愿。
我現在要出師伐魏。希望您能把討伐魏賊，振興恢復漢朝王業的'任務交付給我，如果沒有成效，您就懲治我的失職的罪過，來祭告先帝的在天之靈。如果沒有發揚圣德的言論，那您就應當責罰那些侍中侍郎們的怠慢，并揭示他們的罪責。陛下也應該親自謀劃，以便向他們征詢治國良策，明察并采納正確的意見，深追先帝的遺詔。這樣我就感激不已了。
現在我就要遠離陛下了，面對奏表涕淚如雨，不知道說了些什么。
臥龍先生的自白
我本是一介平民，后來遇到先帝，才有今天的成就。先帝做事謹慎小心，臨終之前將您托付給我，希望臣能祝您完成大業，但臣已盡力，希望陛下您能好好把握住主公留下的大好河山，不要辜負主公對您的期望。這樣我才能報答先主的知遇之恩啊！
千古的對話跨越時空，留給我們一份崇敬，一份思索：千古的對話寫滿一段傳奇，流傳成一段千古豪情！千古的對話，我們仍靜心聆聽。
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