余楓亭作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的余楓亭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
余楓亭作文1
我們班上有個(gè)同學(xué)叫余楓亭，他是個(gè)書蟲，時(shí)時(shí)刻刻看書如命，為書挺身而出。他上課看，下課也不例外，書包中裝滿了五花八門的書本。就算是一本語(yǔ)文書，也可以看得津津有味。他在班上是一個(gè)案例無(wú)數(shù)的'犯人。有時(shí)一邊走路一邊看書，不是把別人弄摔跤，就是堵塞交通，百罪上身還可以安然無(wú)恙地看書，令人佩服、贊嘆。他的成績(jī)令人苦惱，每天上課看書，成績(jī)像坐滑梯，飛瀑急流，被老師臭罵一頓還不改過(guò)自新。
余楓亭似乎天性幽默，課堂上，隨時(shí)做一個(gè)動(dòng)作或說(shuō)一句話就可以讓別人笑得人仰馬翻。老師也奈何不了他，老師也常常被他笑破肚皮。
是班上的歌唱家，多次組織學(xué)校和班上一展歌喉。可能是天生擁有一副好嗓子，每次唱完都得到了好評(píng)，幾乎百發(fā)百中。那歌聲總能吸引人，讓人身臨其境。
他他，可以稱為班上最調(diào)皮的了。先前，帶著悠悠球的流行風(fēng)，卷入教室，老師再三地批評(píng)他，好漢不吃眼前虧，陸陸續(xù)續(xù)，又把桌牌游戲卷入教室，讓老師頭痛不已，剛剛才換為乒乓球，使老師的心從60米高空終于落地。
瞧，這就是我們班“精英”中的代表，余楓亭！
余楓亭作文2
我們班上有個(gè)同學(xué)叫余楓亭，他是個(gè)書蟲，時(shí)時(shí)刻刻看書如命，為書挺身而出。他上課看，下課也不例外，書包中裝滿了五花八門的書本。就算是一本語(yǔ)文書，也可以看得津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]。他在班上是一個(gè)案例無(wú)數(shù)的犯人。有時(shí)一邊走路一邊看書，不是把別人弄摔跤，就是堵塞交通，百罪上身還可以安然無(wú)恙[注: 恙：病。原指人平安沒有疾病。現(xiàn)泛指事物平安未遭損害。]地看書，令人佩服、贊嘆。
他的`成績(jī)令人苦惱，每天上課看書，成績(jī)像坐滑梯，飛瀑急流，被老師臭罵一頓還不改過(guò)自新[注: 自新：自覺改正，重新做人。改正錯(cuò)誤，重新做起。]。
余楓亭似乎天性幽默，課堂上，隨時(shí)做一個(gè)動(dòng)作或說(shuō)一句話就可以讓別人笑得人仰馬翻。老師也奈何不了他，老師也常常被他笑破肚皮。
是班上的歌唱家，多次組織學(xué)校和班上一展歌喉。可能是天生擁有一副好嗓子，每次唱完都得到了好評(píng)，幾乎百發(fā)百中[注: 形容射箭或打槍準(zhǔn)確，每次都命中目標(biāo)。也比喻做事有充分把握。]。那歌聲總能吸引人，讓人身臨其境。
他他，可以稱為班上最調(diào)皮的了。先前，帶著悠悠球的流行風(fēng)，卷入教室，老師再三地批評(píng)他，好漢不吃眼前虧[注: 俗語(yǔ)。指聰明人能識(shí)時(shí)務(wù)，暫時(shí)躲開不利的處境，免得吃虧受辱。]，陸陸續(xù)續(xù)，又把桌牌游戲卷入教室，讓老師頭痛不已，剛剛才換為乒乓球，使老師的心從60米高空終于落地。
瞧，這就是我們班“精英”中的代表，余楓亭！
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