我是小小眼科醫生作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我是小小眼科醫生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我是小小眼科醫生作文1
烈日炎炎的盛夏，我們幸運星小記者出發去愛爾眼科醫院當“小小眼科醫生”，同學們歡呼雀躍。
一進門，一位和藹可親的小姐姐就帶領著我們參觀儀器。這里是電腦驗光儀，可以幫我們檢查是近視眼還是遠視眼，同學們都躍躍欲試。醫生教我們操作機器，檢查的人都爭先恐后地坐到醫生位上幫助同學檢查。
當上“小小醫生”后，同學們都異常激動，而我卻悶悶不樂，因為我的視力不好。就在同學們興奮不已地查看自己的視力結果時，護士小姐姐給我們分發了門診通用病歷，我們將診病單訂在了上面，醫生小心翼翼把每一個同學的病歷收了起來。
接著，我們去二樓手術室和三樓住院區參觀。來眼科醫院診療的人真多啊！有患青光眼的、有得結膜炎的、有患角膜病的……眼病患者在醫院都得到了很好的治療。
參觀結束后，醫生給我們講解了眼的.結構、近視眼的形成原因及預防的措施，讓我們大開眼界，知道了眼睛的結構原來這么神奇。問答環節終于開始了，因為答對可以得到獎品，所以同學們聽到老師的問題后都迫不及待地舉手。
最后我們依依不舍地離開了愛爾眼科醫院。這次活動讓我明白了眼睛的重要性，我們一定要愛護眼睛，希望有更多的同學加入我們“小小醫生”的隊伍里。
我是小小眼科醫生作文2
聽說小記者要去沈丘眼科醫院參觀，我欣喜若狂。
我來到醫院，真是興奮呀！等人員到齊了，老師把我們帶到樓上，簽個名字，每人領一個本子、一支筆和一本愛眼手冊。老師首先說，在上課時積極回答問題，會得到積分卡獎勵，積分卡多的會獲得榮譽證書。
上課的時候，我積極舉手回答問題。老師講了很多護眼的方法，之后又要給我們測眼睛度數。老師先給我測，結果我視力非常好。老師又教我測眼睛度數的方法，然后讓我當起小小醫生，幫別的小朋友測眼睛度數。后來老師夸我測得非常好。
測完度數，老師帶我們到了三樓，要給我們發榮譽證書。我的心怦怦跳：會不會沒有我的呀？我在心里默默祈禱：叫趙越，叫趙越！“趙越！”真的叫我的名字了，我趕緊舉起了手，喊了一聲“到”。我小心翼翼地接過榮譽證書，深深地向老師鞠了一個躬，說：“謝謝老師！”老師微笑著說：“不客氣，你真棒！”
我真希望還能參加這樣的.活動，因為這樣的活動不僅能讓我們學到許多護眼知識，還能鍛煉我們的勇氣。
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