小書迷作文匯總（3篇）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小書迷作文，希望對大家有所幫助。
小書迷作文1
我是一個讀書迷，無論是什么時候，我都能讀得津津有味。
有一次，我2歲的弟弟來到我們家，我正忙得不亦樂乎，媽媽給我買了《明朝那些事》回來了，我兩眼立刻露出對學習渴望的`光芒，馬上拋下弟弟，準備拿去看。只聽媽媽說照顧好弟弟，就給我看。我滿口答應，卻心不在焉，趁媽媽做飯時候，我拿起《明朝那些事》開始如饑似渴地看著。
我完全沉浸在書的海洋里，弟弟摔跤了我都不知道，弟弟開始嚎啕大哭起來，在平常人眼里，一定會覺得那哭聲就像五雷轟鳴，可在我的眼里卻毫無威力，我還狠踢了他一腳。弟弟哭得更厲害了，可我還是無動于衷。媽媽聞聲趕來，一邊打我，一邊安撫弟弟，我卻早已分不清現實了，一邊推開媽媽，一邊撿起被扔在角落里的書……媽媽看見了，用衣架打我，我這才清醒過來，指著正在哭鬧的弟弟說：“弟弟為什么在哭呀？”
記得還有一次，媽媽叫我寫完作業再看書，我卻不以然，拿起書就看，里面人物的遭遇讓我牽腸掛肚，久久不能忘懷。媽媽說作業做好了嗎？“好了！”我想也沒想，就回答了，直到媽媽過來檢查，我才開始“奮筆疾書”起來。
書，讓我的生活更有樂趣和充實感，我以后一定要多讀書，這樣我的人生才會閃閃發光。
小書迷作文2
最近，不知是怎么的，我越來越喜歡看書了。只要跟書沾上邊，我就會愛不釋手。
“叮零零，叮零零。”一陣熟悉的聲音響起，同學們爭先恐后地奔向自己的天地。有的到操場上看別人做游戲；有的在教室里休息；有的在走廊邊眺望著遠處美麗的.風景；有的去圖書館看書……去了圖書館當然少不了我的。下課后，我和同學迫不及待地跑向圖書館看書。久而久之，在圖書館簽名的阿母都記住了我們三個。
一進門，我就到童話故事區域，我為什么喜歡童話呢？因為孩子的一生中沒有童話，就沒有了豐富的想象力。我曾經記住了在書中的一段話“心地善良的公主這一生必定是和英俊的王子在一起過著幸福無比的生活。”因為這句話，我還買了一本精彩的童話故事呢。故事吸引我的是那些好詞好句。我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。我讀得不亦樂乎，引得我浮想連翩。仿佛我能融入了作者寫作時的心情，上課了我才依依不舍地告別了圖書館。
這一下子，我才知道了“一日無書，百事荒蕪”的境界了。
小書迷作文3
我是一個書迷，喜歡很多書，有：《八十天環游地球》、《基督山恩仇記》、《伊索寓言》……我愛書，可以從幾個有趣的事例來說明。
事例之一—想書
一天早晨，我突然從夢中醒來，看了看鬧鐘，自言自語道：“三點五十？繼續睡。”說完，便倒了下去。可我躺在床上，怎么也睡不著，滿腦子想著書。終于，我的'大腦經過一番激烈的斗爭之后，我慢慢地坐起來，津津有味地看起了書。那時的時間才四點。
事例之二—迷書
有一次，我六點半醒來看書。不知不覺中，時間溜走了。當我從書中走出來時，已經到了七點四十五分！“天哪！要遲到了！”我連忙從床上跳下來，以最快的速度穿好衣服，早餐也沒吃，直接向學校飛奔而去……
事例之三—戀書
一天下午，我趴在地板上看著書，又一次忘記了時間。忽然聽到媽媽的喊聲：“兒子，別老在那兒看書，到外面去運動運動。”我漫不經心地回答道：“噢，知道了。”雖然嘴上是這么說，但我沒動。過了好長時間，媽媽有些生氣了，又叫道：“別看了，再看就要壞眼睛了。”可我還是沒動。她第三次叫我時，我有點煩了。于是，我帶著書，騎著自行車去了婆婆家。我什么也沒做，只是繼續看起書來……
這就是我，一個書迷。