歪打正著作文大全(7篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的歪打正著作文，希望能夠幫助到大家。
歪打正著作文1
想用粘土做一只可愛的招財貓，可是白色粘土很硬，不好揉捏，我打算用水把它軟化一下。我在洗手池里倒入開水，把粘土揪成一小塊一小塊，放入水池。本來想過兩分鐘來拿，可是卻忘了這回事兒，吃完雞腿才想起來還有粘土。
跑過去一看，粘土已經完全融入水中，變成像膠水一樣的液體了。我這一大袋白色粘土值不少錢，把它們沖到下水道怪可惜的，試著搶救一下吧。粘土好像是可以做起泡膠的.，但是不知道怎么做，自己琢磨吧。起泡膠里要有起泡的材料，可以起泡的材料有洗潔精、沐浴露和洗發露，干脆都加一點到洗手池里，用筷子攪拌均勻。硼砂水可以讓粘土成型，但是家里沒有硼砂水。好像肥皂水也可以呀，試試吧。用勺子刮一點肥皂碎到打泡器里，里面加一點點水，打30秒左右，硬性肥皂泡沫就打發好了。把它們少量多次地加入粘土中，粘土竟然出乎意料地在慢慢成型。
我把肥皂泡全部倒進去，它竟然成了一塊白色的起泡膠。我上手抓，結果粘了我一手。我費了半天勁兒才把手上的起泡膠洗掉，看來不能用手抓。我又加了一點肥皂泡，然后用勺子不停地按壓攪拌，直到不粘手。拿到手上，手感還行，比粘土軟不少，拉伸性也很好，還有冰激凌紋路。大小也是粘土的兩倍大，一個袋子都裝不了。這次能成功做出起泡膠，也算是歪打正著了。
歪打正著作文2
我哼著歌，來到樓上找筆記本寫日記，可是四處翻了半天，連筆記本的影子都沒看到，我正煩著，姐姐上了樓。
“姐姐！我筆記本呢？！”我沖著她喊。
姐姐漫不經心的喝了口水，說：“你筆記本不見了問我干嘛。”
我一聽這句話，更是生氣，囔囔道：“姐姐，你不是拿我的筆記本看了嗎？現在不見了，都怪你，哼！”
“怪我？”姐姐做在了椅子上，毫不理會我的.心情，“我可是還給你了啊，自己不知道放哪兒去了，就怨我，再仔細找找啊。”
“找？找不到了，哼，怪你，怪你，都怪你！”我生氣地把旁邊的筆摔在了地上，“你看怎么辦？”
“好好好。”姐姐突然眼珠一轉，“我告訴你筆記本在哪兒，不過，你以后別再隨便發脾氣了哦，把錯誤怨在別人身上，要改啊，聽到沒有啊。”
哎，為了筆記本，我答應了姐姐：“我——同——意。快告訴我筆記本在哪兒。”
姐姐頓了一下，說：“嗯，我也不知道，自己找唄！”并俏皮地吐了吐舌頭。
“什么？你耍我？”我氣不打一處來，看也不看，隨手就拿了一樣東西就向姐姐打來。
姐姐一邊跑一邊埋怨：“什么啊，你才同意不隨便發脾氣，怎么又……”
我可管不了姐姐的了，“啪！”我拿著那樣東西打在了姐姐身上。突然發現那是我的筆記本。“哈！怎么是我的筆記本！”我喜出望外，摟著姐姐跳了起來。姐姐卻一臉哭相：“可是我挨了你的打啊。”“沒關系啦！”……
哈哈，真是歪打正著！
歪打正著作文3
每每想起這件事，我總是“感慨”世間萬物的機緣巧合。
剛剛雨過天晴，地上留下許多水坑，水坑映出綠色的樹，灰色的墻。
我和妹妹、弟弟正在一個水坑邊議論：
“這準是人挖的，還挺整齊的`！”
“上次下雨就有這個坑。”
“一定很深！”
我撿起一塊石頭，趁他們不注意，悄悄地從他們中間扔出去。“咕咚！”水花四起，濺得他們身上、臉上全是水。他們并沒有生氣，反而都跳起來，去找石頭。
恰巧不遠處有個石堆。我們都跑過去撿石頭，往水坑里扔。我們大聲喊著、叫著，泥水濺了我們滿身都是。
不一會兒，石頭填滿了水坑，水都漫到路上，我們高興極了。
“咳咳咳……”一個老爺爺咳嗽著走過來。
“不好，來人了，快跑！”我一聲令下，弟弟妹妹全跑了。這就是小伙伴們最精通的“戰術” 。
第二天吃午飯時，媽媽自言自語道：“外面有個老爺爺說，路上有個水坑，水坑太深了，他拉了一車石頭，正愁沒人幫他填，幾個孩子幫他填了。可他一喊，孩子們全跑了！……”聽了媽媽的話，我臉上一陣紅一陣白，沒想到“歪打正著”！
歪打正著作文4
一天，老師給我們每人發了一張雜志征訂表。我心不在焉地看了一眼，就隨便選了本《我愛寫作文》。
當第一本《我愛寫作文》送到手里的時候，我感到了意外的驚喜——它的封面好漂亮好時尚啊！一下課，我就迫不及待地翻開《我愛寫作文》讀了起來。先瀏覽了一下目錄，上面有許多吸引人的標題——《次聲波女王查作業》《念不出名字的老師》《開往彩虹盡頭的列車》《留戀人間的花仙子》……應該都很有趣吧！我趕快翻到第一頁，津津有味地讀了起來。
這時，好朋友張路來找我玩，可我已沉醉在圖文并茂的雜志中，壓根沒聽見她說話。張路生氣地推了我一把說：“賈靜涵，你傻了？”我這才驚醒過來。
我連忙向張路賠禮道歉，并把我的新寶貝——《我愛寫作文》推薦給她。她看著看著，也跟我一樣入了迷。眼看要上課了，我急忙對她說：“快把雜志還給我吧。”可她居然把我的話當耳旁風，敷衍我說：“行行，等我看完這一頁……”唉，真拿她沒辦法，我自己都沒時間看了！
在張路的`“廣播”下，很快全班同學都知道我訂了一本超級好看的雜志，看過后，他們也全都喜歡上了《我愛寫作文》。
“賈靜涵，你也太幸運了吧，居然會選到《我愛寫作文》，不愧是班長啊！下次我們也要訂，它實在太好看了！”總有人這么跟我說。
訂新一年雜志的時候，我毫不猶豫地又在《我愛寫作文》的名字上打了鉤。我還專門買了一本精美的本子，摘抄從《我愛寫作文》里看到的好詞好句。漸漸地，我有了自己的小小夢想：我的作文也要登上《我愛寫作文》，讓同學、父母、老師都為我感到自豪！
歪打正著作文5
雨過天晴，地上留下許多水洼，水洼映出綠色的.樹，映出灰色的房屋。我和妹妹，弟弟們正在一個水坑邊議論:"這準是人們挖的，還挺整齊!""上次下雨就有這個坑。""一定很深!"。我撿起一個石頭，趁他們不注意，悄悄地從他們中間扔出去。"咕咚!"水花四起，濺的他們身上，臉上全是水。
他們并沒有生氣，反而跳起來，去找石頭。恰巧離這不遠有個石頭堆。我們都跑過去撿石頭，往水坑里扔。我們大喊著叫著泥水濺了我們滿身。不一會兒，石頭填滿水坑，水就漫過路邊，我們高興極了。"咳咳咳。"一個老爺爺走來。"不好了，來人了，快跑!"我一聲令下，弟弟妹妹全跑了。我氣喘吁吁地跑回家。媽媽說:"外面有個爺爺正著急呢!"
我瞄了媽媽一眼，沒敢吭聲。媽媽又說:"那老爺爺說，一個土坑泡了，他拉了一車石頭，正愁沒人幫他填，幾個孩子幫他填了。可他一喊，孩子們全跑了!"。聽了媽媽的話，我臉上一陣紅，一陣白，沒想到"歪打正著!"......
歪打正著作文6
雨過天晴，地上留下許多水洼，水洼映出綠色的樹，映出灰色的`房屋。
我和妹妹，弟弟們正在一個水坑邊議論：
“這準是人們挖的，還挺整齊！”
“上次下雨就有這個坑。”
“一定很深！”......
我撿起一個石頭，趁他們不注意，悄悄地從他們中間扔出去。“咕咚！”水花四起，濺的他們身上，臉上全是水。他們并沒有生氣，反而跳起來，去找石頭。
恰巧離這不遠有個石頭堆。我們都跑過去撿石頭，往水坑里扔。我們大喊著叫著泥水濺了我們滿身。
不一會兒，石頭填滿水坑，水就漫過路邊，我們高興極了。
“咳咳咳。”一個老爺爺走來。
“不好了，來人了，快跑！”我一聲令下，弟弟妹妹全跑了。
我氣喘吁吁地跑回家。媽媽說：“外面有個爺爺正著急呢！”我瞄了媽媽一眼，沒敢吭聲。媽媽又說：“那老爺爺說，一個土坑泡了，他拉了一車石頭，正愁沒人幫他填，幾個孩子幫他填了。可他一喊，孩子們全跑了！”......聽了媽媽的話，我臉上一陣紅，一陣白，沒想到“歪打正著！”......
歪打正著作文7
童年是七彩的，青、橙、黃、綠、藍、靛、紫，像一條美麗的彩虹。童年中有很多趣事，有些早已經隨著日子一天一天而逐漸淡忘，有些事情卻還在腦海中徘徊。印象最深的，就是那次“歪打正著”的事了。
一場暴雨過后，地上冒出了一個個大大小小的水坑。孩子們可好奇了，可歡喜了。
我和小伙伴們來到了一個比較大的.水坑旁，嘰嘰喳喳地議論著：
“這坑肯定是有人挖的。”
“上次下雨就有。”
“也許里面住著一條小魚。”
“會有多深呢？”
我趁他們不注意，撿起了一塊石子悄悄地扔進了水坑——“咕咚！”水花四濺，將他們的衣服上濺得全是水。他們并沒有來找我算賬，而是興沖沖地忙著四處找石子。
恰巧不遠處就有一個石頭堆，我們個個都歡蹦著去抓石子，紛紛地往水坑里扔。水、泥濺了我們滿臉、滿身。
不一會兒，石頭填滿水坑，水溢了出來。我們激動地亂喊亂叫：
“好過癮！”
“根本就沒有小魚。”
“咳！咳！咳……”一位老爺爺咳嗽著慢慢地走過來。
“不好，有‘敵人’，趕緊‘撤退’。”我一聲令下，大家趕緊以迅雷不及掩耳之勢跑得無影無蹤。
我氣喘吁吁地逃回家。媽媽見我回來了，說：“外面有個老爺爺正急著找你們呢！”我瞟了媽媽一眼，沒敢作聲。媽媽接著說：“老爺爺說路上有一個大坑，他拉來一些石頭，正準備找工具去填，一大群孩子幫他填了，可是他一喊孩子全跑光了……”
聽了媽媽的話，我臉上一陣紅一陣白，沒想到我們竟然“歪打正著”了！
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