六年剪影作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六年剪影作文，希望能夠幫助到大家。
六年剪影作文1
我的暑假生活豐富多彩，有苦也有憂，請聽我慢慢道來。
鏡頭一作業
暑假一開始，我便被老師布置的作業給打敗了。為了能早日解放，我每天拼命地做作業，起早貪黑，好不容易在兩個星期之內便完成了。可噩夢并沒有結束。有一天，我正在看電視，爸爸走進來，對我說：“作業做好沒？”“做好了。”我心里暗暗自喜。忽然，爸爸丟過來兩本跟語文書一樣厚的作業本，并對我說：“給你買了新的作業本，趕快去做吧。”我頓時愣住了，好不容易做完了作業，又來！唉！看來暑假沒好日子過嘍！
鏡頭二游泳
暑假雖然大部分時間在作業堆里，但是爸爸還是給我安排時間活動活動，那就是游泳。這是我在暑假里最開心的事了。每天下午便可以一頭扎進水里，可以在水里無憂無慮的玩耍，還可以不用在桌前做作業，盡管只維持了15天，但在這15天里，我感受到了無比的輕松和自由。
鏡頭三旅行
這次，我爸準備帶我去旅行，當天，我們一家人早早地出發，不一會兒，來到了江郎山。我迫不及待地跑了進去，開始了爬山之旅。我們首先來到了18曲，其次來到了一座廟。接著，我們一路走上去，直到令我們害怕的'一座山，那山上的路很陡，所以我們沒敢上去，經過了半天的時間，我們下了山。在這半天里，我得到了自由，我的心也得到了自由。
暑假的生活是作業的世界，但在作業的一面，也有自由與輕松。
六年剪影作文2
即將小學畢業，心中很多不舍，但，那有怎么樣？終究要離開。
走在即將離別的母校，心中越來越不舍了，母校看著我成長，看著我一天天長大，從無知幼稚，變成，成熟懂事，現在我是一個即將迎接畢業考的畢業生了，初入校園那幼稚的我，仿佛浮現在我眼前。如今我漸漸長大，不在迷茫，懂了什么事正確什么事錯誤。什么事可以做什么事不可以做。
六年來，老師，同學和我朝夕相處，最忘記不了的還是老師，同學吧，老師是我們人生的一個照明燈，沒有老師的`教誨也許我也不會長大，懂事。
看著旁邊來來去去的小妹妹小弟弟跑跑鬧鬧，眼前仿佛有看見了我們六年級來和同學們的點點滴滴，聽見了同學們的歡聲笑語，鼻子一酸。到初中時還能相見嗎？這是誰都不知道的事，我們應該好好珍惜這只有一個星期的時間了，畢業了，我們很難再相見，我們各在不同的中學，都會有自己朋友。慢慢的我們會不會互相忘記。媽媽說過，只有高中大學的朋友才最有聯系。小學同學很容易忘記。可是我不想，心中一百萬個不想，為什么小學同學容易忘記？小學同學是同學中最長相處的，六年啊！這六年來我們彼此了解著對方，有時會吵吵鬧鬧，但，很快就和好了。
六年的時間就這樣匆匆過去，我們即將畢業，同學們再見了！愿以后能團聚！我會好好珍惜這幾天的！
六年剪影作文3
她，已經11歲。
她，擁有時常掛在臉上的笑容，帶點明媚的憂傷。
她，在童年的尾聲里徘徊，是青春花季的伊始企盼。
她，總是帶著一點兒小抱怨，總是以摻雜著怨天尤人成分的態度去面對生活。
她，有那么一點兒小情緒。為了自己能和死黨一起上同一所初中，已經跟她媽媽鬧了幾回，哭了幾次，功夫不負有心人，她媽媽終于答應了，她便破涕為笑。
她，有那么一點兒小煩惱。天天努力地學啊學，可還是不夠最棒的，很少得滿分。每次老師念分數時，她看見班里的學霸男生接過滿分的試卷，還從容淡定，不拘言笑的時候，心里就泛起陣陣漣漪：同樣的老師，同樣的試卷，同樣的知識，為什么自己就不能超越他們？她媽媽說人家哪兒哪兒比她好的時候，她不聽，氣惱，反駁。但這一次，她終究還是心服口服了。
她，有那么一點兒小磨蹭。
她，也多次成為別人學習的榜樣，所以還是有那么一點兒小知足。
她，是一個乖巧的`女孩，留著可愛的娃娃頭，整齊的劉海下有著一雙忽閃忽閃的大眼睛。
她，優點很多，但也有那么一點兒小缺點。
那么猜，她是誰？
她呀，是我的好姐妹——彭安妮。
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