校園的作文

時間：2023-11-23 17:59:50 好文

校園的作文[錦集15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的校園的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的作文[錦集15篇]

校園的作文1

　　告別朝夕相處四年的小學校園，我懷著激動和好奇的心情，邁進了中學這座文學的殿堂。

　　進入新的校園，第一眼看見的是教學樓，在教學樓里，每個教室都充滿了濃厚的學習氛圍；教室前后都是兩塊烏黑發亮的大黑板；每位和藹的老師都面帶燦爛的微笑。在教學樓的后面是實驗樓。實驗樓內設備齊全，有物理實驗室、電腦室、油印室等等，供學生學習。在實驗樓的`左邊是國旗臺和一個標準400米操場。每天的早晨和課間操我們都會在操場上跑步和做操。站在教學樓上，遠看操場就像一個小島立在草坪的正中央，被跑道包圍著。我們是祖國的花朵，老師們是辛勤的園丁，正因為這樣，園丁們細心培育著一個個花骨朵，讓他們開放，開出艷麗的鮮花！

　　學校??！你多么像一個溫暖的家。你跟我們有密不可分的關系，你又是我們最好的朋友。我們是官??中學的新主人，既然作為官??中學的新主人，就要一起愛護我們的新校園，要把室內外的衛生搞好；不亂丟垃圾；不踩踏花草；不隨地吐痰……

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！惫佼斨袑W給我們帶來了這么好的學習環境，難道我們還有理由不好好學習嗎？我愛我的校園，更愛這個溫暖的大家庭。

校園的作文2

　　我們的校園非常美麗！

　　一走進大門，首先看到的是我們的教學樓。教學大樓有3層，墻壁是灰色的，每扇窗戶都亮晶的。南墻上鑲嵌著我們的校訓：厚德篤學，勵志創新。教學樓有很多教室，有微機室。實驗室，圖書室。音樂教室，語音室等等等等里面不時傳來老師講課和同學們討論發言，朗讀唱歌的聲音。

　　教學樓南面是寬闊的操場，操場中間鋪著人工草坪，四周是塑膠跑到下課時，同學們就直奔操場上去活動，有的人在人工草坪上踢球，打籃球打沙包和跳繩又能在塑膠跑道上跑步，這時操場成了歡樂的海洋。

　　教學樓北面是一個美麗的小花園小花園里，綠草如茵，含住了許多觀賞植物由紫色，葉子的紫葉李傲雪斗霜的`臘梅四季開放的櫻花。春夏秋三季開花的月季等等校園還種著食物有西紅柿，茄子等等。

　　美麗的校園，伴隨我們快樂的成長，我愛我們的校園。

校園的作文3

　　我們的校園一年四季都很美麗，但我更喜歡秋天的校園。

　　秋天的校園是五彩繽紛的，秋姑娘來了，它把金色給了銀杏樹，一片片銀杏葉，像一只只金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞，有的在空中飄到底下，有的在樹上夸自己，還有的在空中跳舞。你瞧，火紅的楓葉穿著一件火紅的外套，隨風舞動好像在和同學們打招呼，梧桐葉鋪滿了大道好像給校園鋪了金黃色的地毯。

　　秋天的校園芳香撲鼻，花壇里菊花開了，有黃色的、有白色的、還有粉色。有的`像一個個少女手中的花球，有的像火炬，還有的像火把，還散發著濃濃的香味。一個個桂花仙子露出了迷人的微笑，有的害羞得躲在花瓣里，有的出來跟大家打招呼。整個校園充滿了淡淡的清香。

　　秋天的校園歡快熱鬧，下課了，同學飛奔到操場，你看看，小朋友在樹下收集樹葉，當做書簽，有些站在門外欣賞秋天的美麗的風景，陣陣涼風吹來，校園變成了歡樂的海洋。

　　瞧！這就是秋天的校園。

校園的作文4

　　春天是一位詩人，為世界譜寫生命的樂章；春天是一個魔術師，只要他的魔術棒一揮，整個世界就變得生機勃勃；春天還是一位舞者，她長袖揮過的地方，便鳥語花香……

　　當我走進花園，首先聞到了一股沁人的香氣，呀，那是什么？原來是丁香花，她調皮地對我眨眨眼睛，仿佛在說：“我很香吧？！那是因為春姐姐給我送了一瓶香水呀！”我笑了笑，繼續往前走，咦，那又是什么？原來是害羞的迎春花，她看到有人來了，就躲進了草叢，偷偷地觀察我的一舉一動，我走到草叢前，輕輕地叫到：“迎春花，快出來呀?！笨伤褪遣怀鰜?，直到最后，她實在招架不住了，才在大家的再三催促下，出來跟我匆匆打了個招呼，又回去睡大覺去了。

　　踏著松軟而又潮濕的泥土，我來到花園中央，遠處一些小花苞躲在草叢中，若隱若現，綠色為主色調的花園，隱約可以看見一些小朋友在其中玩耍，又蹦又跳，還高興的叫喊著：“噢！噢！春天來了！”他們互相追逐，玩得非常開心。

　　在春天里，嫩綠的小草；墨綠的荊棘；粉色的桃花；紫色的丁香；褐色的樹干與大地，構成了一幅春意盎然的水墨畫。

　　風過處，花草樹木共低頭；風止時，花草樹木迎春笑。

　　春天，沒有夏日的'灼熱；春天，沒有秋季的浪漫；春天，更沒有冬夜的寒冷…… 春天，就是春天，誰也說不清自己的感受。春天，有她自己獨到的美！

校園的作文5

　　春天來了，校園里的花紅了，柳綠了，小草也偷偷從地下鉆出了可愛的小腦袋。我愛春天的校園。

　　你剛進校園說不定就能聞到一陣花香，因為我們的校園里種滿了花兒。有五星花，你看像天空中的星星一樣，怪不得人們叫它五星花。你看那不是杜鵑花嗎？它紅的似火，粉的似霞，白的如雪。一陣風吹來，它們花瓣與花瓣之間擦出的聲音好像在唱著春天的贊歌。來的校園里你就會看到了高大的柳樹，這時我想起了賀知章的《詠柳》：碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

　　人們都說：“三月天，孩兒面。”這不又下起了蒙蒙細雨?；▋涸谒蔽禾斓母事?，柳樹葉在喝著春天的'“飲料，它們好像在說:“真好喝，真好喝?！?/p>

　　下課了，同學們飛奔出教室就像剛出籠的小鳥。有的在踢毽子，有的在踢足球，有的在打籃球......

　　上課了，同學們在教室里認真的聽講，積極的發言，細心地寫作業，窗外的小鳥和柳樹也一動不動的好像也在聽老師講課。

　　我愛春天的校園！

校園的作文6

　　教室前面的木蘭花似乎一夜之間就盛開了。昨天還是一個花蕾，今天早上，那些沒有長滿幾英寸的樹枝上開滿了燦爛的花朵。這些花如此純凈，甚至綠葉也不需要搭配。

　　新開的玉蘭花銀如玉，雪如雪。它的香味淡雅柔和，清新宜人。它看起來就像剛剛化了妝的婀娜多姿的美人，它的白臉閃耀著美玉的光彩。樹和花就像無數穿著羽毛衣服的仙女，像雪花一樣輕盈地飛舞，它們非常美麗。

　　花兒在風中起舞，淡淡的香味飄來，讓人駐足。站在樹下，一朵柔弱的花吸引了我。她最外層的花瓣邊緣有一個小洞，“這花真可惜。”再看一眼，一米的陽光穿透了小孔，給花的.暈圈一層暈圈，紋理清晰可見。哦！原來所有的東西都有裂縫。這并不完美。這是陽光普照的地方。

　　它旁邊稍厚的玉蘭樹正在積蓄力量，向我們宣布:它將開花，它將開花！

　　看著玉蘭，我有一顆尊敬的心:要忍受冬天的寂寞，就必須讓樹木和鮮花充滿春天。

　　教室里響起了回答問題的聲音。這些不也是嬌艷的玉蘭花嗎？雖然早晚花期長短不一，但積蓄的力量會綻放！

　　徜徉在辦公樓北側的花園里:四葉綠草如茵，月季花吐新葉，迎春花舒展姿態，金桂含苞欲放，紅玉蘭枝干欲放……我突然意識到春天已經過去很久了！

　　風景一步一步，快樂一步一步。

　　校園充滿了春天的氣息。讓我們在春天一起開始吧！在春天努力前進！

校園的作文7

　　人們都說春天是最美的季節，可我認為秋天也不錯，每到深秋季節，我就特別喜歡我們校園景色。

　　在我們操場的周圍有許許多多茂盛的大樹，就像一把把高大的綠傘，給校園投下一片陰涼，偶爾飄下來的落葉，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，似乎在歡迎我們的到來。

　　學校的操場是一塊非常大的足球場地，現在，操場那綠綠的地毯，已經披上了一件金黃的衣服，而我卻更加喜歡了。草坪干干的，依然那么柔軟。我們除了可以踢足球，還可以在操場旁邊打籃球等等。

　　你瞧，長在花壇里的花花草草，它們密密的在一起，顯得那么團結，那么堅強，他們雖然有些枯萎了，但我知道，只要等寒冷的冬天一過，他們又將迎來自己萬花綻放的'春天。

　　在人們心中秋天是金黃的，而在我的心中，秋天是多彩的。我愛秋天，更愛秋天的校園。

校園的作文8

　　早晨，同學們從家里穿著永寧中心小學的服裝、背著漂亮的書包、戴著鮮艷的紅領巾，從路上開開心心的走進校門口。一抬頭看見學校里有綠綠的草和樹木、還有五顏六色的花朵。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

　　當，當當！當，當當！

　　上課了，大家都急急忙忙地跑進教室里學習。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在聽同學門讀課文。下課了，大家快樂的跑到操場上，有的跳繩，有的打羽毛球，還有的踢球，同學們玩得真開心！

　　這就是我們的永寧中心小學，一間百年老校。古老的銅鐘，掛在游樂場的`大樹上，百年牛樹，見證著我們的成長。我愛我充滿快樂、祥和、美麗的學校。

校園的作文9

　　濮陽市第二實驗小學是個美麗的地方，走進學校，面前一座大花園，像是走進了連綿不斷的畫卷，柔軟的小草像一個草毯，躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花，像美麗的花仙子，微風一吹，小花就在風中翩翩起舞，香氣迎面撲來，使人神清氣爽，校園里的小花真美??！與草相間，一片綠，一片紅，像走進了花海中，花海中有一塊大石頭上面寫著大大的“博”字，告訴我們要做一個知識淵博，有遠大的理想的人。

　　繞過花壇，一座五層建筑矗立在學校中間，外面用朱紅的琉璃瓦來點綴，寫著金光閃閃的8個大字：愛國、敬業、誠信、友善，那就是我們的“敏行樓”（教學樓）。

　　從兩邊的過道走過去，一副副漂亮的書法作品，掛在兩邊的墻上，漂亮、工整。

　　來到操場，紅綠相間的跑道映入我們的眼簾，跑道的一周有200米，每到上體育課時，同學們就在這里盡情的玩耍、盡情的奔跑，無拘無束的享受這美好的時光?；@球場地經常吸引許多同學，一到下課，這里就成為男孩的`樂園，我們在這里較量，看誰的投籃準。操場正前方有一個200米的大舞臺，每當有活動時，同學們就八仙過海---各顯神通，展示自己的才華，一個個都準備大顯身手。

　　美麗的濮陽市第二實驗小學，美景說不盡，希望你有機會去細細游賞。

校園的作文10

　　我們學了《金色的草地》一課后，老師讓我們觀察一下我們的校園一天的變化，我也說說我的新發現。

　　早上的校園很安靜。馬路東邊的玉蘭樹像一個人一樣靜靜地站立著，默默的向我招手。西邊的槐樹樹干上面的蟲洞悄悄地從里面往外流些黃色液體，好像大樹流下了一顆顆金色的眼淚，它像固體膠一樣黏。教學樓前面的兩棵法國梧桐像巨人一樣高大的挺立著，葉子像我們的手掌一樣。小鳥在樹上婉轉悅耳的鳴叫，聽起來像歌唱家在唱一首優美動聽的歌曲。

　　中午的校園很熱鬧。有的`學生在學校吃飯，有的同學到校很早，他們就開始做邁大步的游戲，先把腰微微彎一下，用盡全身的力氣抬起腳，走一大步。加油聲，爭吵聲，大笑聲一浪高過一浪，同學都玩得滿頭大汗。

　　傍晚的校園很安靜。放學了，同學們都離開了。小鳥在樹枝上唱累了，開始呼呼的睡覺了，再也沒有人打擾他們的好夢了。

　　這就是我的新發現，我在這里學習我特別高興。

校園的作文11

　　今年五年級的我，成績平平淡淡，我們班的數學成績也是……(汗），我們班有一個愛拖堂的數學老師，（我們學校是上課40分鐘，下課休息20分鐘）但課間休息只有5分鐘，早自習時間占用的也很多，每天時間基本都是數學老師的，有時，連語文老師也得聽她的。

　　語文老師，同時也是我們的班主任，雖說從來不拖堂，老師是獅子座，脾氣未滿有“億”點點暴躁，而且特別在意我們的字跡，哪個同學字跡差，呵，等著撕了重新寫吧！

　　英語老師，我覺得是所有老師中最好的老師了！從來不發脾氣，對人太好也不行，學校的課后托管（學校開設的.托管，符合教育部標準）同學們亂成了一鍋粥，下地講話的，到處亂竄的……，只有同學觸碰到英語老師底線的時候，老師就會大喊：“發什么瘋？都給我回到座位上去！”同學們一個個像綿羊似的乖乖的回到了座位上。

　　美術老師，比較啰嗦，我們班是周一上美術課，兩節連著上，大部分時間都用來講解，只剩下半個小時來創作。

　　信息老師，和樓上的美術老師差不多，也特別愛啰嗦，一會告訴你怎么操作這個東西，完后下來檢查完成任務的情況，做不好就要被批評一頓，真是不知道該怎么辦～

　　體育老師，因為是體育組的組長，經常去別的學校學習，沒什么存在感。

　　你們的老師都有什么樣的性格呢？快來分享一下吧！

校園的作文12

　　校園的風景是多么迷人啊！春天的校園更令人喜歡！

　　暖風習習，花香鳥語，迷人的春意使我陶醉。暖風拂面，輕輕地撫摸著校園的美麗。這個時候，萬物復蘇，校園的花兒們爭先恐后，競相開放，樹木露出了新芽，草兒也織出了綠色的大絨毯，校園一片生機勃勃，我愛的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗而迷人。

　　體育課，我們在校園里無憂無慮地奔跑，還可以嘻嘻哈哈地盡情歡笑，我們穿著整齊的校服也給校園增添了一道靚麗的風景。

　　陽光明媚，正適合在草地上放風箏，若累了，便仰臥在柔軟無比的草坪上，靜靜地望著那蔚藍的天空，絲絲浮云，似碧海上的白帆，在不停的做著那遠行的夢，??！我們的校園更加美麗了。

　　你瞧，那幾個小男生在草坪上玩著各種各樣的游戲；那幾個小女生正在草坪上排練剛學的舞蹈；還有的'同學在高高興興地與小鳥兒一起唱著那一支《迎春曲》。

　　我要是一個畫家，我會把校園的春天畫出來；我要是一個歌者，我會把校園的春天唱出來；我要是一個舞者，我會把校園的春天舞出來；我要是一個詩人，我會把校園的春天歌詠出來……可我僅是一個普通的學生，我只能用笨拙的文字把它描述出來。

　　啊，我可愛的學校，我永遠忘不了在你的愛與照顧下，我成長著！

校園的作文13

　　俗話說：“秋雨綿綿”。這幾天雨下得沒完沒了，仿佛云朵因受了委屈而哭個不停。

　　早上，我剛到校門口，就看見同學們打著五顏六色的小雨傘，像那一朵朵彩色的花，五彩繽紛，美麗極了！經過雨水的滋潤，校園里的花朵更顯得嬌艷欲滴，讓人賞心悅目。雨中的`樹葉也更加翠綠了。我發現了一個有趣的現象：在沒樹的地方下小雨，有樹的地方雨下得大，請教了別人才明白，那樹葉接住了雨點，一旦承受不住，就會像漏斗一樣把雨猛地倒下來。秋雨真是位有趣的魔法師！

　　來到教室，我們傾聽著雨點的奏樂，忽而舒緩，忽而急促，同學們被這美妙的奏樂所陶醉。下課后，同學們紛紛跑出教室，調皮的伙伴故意踩著小水坑，感受著水花濺起的快樂！秋雨真是位神奇的音樂家！

　　秋雨綿綿，嘀嘀嗒嗒地下著。它滋潤了泥土，給我們帶來了快樂。我也仿佛看到農民伯伯來年豐收時喜悅的笑臉，我們的校園在雨水的浸潤下更顯得美麗而有生機。?。∏镉?，我喜歡你！

校園的作文14

　　9月1日,我們搬進了嶄新的校園！

　　我們的新學校占地40多畝，建筑面積近10000平方米，總投資1200萬元。新校舍有30個教室，還有自然實驗室、語音室、音樂室、美術室、多功能教室、舞蹈房等專用教室一應俱全，堪稱一流。

　　你瞧，三層聯體式建筑。紅百相間的`外墻，藍色的玻璃窗，在陽光的照耀下，色彩明麗，整個校園錯落有致，充滿生機。學校正門高大挺拔、設計新穎；教室寬敞明亮，光照充足；閱覽室除圖書外，還將開設電子閱覽。寬敞的食堂更是讓人贊不絕口，，熟食間、生菜間、鍋爐房、更衣室分得清清楚楚。說是食堂，其實又是禮堂，禮堂前設有寬大的舞臺，里面坐上二、三千人開個會，不成問題。和老校舍比起來，新校舍簡直就是天堂。

　　黨和政府為我們花了許多錢，建筑工人為我們流了許多汗，我們有什么理由不好好學習呢？

校園的作文15

　　早晨，同學們從家里穿著永寧中心小學的服裝、背著漂亮的書包、戴著鮮艷的紅領巾，從路上開開心心的走進校門口。一抬頭看見學校里有綠綠的草和樹木、還有五顏六色的.花朵。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

　　當，當當！當，當當！

　　這就是我們的永寧中心小學，一間百年老校。古老的銅鐘，掛在游樂場的大樹上，百年牛樹，見證著我們的成長。我愛我充滿快樂、祥和、美麗的學校。

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