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        校園訪友作文

        時間:2023-11-11 10:52:51 好文

        【集合】校園訪友作文15篇

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的校園訪友作文,希望能夠幫助到大家。

        【集合】校園訪友作文15篇

        校園訪友作文1

          走出門,就與微風撞了個滿懷,涼爽極了!早晨好清爽!

          不坐車,不邀游伴,也不帶什么,就帶著我的好伙伴——小書包和滿懷的好心情,獨自去訪問我的朋友。

          那座學校,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,學校,你如一位慈祥的母親,而我們則是你的孩子。你在這里站了幾十年了吧?你栽培出多少人,你親眼看著多少孩子要離開你的懷抱,要到外面的世界去展翅飛翔了,你即興奮、欣慰,又舍不得。而孩子們呢?也永遠不會忘了自己的母校的。而我們這一屆的呀!也上六年級了,還有一年就要離開你的懷抱了,想想時間過得也真快呀!還有一些不舍呢。

          走進了校園,花兒們歡快地跳著舞,迎接我,樹的“手”左擺擺,右擺擺,跟我打著招呼呢!每一株草都是我的知己,它們告訴我:它們在春天來臨之時,從那黑漆漆的泥土里探出頭來的勇氣。它們鼓勵著我努力學習、積極向上,給了我無邊的勇氣。我看著這群活潑可愛、積極向上的朋友,心中對它們敬佩不已。靜靜地,仿佛我自己也是一株草。我腳下長出很細的根須,全身變成了一株草。啊,這氣息越來越溫暖了,是春天到了嗎?我努力探出頭來,看看這個充滿溫暖的`世界,與我的伙伴們一起聊天、嬉戲。

          這校園里的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,高大挺拔的黃桷樹!你挺拔的身軀真像一個魁梧的將軍,守護著校園。你好,高大的教學樓!你像一位威嚴的老爺爺,往那兒一站,誰還敢調皮搗蛋呀!

          好了,時間不早了,我該進教室了。我向校園的朋友揮手告別了。

        校園訪友作文2

          早晨,一走出門就與秋天撞了個滿懷,真涼爽!

          今天,我要去我的學校——長青小學,去訪問“老朋友”。

          我要訪問的第一個老朋友是一塊上面寫著“長青”二字的石頭。啊!老石頭,你像一位辛勤的老師,每天看著我們來來往往,看著我們成長。歲月悠悠,泡沫聚散,唯有你一點都沒變,依然如舊。

          走進校門,教學樓向我打招呼,花花草草們向我點頭。在我們的`學校里,有一種特殊的植物——長青藤。它們雖然長在墻角邊,但是在不久的將來,就會茁壯成長,就跟正在學習的我們一樣,總有一天會攀上高峰,鮮花盛開。我們的校徽就是以它為主題的呢!

          我要訪問的第三個老朋友是操場。啊!操場,我們每天都在你身上奔跑、跳躍、打球?操場上一直縈繞著我們的歡笑,你讓我們多么開心!

          在這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,羽毛球館!你向我打開大門,是要邀我跟大家一起運動嗎?你好,科學實驗室!你擺好了實驗器材,是想讓我與你一起探索科學的奧秘嗎?你好,音樂教室,你傳出陣陣美妙的音聲,是想讓我和你一起放聲歌唱嗎?

          忽然,上課鈴響了,大家都回到教室,開始專心地聽講,還時不時傳出朗朗讀書聲,這聲音真是叫人淘醉。

          “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”我們下課了,我也該回家了,我輕輕地揮手與校園里的“老朋友”告別,帶著滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路的月色。

        校園訪友作文3

          走出門,微風就給了我一個甜蜜的吻,風中含著雨水和泥土的清香。早晨,好晴朗!

          約上幾位好朋友,帶著滿懷的好心情,踏一條熱鬧的街市,去訪問我們的老師。

          北園小學,是我要訪問的第一位老師。啊,校園,你如一位哨兵,在這土地上站了幾十年了吧,你讓多少同學在這樣的學習環境中成長。

          來到走廊,朗朗的讀書聲讓你馬上進入書香,樓梯為你鋪上紅地毯,窗戶一眨一眨的.微笑著看著你。一路走上三樓,四處張望,走進六年級五班的教師,這是我們最重要的老師。

          走進教室,里面的一切總是那么熟悉,黑板上的字還是那么清晰,我站在黑板前,仿佛自己就是一顆細小的粉筆,在黑板上教同學們識字,看到這一張張熟悉的面孔,那是老師在教我們。

          走出教學樓,映入眼簾的是一個寬闊的操場,紅白相間的跑道是我們的老師,在哪里我仿佛看見了運動員們在狂奔,熱情的同學們歡呼著,操場是一片沸騰。再看看墻面,潔白的底面,上面畫著各式各樣的運動項目,讓我們知道許多許多。

          在上課時,操場上很安靜,能聽見同學們讀書的聲音和開心的歡笑;樹葉被風親吻后發出聲響:

          沙啦啦,沙啦啦……

          忽然,像是被一團霧包裹了似的,從遠處飄來一團團烏云,便密密麻麻的下起了小雨。“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”隨著一聲聲鈴聲,隨著雨的輕盈,我們結束了旅程。當雨滴滴落在你的臉頰時,那是大自然在親吻你。

          雨下了起來,揮揮手,告別了我親愛的老師,這次訪問我的老師,不僅帶來和回憶,還帶來了好心情。這校園里的一切,哪個不是我的朋友?

        校園訪友作文4

          當我走出家門時,我擁抱了冷風。風中帶著露水,天氣很冷。早上非常清爽。

          懷著對知識的渴望,我踏上了拜訪校園朋友的道路。

          國旗是我第一個拜訪的朋友。啊,國旗,你就像一個士兵,站在這面旗幟上幾十年,你代表著我偉大的國家!每次我向你致敬,我都會感覺到祖國的'希望在我心中流淌。五年來,你一直站在這里不停地看著一群群新生。一群群畢業生將成為愛國者。這一定是你最想看到的。歲月漫長,世界在變化。只有你還是一樣。

          進入寬闊的操場,許多朋友正在操場上玩耍。我靜靜地坐在操場的一個角落里,想著孩子們開心,你也開心。

          這時,一個美好的童年在我的血液中流淌。

          在這個不是我朋友的校園里,我急切地問候他們:“你好,書!”你是知識,你教我們生活的秘密。你好,高大的木瓜樹,你想讓我拿著這些巨大的水果品嘗一些甜木瓜嗎?我想一定是。

          我拿起一本書,輕輕地讀了一遍。我聽到知識之海的聲音,看到知識之門打開。

          白月對我說,“時間不早了,該回家了。”

          我揮揮手,向校園里的朋友告別。我慢慢走出校園。月亮為我點亮了“燈塔”,我跟著月光回家。

        校園訪友作文5

          走進校園,就與微風撞了個滿懷,耳邊傳來朗朗的讀書聲,早晨,好清爽。

          抬頭一望,那三座偉人雕像是我要拜訪的第一群朋友。愛因斯坦、達芬奇、還有春秋時期的“孔圣人”孔子的雕像都是我的好朋友。你們在這高高的底座上站了好幾十年了吧?你們總是這樣一動不動地站著,不論是刮風還是下雨,不論是飄雪還是日曬,你們始終站立原位,看著一位位同學上學、放學,入學畢業。你們用你們生平的成功、偉大事跡,一直激勵著我們新一代的成長。日復一日,年復一年,花開花落,滄海桑田,唯有你們依然如舊。

          再往前走幾步,我們學校的元老——操場映入了我的眼簾,它同樣是我的朋友。操場,你好,你紅綠相間的外表看上去十分簡潔朝氣,而我們殊不知,你看似平淡的表情下,每天都在承受著巨大的痛苦:一只只腳玷污了你的外衣,一枚枚籃球撞擊了你的身體。你沒有粉筆與蠟燭每日無盡的贊美,只有日復一日的平淡生活以及永遠默默無聞地付出。你是我的朋友,也是我最尊敬的朋友。

          這校園的一切,哪一個不是我的朋友?你好,清純的茉莉,你柔軟纖細的枝條長出稀疏的葉子擋住了那正在散發著清香的'潔白花朵,是因為看得我而害羞嗎?你好,金黃的桂花,你小巧玲瓏、黃如赤金的花朵是多么有靈性,宛如一個個小精靈在枝條嬉戲。這撲鼻的馥郁芳香是給我的見面禮嗎?你好,神圣的國旗臺,藍天之中飄揚的國旗同樣是我們心中的驕傲。你好,清幽的紫藤,你讓自己的藤蔓攀上鋼架,長出茂密的枝葉,開出幽香的紫花,為得就是讓我們有個乘涼的地方,微風梳理你凌亂的長發,露出一張張燦爛的紫色微笑,是在邀我與你玩耍嗎?你好,高大的廣玉蘭,你擎起寬大的枝葉。是請我乘涼嗎?

          快上課了,我輕輕地揮手,告別了校園里的朋友,帶著滿懷的好心情、好記憶,迎來新一天的課程。

        校園訪友作文6

          來到校園,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和大棗的氣息。早晨,好清爽!

          不騎車,不邀游,不帶書,就帶著滿懷的好心情,獨自去訪問我的朋友。

          那一棵白楊樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,白楊,你在這站了幾十年了吧?你就像一把打開的巨傘,為我們遮風擋雨。在炎炎的夏日,人們就躲在樹下乘涼、游戲,不時還有一陣陣涼風吹過,好涼爽;在下雨的時候,一些沒帶傘的小學生們,頂著書包,來到樹下躲雨。歲月悠悠,唯有你依然如舊。

          這校園中的一切,哪個不是我的`朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,火紅的柿子,你捧出柔軟的果實,是要我細細品嘗嗎?你好,可愛的石榴,你露出一顆顆珍珠和瑪瑙,是要我仔細欣賞嗎?你好,挺拔的旗桿,你多少次把國旗升起,讓國旗高高飄揚,你高高的額頭上仿佛詞匯了智慧。你好,悠悠的白云,你變化多端的身影,讓天空充滿了有趣,變得更加湛藍。你好,淘氣的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們討論的是校園的好風景。

          撿起一片落葉,我看到了校園的路線圖。拾一片落花,我聞到了老師的同學的汗水的歡樂。

          直到夕陽親吻著大地,該回家了,我輕輕地揮手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶。

        校園訪友作文7

          背上書包,打開家門,呼吸著早晨清鮮的空氣,享受著早上溫暖的陽光,踏一條大道,去訪問我的老朋友。

          那個大操場是我要拜訪的第一個老朋友。操場你如一位默默無聞的老者,為我們服務幾十年,孩子們在你身上歡快地玩耍,你看他們多快樂啊!

          來到教室,課桌課椅整齊地擺放著,似乎是在歡迎我來到這兒。春夏秋冬,教室無時無刻都關愛著我們,夏天你讓風扇給我們涼快,冬天你抵擋冷空氣給我們溫暖。走上講臺,黑板的身體上寫著努力學習的字樣,黑板,我的老朋友,你讓我們清楚老師講的知識,讓我們能好好學習,我們一定會取得好成績,讓你的.努力不白付出!我的目光又回到了講臺上,拿起講臺上的教科書,打開書,我仿佛打開了一扇金色的大門,各種知識在這扇門后,我像是融入了這里面。我在這知識的海洋中暢游,里面的各種知識我都貪婪地吸收著,囫圇吞棗地看著一本又一本,仿佛我也是書的一部分,在文字里穿梭,在公式里探索。

          放下手中的書,走出教室,在校園里游蕩,我的腳步停留在花壇邊。花兒綻開笑臉,綠樹如軍人一般挺著腰。花兒散發的清香鉆進我的鼻子里,一陣清風拂過,鮮花搖擺著身軀為我舞蹈,樹木“沙沙”歌唱,誰能說這不令人感到愉快?

          我走在回家路上,不僅帶回了好心情,還帶回了夕陽帶著余溫的陽光。

        校園訪友作文8

          一走進校園,就與微風撞了個滿懷,風中夾雜著同學們朗朗的讀書聲,我要去拜訪我的朋友們了。

          那棵高大的榕樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老榕樹,你如一位德高望重的老人,在這土地上站了幾十年了吧?無論刮風下雨,你挺著腰,矗立在操場邊凝望著操場上生龍活虎的人影。那么多年,事物都變化了,唯有你依然如舊。

          走向操場,紅旗輕輕地飄動,仿佛在向我招手。樹木與我交換眼神,每一棵樹木都是我的知己,它們送來大自然的淡淡清香。我輕輕彎下腰,聞了聞一朵花的氣息,靜靜地,仿佛自己也變成了一朵花。我的`腳變成根須緩緩扎進泥土里;我的手指長成了柔軟的花瓣,胳膊變成翠綠的葉子;頭發變成了毛茸茸的花蕊。

          這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,綠油油的小草!你披著一身的綠衣裳,是要與我比誰的衣服漂亮嗎?你好,籃球場!在你這里有多少籃球愛好者灑下了辛勤的汗水?你好,隨風飄揚的五星紅旗!你讓我看到了祖國的輝煌。你好,高大的教學樓!你這里環境好,光線足,給同學們提供了良好的學習環境。

          上課鈴響了,我該回去上課了。我輕輕地揮手,告別這群朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路的美景。

        校園訪友作文9

          走出門,就與秋風撞了個滿懷,風中帶著秋姑娘甜甜的問候。早晨,新的一天開始了。

          帶著一縷陽光,伴著一陣清風,踏著輕盈的步子,獨自去拜訪我的老朋友。

          走進校園,那株高大的櫻桃樹是我要拜訪的第一個老朋友。啊,櫻桃樹,看到你,我就想起了三月時節,校園到處是櫻桃花,那氣味雖不濃郁,很平淡,卻純正甜美,醉意朦朧。微風拂過,一樹櫻桃花在風中輕輕搖曳,沙啦啦,沙啦啦…..樹枝在風中招手,花瓣飛舞,美不勝收。而到了夏天,那一樹晶瑩剔透的紅瑪瑙下總站著幾個早已垂涎欲滴的孩子,太陽透過秘密的樹葉篩下一束束金光,樹葉綠得耀眼,綠的透明,這清新的綠色流進的我眼睛,流進我的心胸。

          走向銀杏樹,樹葉黃了,落了,給大地鋪上一層金黃的地毯,每一片落葉都是我的知己,它們成了一只只黃蝴蝶,上動著兩片輕如薄紗的翅膀,輕輕停在我的`肩頭。我靠在銀杏樹上,靜靜地,仿佛自己也是一片落葉,我隨著風洋洋灑灑的落下,又被秋姑娘拾起,裝點她那美麗的衣裙。

          這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,美麗的石榴樹姑娘,你咧開嘴,露出粉紅色的小牙,是想讓我們快快采摘么?你好,旗桿先生,你挺直腰,伸長脖子,是在為五星紅旗驕傲自豪么?你好,臘梅小姐,你修長的手指,妖嬈的身姿,正準備卯足了勁趕制冬天穿的金色舞裙吧。

          叮鈴鈴,上課了,我揮揮手,向校園里的朋友告別,把滿懷的好心情帶進了教室。

        校園訪友作文10

          走出家門,就被暖暖的陽光抱了起來,陽光暖暖的,帶著一種令人打起精神的氣息。早晨,好舒服!

          不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,獨自去訪問我的老朋友,看看它們是不是也是好心情。

          那棵松樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,松樹,你在我們校園里立了幾十年了吧。你直著腰,注視著地上孩子們快樂的身影,聽著同學們的笑聲。歲月悠悠,唯有你依然挺拔。

          走進這條小路,樹葉朝我打招呼,花兒朝我微笑。每一棵樹都是我的知音,它們迎面送來一片青翠,每一棵樹都在望著我,我停下腳步,靜靜的,仿佛自己也是一棵樹,我腳下長出了樹根,從泥土中汲取力量;頭發長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹汁,在身體里靜靜地流淌。

          這校園的一切,哪個不是我的朋友?我親切的跟它們打招呼:你好,綠綠的葡萄架!你注視著我,是要跟我談談心里話嗎?你好,美麗的花朵!你朝我微笑,是要讓我和你比美嗎?你好,青翠的木瓜樹!你樹枝上碩果累累,使校園清香芬芳。你好,汩汩的噴泉!你日夜不停的噴出水花,水中仿佛藏有無限的道理。你好,悠悠的`白云!你在空中飄蕩,使天空更加神秘。喂!活潑的小鳥,嘰嘰的在談些什么呢?我猜,你們談的,是自己的小秘密。

          撿起一枚松針,輕輕撫摸,我感受到了大自然的力量;拾起一片花瓣,細細觀察,我看見了大自然的奧秘;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見時間砰砰的聲音,聽見了遠古火山的轟轟聲。

          云輕輕飄著,空中飛過一群小鳥,我該回家了,我輕輕的揮手,告別了我的朋友,帶回了滿滿的好心情,好記憶,還帶回一路輕風。

        校園訪友作文11

          出了家門,走在去學校上的路上,巧然和微風來了個擁抱,風中含著露水和野菊花的氣息。早晨,好清爽。不坐車,不邀同伴,也不帶什么禮物,去我的學校,訪問我那些好朋友。

          在路上,粗壯的樹木,綠油油的`小草,美麗的花朵,讓這條路不僅美麗極了,還顯得非常和諧。讓我的心情格外的好,享受著這美麗的風景。來到學校,一進大門,就看到我第一個要拜訪的“老朋友”了,這就是陪伴實驗小學多年的。它就像實驗小學的守護者,每天歡迎每一位同學的到來,每天又歡送每一位同學的離開,不僅讓我們對它肅然起敬。

          往前走,來到一座天然涼棚——葡萄架。走在葡萄架下,一個個葡萄像小寶寶向我微笑;一片片綠葉搖搖晃晃,像在與我招手。啊,我內心快樂極了。

          校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,美麗的小花。你在風中跳著舞,搖搖擺擺,是邀我與你共舞。你好,鮮艷的國旗。我要感謝你,因為是你讓我有了愛國之心。你好,高高的文化柱。《弟子規》、《三字經》寫滿了你的身體,我們每天都能從你身上誦讀經典,學習知識。你的全身都是智慧,真不愧為文化柱啊。你好,寬闊的操場。你每天讓我們在你身上玩耍,帶給我們許多歡聲笑語,真是太謝謝你了。

          捧起一個木瓜,放在臉前,我嗅到了你的芬芳清香,是你讓校園充滿香氣。看著這座校園,國旗、教學樓、操場、球籃、小花園……一切都是那么和諧。

          放學了,我揮揮手,告別了我的好朋友,帶著滿懷的好心情,好記憶,還帶回了一抹晚霞……

        校園訪友作文12

          一個星期天早晨,我走出家門,與習習秋風撞了個滿懷,風中含著桂花的香味。早晨,好清爽。

          不坐車,不邀同學,也不帶什么禮物,帶著滿懷的好心情,獨自去拜訪我的好朋友。

          那棵雪松,是我要拜訪的`第一個老朋友。啊!雪松,您在這站了二十幾年了吧?您送走了一屆又一屆的學姐、學兄,又迎來了一批又一批的學妹、學弟。你如一位堅守崗位的戰士,守衛著我們的校園。

          校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!隨風搖曳的太陽花,你扭著身軀,是邀我與你共舞嗎?你好,高齡的石榴樹,你投下一個石榴,是想讓我與你一起品嘗嗎?你好!寬闊的操場,有多少人踩過你的臉,你卻無怨無悔。你好!高高的旗桿,有多少人懷著崇高的敬意向你敬禮。喂,翩翩起舞的蝴蝶,你們竊竊私語的在說些什么呢?我猜你們在和花兒媲美吧!

          天空掠過一群歸鳥,看看手表,已近中午,我該回家了。我輕輕地揮手告別學校的朋友。帶回了滿懷的好心情,好記憶。

        校園訪友作文13

          走進校園,就與微風撞了個滿懷。風中含著露水合格陽光的氣息,早晨,好清爽!風中含著梅花和美人樹的氣息,早晨,好清爽!不坐車,不邀同學,也不帶什么書本,就帶著滿懷的好心情,獨自去訪問我的朋友。

          那個教室,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,教室,你如一位德高望重的老人,我在你的懷里待了五年半,你把多少同學送進初中,可你依然在這里幫助新一批的同學學習。如果沒有你的存在,同學們還不知道在哪里學習呢!歲月悠悠,唯有你依然如舊。

          走進這個操場,籃球呼喚我的名字,足球與我交換眼神。每一個器材都是我的知己,他們親切的望著我。靜靜的,自己也是操場的一員。

          這校園的一切,那個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,挺拔的大樹!你你挺拔的身影,遮住強大的.陽光,撐起一片陰涼,是要我在你身旁遮陽么?你好,高高的紅旗,每次升旗時,伴著國歌,我們都會為你敬禮,真是天空中看到的好風景!你好,直直的白楊!你把頭抬得那么高,是在看些什么呢?你好,悠悠的白云,每當我看到你潔白的身影時,我的心情就格外舒暢,你讓天空變得更加湛藍!你好,調皮的云雀,每當我看到你們在天空嘰嘰喳喳,我的笑容就會格外燦爛!

          撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;撿起一朵落葉,細數精致的紋理,我看到了它蘊含生命的奧秘;捧起一本書,看一頁又一頁,讓我學到了許多知識!

          我該回家了,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情,心情舒暢!

        校園訪友作文14

          早晨,迎著微風,伴著彩霞,帶著滿懷的期待,上了車,來到了我煥然一新的校園——實小

          這棵雪松是我要拜訪的第一位老朋友,啊,雪松,你在這里站了幾十年了吧,你如一位校園的守護神,守護這校園幾十年了吧你,送走一個個畢業的英姿勃發的少年,又迎來多少可愛的'小弟弟小妹妹們,為多少師生送去涼爽,你都任勞任怨,無怨無悔。

          走進葡萄架,蜜蜂與我交換眼神,葡萄輕聲呼喚我的名字,仿佛自己也成了葡萄,腳變成了架子,頭發成了藤蔓,雙手成了樹枝,血液變成汁液,在年輪里旋轉、流淌。

          這校園中的一切,哪個不是我的朋友,我熱切的跟他們打招呼:你好!金黃的木瓜,你散發出香氣,是要為我們的校園凈化空氣嗎?你好!紅紅的櫻桃,你披著紅紅的衣裳,是要與我比美嗎?你好!清涼的噴泉,你濺起一朵朵水花,是要與我消暑嗎?你好,高高的銀杏樹,你那茂密的枝葉,是要給我乘涼嗎?你好!圓圓的時鐘,你發出的滴滴響聲,是要教育我不要浪費時間嗎?你好!翠綠的竹林,你那翠綠的顏色真好看。

          撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香。拾一片落葉,細數精致的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧秘,在它們走向們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意儀式。

          放學了,我該回家了,告別了朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶。

        校園訪友作文15

          清晨,我來到了熟悉的校園,聽到了朗朗的讀書聲和同學們愉快交流的聲音……早晨,好愉快!

          不邀同學,也不騎自行車,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,來到了陪我度過了六年的美麗校園。

          那個熟悉的操場,就是我要拜訪的第一個朋友。啊,操場!在你的懷抱里,同學們盡情的玩耍。當同學們哈哈大笑時,你也會露出燦爛的笑容。在這里,你培養出了多少校園運動會冠軍!在你的幫助下,多少同學得到了健康的身體?

          在學校,哪個不是我的朋友?小鳥與我合唱,樹木為我伴奏……

          你好,永遠不會被我遺忘的籃球場——在這里,你讓我們感受到了勝利的喜悅。你好,一間間教室——你教給了我們多少知識,帶給我們了多少歡樂。你好,有活力的黑板——你讓我們在你的板面上寫字,學習……我永遠不會忘記你!你好,尊敬的科學實驗室——一個個熟悉的'儀器,一個個熟悉的動物標本,是多么的有趣……

          撿起一片落葉,我嗅到了學校的溫馨氣息;撿起一根樹枝,我看到了學校的美好歷史……

          那一直陪伴著我走過六年時光的學校啊!我永遠都不會將你遺忘……

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