驚心的家長(zhǎng)會(huì)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的驚心的家長(zhǎng)會(huì)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
驚心的家長(zhǎng)會(huì)作文1
今天多云，空氣格外新鮮、甜潤(rùn)，可我的心情卻像烏云密布的雨天，你想知道為什么烏云密布嗎？因?yàn)榻裉煲_(kāi)一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，今天老師說(shuō)要說(shuō)一些學(xué)生，這些學(xué)生心不靜的時(shí)候考出來(lái)是個(gè)低分，但是心靜的時(shí)候考出來(lái)是個(gè)低分，這樣一高一低的.分?jǐn)?shù)，完全是我們的心態(tài)問(wèn)題，老師說(shuō)的話直說(shuō)上我的痛點(diǎn)，的確，我上次考語(yǔ)文考到了七十多分，但這次語(yǔ)文我卻考了九十幾分1，這明明差了二十多分，我想：這次家長(zhǎng)會(huì)老師還會(huì)在我媽媽面前說(shuō)什么呢？是批評(píng)我成績(jī)忽高忽低呢？還是表?yè)P(yáng)我成績(jī)突飛猛進(jìn)？
今天下午五點(diǎn)，離開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間還剩一時(shí)三十分鐘，我的心情開(kāi)始變得緊張起來(lái)，做作業(yè)時(shí)，手顫抖著我著水筆歪歪曲曲地寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，心里想受驚的兔子一樣，默默地想：這下完蛋了，數(shù)學(xué)八十九這么差，老師肯定會(huì)在我媽媽面前批評(píng)我，而且我語(yǔ)文忽高忽低，老師肯定會(huì)問(wèn)我媽媽怎么回事，我媽媽如果答不出來(lái)，那我明天肯定會(huì)成為大家的笑柄，怎么辦，怎么辦呀！我左思右想，一直想到了下午六點(diǎn)，這時(shí)，媽媽得去了，我磕磕巴巴地把媽媽送去了，我開(kāi)始快速的寫(xiě)作業(yè)，我因?yàn)檫@樣可以分散我的注意力，可是老天爺偏偏跟我作對(duì)，讓我一次次在腦海中浮現(xiàn)我被媽媽罵的情景。
我現(xiàn)在既想讓他回來(lái)，也不想讓他回來(lái)，我左右為難，我因?yàn)楹ε聥寢尩牧R聲，那一個(gè)罵聲，讓我感覺(jué)震耳欲聾，但是我又想知道老師到底說(shuō)了話，就在我左右為難之時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，我看見(jiàn)她后急忙地問(wèn)她：“媽媽，我得了老師的表?yè)P(yáng)呢？還是批評(píng)呀！”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是表?yè)P(yáng)。”我聽(tīng)了之后，我有一種說(shuō)不清幸福感。
驚心而又沒(méi)有危險(xiǎn)的家長(zhǎng)會(huì)終于過(guò)去了，新的一天快要來(lái)到了……
驚心的家長(zhǎng)會(huì)作文2
周五家長(zhǎng)會(huì)的事情瞬間在班級(jí)內(nèi)傳開(kāi)了，班中的同學(xué)都得了家長(zhǎng)會(huì)恐懼癥。
家長(zhǎng)會(huì)又來(lái)了，同學(xué)們都趕忙與自己的家長(zhǎng)聯(lián)系，讓他們來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，雖然有一些同學(xué)是被逼無(wú)奈才讓家長(zhǎng)來(lái)。每次的家長(zhǎng)會(huì)老媽都不回缺席，有一點(diǎn)很重要的'原因就是老爸太懶了，連個(gè)筆記都不做，是不是有一點(diǎn)點(diǎn)不稱職？還有一點(diǎn)就是老媽非常重視我的學(xué)習(xí)成績(jī)。有些進(jìn)來(lái)表現(xiàn)不好的同學(xué)也做好了充分的準(zhǔn)備去回家遭受男女的雙打。家長(zhǎng)會(huì)并不可怕，可怕是老師在家長(zhǎng)會(huì)上把你拉進(jìn)黑名單。
如今，家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái)了，弄得我們同學(xué)們也是心神不定。走路的時(shí)候經(jīng)常撞人，然后不停的說(shuō)SORRY；坐馬桶的時(shí)候一坐就是幾十分鐘，害的門外的人急得直蹦跶；常常精神恍惚地走進(jìn)教室，然后才發(fā)現(xiàn)，我走進(jìn)的是隔壁班。
以上癥狀被確診為家長(zhǎng)會(huì)恐懼癥。
家長(zhǎng)會(huì)期間課間時(shí)的休息時(shí)間，同學(xué)們都齊刷刷的把雙手平攤在座位上，以一副乖孩子的樣子做好，以便給老師留下個(gè)好印象，在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，多對(duì)家長(zhǎng)美言幾句。要換在平時(shí)，哼，傻子才會(huì)像個(gè)木頭人一般，坐在那兒呢!以前，下課的十分鐘的時(shí)候，同學(xué)們指不定瘋成什么樣了呢！可現(xiàn)在呢，全部回到了自己的座位上。有的在啃書(shū)嚼字，有的在奮筆疾書(shū)。老師一進(jìn)教室感到不大對(duì)頭，頓時(shí)感覺(jué)想熱淚盈眶一般。下午天氣炎熱，我換上了半褲，到了第三節(jié)課我才發(fā)現(xiàn)今天下午是家長(zhǎng)會(huì)，所以為了不讓班主任點(diǎn)我名在課間我偷偷跑到四樓男廁所把校服換上。生怕老師把我拉進(jìn)黑名單。家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后，希望大家在學(xué)校能做一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生，在家能成為一名好孩子。
驚心的家長(zhǎng)會(huì)作文3
今天是星期三。這可對(duì)于我們班的一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是“世界末日”。因?yàn)檫@個(gè)星期三學(xué)校要開(kāi)我們年級(jí)可能是最后一次家長(zhǎng)會(huì)，老師當(dāng)然會(huì)比較重視。而且我的科學(xué)由于粗心的緣故只考了87分。
下午三點(diǎn)十五分奶奶就已經(jīng)來(lái)到我們的教室了，我們正好也差不多放學(xué)，我和同學(xué)說(shuō)了聲“拜拜”一些同學(xué)還開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“回家后可得準(zhǔn)備藥水了!”我回到房間，把門“嘭”一聲關(guān)上我便開(kāi)始禱告了：“老師呀你可千萬(wàn)別說(shuō)什么對(duì)我不好的話呀不然我可就死定了……”我在房間里來(lái)回走著坐也不是站也不是.我想靜下心來(lái)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)但精神又怎么也無(wú)法集中……
十分鐘過(guò)去了二十分鐘過(guò)去了……但奶奶沒(méi)有回來(lái).這時(shí)傳來(lái)了一聲我家大鐵門獨(dú)有的，關(guān)上時(shí)的“咣當(dāng)”聲我頓時(shí)緊張起來(lái)：難道奶奶回來(lái)了?我要怎么問(wèn)起這件事?想到這我心中很是糾結(jié)。我跑到陽(yáng)臺(tái)朝大門口定睛一看原來(lái)是爺爺回來(lái)了我頓時(shí)松了一口氣。
可該來(lái)的還是要來(lái)，爺爺身后跟著奶奶，奶奶在樓下什么也沒(méi)有說(shuō)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)：“怎么樣?……”“還能咋么樣你看看你的'抽屜，亂七八糟，別人的抽屜都是干干凈凈的，放學(xué)的時(shí)候作業(yè)都不用找，一拿就是了……”“學(xué)習(xí)呢?”“那好像沒(méi)有說(shuō)……就科學(xué)老師說(shuō)你們扳手和螺絲刀搞不清楚。”
“太好了。”我長(zhǎng)舒一口氣。這次家長(zhǎng)會(huì)可謂是有驚無(wú)險(xiǎn)。不過(guò)我以后也要努力加油學(xué)習(xí)，只有身子正，才不怕影子歪嘛。
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