洗風扇作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的洗風扇作文，希望對大家有所幫助。
洗風扇作文1
在我去椒江的幾天后，我們迎來了一場“電風扇大掃除”。
早上，小弟弟跑到了我的面前，只見他手里拿著一塊藍色的干凈的`小抹布，對我說：“哥哥，你跟我們一起去洗電風扇吧。”我心想：“什么，要洗電風扇，終于有活干了。”一聽見要洗電風扇，我的血液馬上在我的身體里沸騰起來。此時，他又說了一句：“哥哥，這是給你洗電風扇的毛巾。”我一不做，二不休，接過毛巾后，馬上跑向陽臺。此時，他們正在拆電風扇，不一會兒，我也和他們一起在那兒拆著電風扇。
拆好電風扇后，便開始清洗了。我先把導風頁拿過來放在一個裝著水的大臉盆中，再轉它幾個圈，大部分的灰塵都從上面“跑”到水里去了。緊接著，我手拿著抹布在導風頁的外面仔細擦了又擦，直到確認沒有一點的灰塵。然后，我就繼續擦導風頁縫隙旁邊的灰塵，我覺得我的手指太大伸不進去，只好把它放在在水里猛地轉圈，轉得我手都酸了，拿上來一看，灰塵還是在那里，沒什么效果，這個方法失敗了。我只好老老實實地忍著疼痛，挨個兒慢慢地擦干凈。
這就是我第一次擦電風扇。
洗風扇作文2
昨天，我們家的風扇壞了，爸爸就把風扇卸掉，爸爸一看：呀！灰都成山堆！又看見我在那里玩電腦就唱著他編的歌，唱到：“我的小姍姍，麻煩麻煩的，幫幫我的.忙，把我把風扇洗一洗哦！”說著，還做起來了動作，看著他那樣子，我不禁笑了了起來，然后又學著他的音調，唱到：“老爹爹，好嘞！這玩意兒我找就想刷刷了！老娘就不不肯哦！”說著，拿起風扇葉子一每秒10米的速度來到了廁所，然后開始接水，我覺得水太小，就去把布、洗潔精、刷子、板凳，等我回來一看：呀！水都漫出來了都快把刷子沖到廁所。我驚呆了！
于是，我急忙把水關掉，接著又去找刷子。咦？奇怪了，我你來了呀？我有接著找，終于在下水道里找到了，我只好硬著頭皮去下水道去找，弄的我手忙腳亂的。
開始刷了，我先把防護罩放在水了，水下子就變了：原先干凈、清澈的水一下子就變成了渾濁的水，“呀！怎么那么臟？怪不得老有東西迷著我的眼睛！”我不禁叫起來，爸爸也聞聲跑過來，看了一下，說道：“姍姍，看來我們的風扇要經常洗了，要不然，我們的鼻子可受不了厲害極了可會得病的！”“哇！這么厲害！我不禁想到。
我又繼續刷起來，我費了九牛二虎之力，但那些里面的小灰塵和我作對似的，就是刷不掉，我又用布，在上面放了一點洗潔精，使勁的刷，刷完了，我想：在讓他浸泡一會，先刷別的吧！我又拿起另一個防護罩刷起來，這一個挺聽話，一下子就搞定了！我又拿起風扇葉刷起來，但任我怎樣弄還不行，只好請媽媽請教一下，叫媽媽幫我刷了。
我本來想拿走，可一看，還有一個沒洗，這個好辦沖一下就ok了！搞定！
唉！小時候總是感覺媽媽喜歡玩，不讓我玩，現在，我終于知道了，原來，媽媽是怕我累著了。媽媽真是用心良苦呀！
原來刷風扇這么難！用了1個多小時呢！
洗風扇作文3
夏天快要到了，天氣逐漸熱了起來，我開風扇時，發現風扇由于一個冬季不用，積滿了。所以我決定給風扇“洗澡”。
第一步：拆。我仔細地觀察了風扇的上半部分，終于找到了第一個突破口：風扇外殼上的螺絲和螺母。我用螺絲刀向左扭了扭，扭不動，又向右扭了扭，螺絲終于動了。我這才發現剛剛扭錯方向了。由于急著去接螺絲和螺母，沒想到外殼從天而降，把我嚇了一大跳。該拆扇葉了，這又該怎么拆呢？難道是拉的？好像拉不動，我一邊想一邊把扇葉轉來轉去，忽然扇葉前的一個蓋子掉了下來，扇葉也開始下滑。原來，那個蓋子是可以扭動的'。最后該拆第二個外殼了。這不簡單死了嘛，我把一個白色的套子扭開，就取出這個外殼了。
第二步：洗。我端著剛才的“成果”去陽臺洗。其他的還好洗，扇葉可難洗了，上面頭發一大堆，害得我洗了上半小時。洗完后，它們被整整齊齊地擺在陽臺上“曬太陽”。
第三步：裝。午飯過后，材料晾干了，我準備把它們組裝成風扇。開始還算順利，后來我才發現拆風扇時不應該把那個藍色的套子完全拆開，要不是老爸幫忙，我不可能把那兩個外殼合在一起。開始試用風扇了，我插上插頭按了3檔，發現風扇轉動得很慢。這是為什么呢？我又拆開風扇，重新組裝，把每個地方都做好，風扇又可以快速地轉動了。看著那飛轉的風扇，我心里別提有多高興了。
洗風扇作文4
烈日炎炎的夏天即將到來，我們大家都需要一個特殊的工具——電風扇。今天是“五一”勞動節，我和爸爸把家里的兩臺電風扇拿了出來，我一看太臟了，就對爸爸說：“爸爸，我們下去洗電風扇吧！”“好的呀！”
我們先把電風扇搬到樓下，再拿一個盆來裝了一些水，水里面放一些洗衣粉和洗潔精。然后我們開始拆電風扇，爸爸拆一臺大的，我拆一臺小的'。因為是第一次拆，我不知道怎么拆，就跟著爸爸一步步學。可到拆風扇葉的時候，我看見爸爸輕輕松松地拆了下來，我費了九牛二虎之力，螺絲卻紋絲不動。我說：“爸爸，我擰不動。”爸爸說：“你要仔細地觀察，不是光靠蠻力的。”我蹲下仔細地觀察一會兒，好像剛才螺絲擰反了，于是我把螺絲反過來一擰，輕輕松松地擰下來了。我好奇地問：“為什么別的螺絲都是朝左邊擰掉的，而這個要往右邊擰呢？”“因為風扇葉子要掉下來的，所以裝了反轉螺絲，這樣扇葉就不會掉了。零件一定要放好了。”爸爸耐心地告訴我。哦，原來是這樣呀！
接著，我們把拆好的風扇葉放到水里泡一泡，大約過了十分鐘，我再用毛刷一個一個地刷過去，擦個干干凈凈的。擦完了一遍，再看看有沒有灰塵，要有就繼續擦。我們再把螺絲等零件放在清水里洗一洗，這樣就干凈了。
我們先把洗干凈的零件放在陽臺上晾一晾，過了一會兒，晾好了，我們就開始裝電風扇了。先把電風扇后面的殼子裝上去，再用一個圓圈把它固定好，再放葉片，接著把前面的殼子放好，然后把螺絲擰好，就可以了。
我看著自己洗的風扇，想到夏天一到就可以吹到清涼的風了，心里美滋滋的。
【洗風扇作文】相關文章：
風扇的作文09-21
電風扇作文07-07
電風扇作文09-16
[經典]電風扇作文09-03
小風扇作文10-03
風扇與空調作文09-25
風扇的自述作文08-08
我的小風扇作文08-26
電風扇與蒲扇作文09-22