我能行作文【常用15篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我能行作文，希望能夠幫助到大家。
我能行作文1
今天，老師讓我們去看看有些人有什么不良的、不保護環境的.行為，聯想自己。
我們全班到校門口，看見了有人吐痰、有人隨手扔垃圾，不扔到垃圾桶里面、還有人破壞樹木，折斷樹枝……
我就想：我可不能做那些不保護環境的行為，這些不保護環境的行為，對世界有多大的危害呀!如果都不保護樹木，樹也抵擋不了風沙呀!我們都要受到沙塵暴的危害呀!我就要從小事做起，把紙團扔到垃圾箱里，在外面看見有人把塑料瓶仍在地上，我把它就撿起來。保護環境，人人有責!
我能行作文2
一年一度的暑假，終于來了，我要怎么過好暑假呢？我計劃：
早上6點半起床，起床后讀英語20分鐘。
上午從7點半開始寫數學暑假作業5頁，然后休息20分鐘再寫語文暑假作業5頁。接著描一張字貼。
下午從2點半開始寫兩道奧數，及20道口算題。3點開始讀書，并把好詞好句品讀感悟寫下來，并爭取每天寫一篇日記。
晚上，出去散步，打打羽毛球，跳繩……
這是我的早期計劃，請爸爸媽媽監督，我一定行！
我能行作文3
有一天，我看見媽媽上班了，我找到一件臟衣服，我想：媽媽下班來一定要洗這件衣服，我要先幫媽媽洗，我說干就干。
我先把盆里接點水，再把衣服放進盆里打濕，接著我拿起肥皂搓一搓，一直搓干凈。最后我再把搓干凈的衣服晾在繩子上。
媽媽下班回來一看，看到衣服已經洗了了，我說是我洗的，媽媽夸我是個會干活的'小孩子。我心里很高興！
我能行作文4
今年我8歲了，上二年級了。
有一次，老師讓我們買尺子。媽媽說：“我去買吧?！蔽艺f：“我自己去買吧，我能行?！眿寢尶湮议L大了。
一年級的時候，我要讓爸爸媽媽陪著我做作業。上二年級了，媽媽還要陪著我做作業，我說：“我能自己完成作業，我能行?！眿寢屨f我很自信。
上學坐車都是爸爸媽媽送我，新的`學期開始了我要自己去坐車，我和爸爸媽媽說：“你們不用送我了，我能行?！眿寢尶湮沂且粋€勇敢的孩子。
我能行作文5
今天，爺爺奶奶到我們家做客。媽媽燒了一桌子豐盛的晚餐，有好吃的`排骨、美味的魚，還有鮮艷的番茄炒蛋……大家圍在一起，邊吃飯邊聊天，甭提有多開心了。
吃完飯后，奶奶正要幫媽媽收拾碗筷。我看見了，連忙對奶奶說：“奶奶，您和爺爺坐在床上看電視，我幫媽媽收拾碗筷吧。”奶奶聽了高興地說：“桐桐你長大了，會替爸爸媽媽做家務了?！蔽医裉煨睦锉绿嵊卸喔吲d了，因為我幫媽媽做了許多家務，得到了爺爺、奶奶和媽媽的夸獎。
做家務我能行！
我能行作文6
一天，我的媽媽要給我整理書包，我說：“我長大了，還是我來洗吧！”媽媽同意了。
我說干就干，我先把鉛筆放在文具里，接著把文具盒放在書包的第一層，再把書包放進書包里，最后我把書包的.拉鏈拉好，我的書包就整理好了。
媽媽夸獎了我，我心里美滋滋的，像吃了蜂蜜一樣甜。
我能行作文7
今天，去上謝老師的畫畫課，我要求自己騎自行車去。
媽媽說：“自己騎車去，行不行?。俊蔽铱隙ǖ鼗卮鹫f：“我能行！”
我背上水，還要求戴上了手表，出發了。媽媽叮囑我說：“要沿著路邊騎，過馬路要下車，要注意哈！”“知道啦！”
我從海月三期的后門出去，沿著路邊騎，穿過一個小十字路后，騎到了海月五期的`門口，就安全地到達了謝老師的畫室。
中午12：30，我準時到家啦！
我能行作文8
今天，老師發來了一本新書，里邊有卡通影視城、娃娃寫話、天天童話……內容真豐富，我愛不釋手。
我回家一口氣就把這本《小學生天地》讀完，我覺得他們寫得真好。但我相信自己總有一天會超過他們的作文水平。我想我也能在小學生天地欄目里有一篇我的作文。
我相信我能行。
我能行作文9
20xx年過春節，我和姐姐吃完中飯，想玩電焊條。我把電焊條拿來，又拿了一個打火機，小心翼翼地把打火機點著，“?。 蔽冶粺至耍鹛土?，燒到我了。我再一次打開打火機的時候，火點不著了。我覺得打火機好像在和我做對?；饹]有了，怎么辦呢？我想了想，對姐姐說：“姐姐，你不是原來教過我聚光點火嗎，我想用這種方法來點電焊條，可以嗎？”“太好了，幸好你想到了這種方法，不然我可就沒有其他方法了?！?/p>
我把放大鏡放在電焊條的'上面，對準太陽光照到的地方，不一會兒，只聽“擦”一聲，電焊條被我點著了。
我和姐姐用這種方法，點燃了一半的電焊條！
我能行作文10
我的'口頭禪是“我能行”。不管是在學習上還是生活中，我都努力去做。
有一天，我說：“媽媽，今天讓我洗碗吧！”媽媽說：“行”。吃完飯以后，我立刻去洗碗，我左擦擦，右擦擦，把油全都灑到身上，我又像往常一樣說了一句：“我能行”。然后，想了想媽媽以前是怎樣洗，先放適量的洗潔精把里面擦干凈，再把外面擦干凈，最后再沖洗一遍直到沒有泡沫才可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。
在做事前要堅信自己的能力，堅信自己“我能行”。
我能行作文11
早上一覺醒來，媽媽已經起床了，她要幫我穿衣服，我說：“不用，我能行。”
在數學課上，老師出了一道思考題，我想了半天還是沒有做出來，老師要給我講講，我說：“謝謝老師，我能行?！?/p>
放學回到家，我想騎自行車，奶奶要幫我去推車子，我說：“給我鑰匙吧，我能行?！?/p>
晚上做作業，媽媽搬來椅子陪著我，我說：“你去忙自己的'事吧，我能行?！?/p>
洗澡的時候，我會對媽媽說：“我能行?！蔽冶阋粋€人洗了澡。
睡覺的時候，我會對媽媽說：“我能行。”我便一個上床鋪好了被子。
……
我相信，隨著我越來越大，會有更多的時候，我會對別人說：“我能行！”
我能行作文12
開學第一期的黑板報，畢老師交給我和焦栩皓來完成。我們可高興了！
我跟焦栩皓商量好了，焦栩皓畫畫，因為，焦栩皓畫畫特別好。我來寫字因為我寫字寫得好。我們很認真的討論黑板報主題些什么，新學期新起點，新學期新目標我們覺得太俗了。我們做后決定用新學期我能行來做大標題。我能行——象征著我們全班同學奮發向上的精神，一定會表現更出色！然后再寫小學生安全知識，詩歌什么的。
今天下午放學后，我們倆已經完成了一半，班里幾個干值日的`同學夸我寫的大字好漂亮。
明天早上我們就會大功告成！
我們倆一定會加油的，等著我們的好消息吧！
我能行作文13
今天是我開學的第一天，可以見到我的同學和老師了，心情十分激動。
我背著書包就趕緊想趕到學校，媽媽幫我提著書包，說你的書包怎沒這麼重??！我書包里裝著美術，數學，語文，音樂等等之類的。因為我是一個小學生了，不再是幼兒園的'小朋友了，我要迎接新的挑戰，媽媽聽后就笑了。
我要好好學習，天天進步。
我能行作文14
今天，老師告訴我們：自己的事情要自己做。
媽媽要打掃我的房間，我趕緊對媽媽說：“媽媽，我長大了，我自己會打掃地”。我先整理自己床上的玩具，把它們放在箱子里，把書一本一本的放在書架上，又把窗簾布拉的整整齊齊。拖把太大個了，我就用毛巾擰干，把地擦了一邊。
我看著干干凈凈的房間，心里很舒服。媽媽上來了，一看，摸著我的.頭說：“我的兒子真的長大了！”聽到媽媽夸我，我非常開心！
我能行作文15
記得最后一節班會課上，班主任老師老師給我們上了一堂生動的有教育意義的課，她告訴我們：“你們現在生活條件好，多看點書，總是有好處的，要努力學習，辦任何事情，都要相信自己，對自己默默地說我能行，付出總會有回報……”。
老師說了很多，我從中體會到，我們現在的生活條件確實很好，我應該更加努力的`學習，學會取長補短，相信自己，不斷地超越自己，爭取是做一個德智體美全面發展的好學生。
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