我和恐龍的親密接觸作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我和恐龍的親密接觸作文，希望能夠幫助到大家。
我和恐龍的親密接觸作文1
終于盼到了國慶長假，可是前兩天，天公一直不作美，時陰時雨。直到第三天，太陽公公才露出了笑臉。我們一大家子整裝待發，直奔常州“中華恐龍園”而去。
經過一個多小時的車程，“中華恐龍園”終于在我的面前揭開了它神秘的面紗。我們首先去了峽谷餐廳，填飽了已經在唱歌的肚子。然后我們去了“魯布拉”，排隊乘坐“寶貝團團轉”，一輛輛小車就是一只只形態各異的小恐龍，上坡、下坡、轉圈，好刺激啊！玩好了這個項目，我們正好碰上花車巡游，一輛輛龐大的花車被包裝得非常華麗，上面乘坐著一只只可愛的`小恐龍，它們唱著歌、跳著舞，歡快極了！我跟著花車慢慢向前走，來到了恐龍博物館，順著人群往里走，高大的展廳內展示著古老的恐龍化石，像是在訴說著一段段古老的歷史。
出了博物館，我們直奔“嘻哈恐龍城”，我和爸爸、姐姐乘坐“搖滾恐龍蛋”，游戲剛開始，我們就轉起了手中的方向盤，小車轉個不停，結束的時候，姐姐和爸爸都有點暈乎乎的了。接著我們去玩“熱舞恐龍車”，這時的小恐龍長著一對翅膀，慢慢地飛了起來，我高興地叫了起來，媽媽忙著給我拍照留念。
不知不覺中，太陽公公快下山了，玩了一天的我們，也有點疲倦了，吃了點香香的燒烤，我們就打道回府了，剛剛還是精神百倍的我，一上車，就進入了夢鄉。
我和恐龍的親密接觸作文2
為解決研究恐龍問題，于是，我爸爸發明了時光機，可以自由進行時光穿梭，無論去未來和回過去都可以，我興致盎然地看著時光機，多次想躍躍欲試。
由于時光機的要求是小孩子才能坐，里面只有兩個座位，我得知后一蹦三尺高，我試探地問爸爸：“爸爸，我可不可以和我的朋友一起坐時光機啊？到恐龍時代見見它們。”沒有想到爸爸爽快地說：“當然可以，不過你們去的主要任務是去恐龍時代把小恐龍帶回來研究，好嗎？”收到爸爸的任務，我一口答應了“知道了，我會的。”
就這樣，我和朋友帶著捕龍神器和機器人乘坐時光機來到了恐龍時代。
這兒樹木郁郁蔥蔥，鳥語花香，空氣清新，不一會，一陣陣恐龍叫聲傳入耳中，聲音震耳欲聾，不免有點心驚肉跳，但是，這兒的恐龍真讓人看得眼花繚亂，數量數不勝數，簡直是它們的`世界！看，有三角龍，翼龍，霸王龍等等。
我們迅速地找到一只小恐龍，沒有忘記我來這的目的，正準備要抓它的時候，突然出現一只巨大的身影，是小恐龍的媽媽，我們顫抖地用牙齒咬著手，快跑！我們風一般地飛走了。
“哇！還好我們跑得快，不然就會被吃掉了。”我氣喘吁吁地對同學說，“對呀！對呀！嚇死我了。”她拍了拍胸口定了定神，之后，我們又找到一只小恐龍，吸取教訓，我們先是四周看看，確定四周沒有別的恐龍之后，我們就躡手躡腳地開始行動了。
終于我們用捕龍器抓到一只小恐龍，我們激動得手舞足蹈，滿載而歸地回來了。
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