我站起來了作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我站起來了作文，歡迎大家分享。
我站起來了作文1
掌聲是一種鼓勵，掌聲是一種自信。我們每一個人都要學(xué)會鼓掌。
記得一次六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會上，老師讓我們每一個人都唱一首歌。我聽到后心里非常不安，因為在班里我唱歌不算好，我擔心同學(xué)們會嘲笑我的。
“從南排開始唱！”老師命令到。我一聽：“啊！”的'喊了一聲。同學(xué)們以為發(fā)生了什么事，都回過頭來看我。老師說：“怎么了？不同意嗎？”我站起來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒，沒有”那坐下吧！
男主持人上場了說：“今天陽光燦爛……”過了一會女主持人說：“現(xiàn)在有南排開始唱。”我的心怦怦直跳，心里總想壞了！壞了！馬上該我唱了！輪到我了，我不情愿的站了起來說道：“老師，我唱的不好！”“沒關(guān)系！唱吧！”老師用和藹的眼神望著我說。“要不同學(xué)們先來點掌聲！”只聽嘩……的一片掌聲，同學(xué)們一起拍起了手掌。我突然一怔，好像渾身有了某種動力。一個箭步走上了講臺，唱起來我最喜歡的三國殺。幾分鐘就唱完了，又是一片掌聲！同學(xué)們用掌聲鼓勵了我，老師還表揚了我。
那一次雖然是件小事，但是我幼小的心靈感到些許的溫暖，增強了我的自信，如果沒有那一天的掌聲，可能就沒有現(xiàn)在這樣自信的我！
我站起來了作文2
素月寄孤舟，只影隨水流。梧桐寸，點點愁，酒淡怎敵晚風(fēng)疾，只吹得我萬千煩悶上心頭…
夜。燭光，昏暗。停電了。
旁邊，是一個空位，什么也沒有。只有愁，“剪不斷，理還亂”的愁。我苦笑。
青山繚繞疑無路
我拿著蠟燭，來到后院的池塘邊。愁，我不想見到他。我停住了腳步，因為，再走也無濟于事了。愁，他跟了過來。
我坐在了一塊巖石上，玩弄著手中的蠟燭。我用迷茫的目光掃視著夜，夜則用它神秘的眼神窺探著我。我無語。
門前流水尚能西
眼前的一切是如此不協(xié)調(diào):朦朧的`月光、雨后微波蕩漾的湖面，我，再加上單調(diào)得已無法再單調(diào)的黑色。
蠟火，在眼前跳動，不斷跳動，然后竟然變成了形!變成猙獰的面容，變成惡魔，甚至更丑陋，更令人驚悚。一股無名的火涌上心頭，我一把將蠟燭甩到了一邊。然后繼續(xù)著我的沉默……
“嘀嘀，嘀嘀……”一陣鐘表的鈴聲將我驚醒，九點了。我站起身，回過頭，愣住了。
雨過天青云破處
我看到了什么!不遠處，那根蠟燭依然在燃燒，不斷燃燒。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，不論處于什么環(huán)境，只要能燃燒，火焰從來都會向上燃起生命的火花，從不低頭。區(qū)區(qū)一區(qū)火焰就如此，而我又怎能被打敗呢？
我走過去，將它拾起。它依然持向上，而且更亮，更旺了。我的心，一陣溫暖。
火焰，有一顆心，一顆高擎自己靈魂永遠向上的心。那一天，我站起來了。因為那團小小的火焰讓我懂得，我要堅強，要擁有和它一樣的心!
迷途，黑暗，我。
我，火焰，光明。
我站起來，高擎著自己的心大踏步向前走去……
我站起來了作文3
每個人,總會有自己的目標,并朝著目標前進。在前進的道路上，總會有挫折，面對眼前的挫折，有人挺住了，但有人選擇扭頭放棄……
在我兩年前，我曾是個膽小鬼，為了能在一些危機時期中能逃生，媽媽就給我報了游泳班。
游泳班共10天，前7天，我患了耳病，不能去學(xué)，當耳病治好后，我便去學(xué)游泳。可我一到游泳池邊，望著又深又淺的水池，就開始復(fù)發(fā)膽小的毛病，遲遲不肯下水，有時侯，我要在外婆的勸說下才下水，有時候，我甚至要體育老師硬拉下水。
有一次，我因害怕，拉著媽媽去游泳池。要下水了，媽媽站在岸邊上等。這時，我的老毛病又犯了，抱著媽媽死死不肯下水，由于報得太緊，媽媽又抱不起我，突然，我和媽媽都掉進池子里去了！我在水里，拉著媽媽，水把我們帶了起來，又帶下去。我順著水的.3次帶動，彩照到了，在岸上的阿姨的幫助下，安全上岸了。同學(xué)們望著岸上的我和媽媽全身濕透的樣子，驚訝地目瞪口呆，同班的同學(xué)曾林峰和盧伊陽看見了，都笑個不停。頓時，我的臉就像一個熟得不能再熟的紅蘋果，心像一塊沉重的石頭一樣沉了下來……
暑假一晃就過去了,開學(xué)了,我走進學(xué)校,但我卻聽見一些同學(xué)在背地里竊竊私語:“咦？那個不就是暑假里掉進水里的同學(xué)嗎？”“是啊！她真膽小！”除此之外，班上的同學(xué)盧伊陽和幾個驕傲.臭美的女生還登門拜訪，當著大家的面說我的“精彩表現(xiàn)”。我沉住氣，發(fā)誓：一定要學(xué)好游泳！
轉(zhuǎn)眼間，一年晃過去了，我立即報了暑假游泳班。在老師的鼓勵下，我學(xué)會了潛水.自由泳，還會跳水呢！
在游泳班的最后一節(jié)課中，我的潛水時間達到23秒，是全班最高的！我的自由泳成績也達到了幾米！同班同學(xué)都對我另眼相看，我興奮地握起了拳頭。
啊！我成功了！我學(xué)會了游泳，戰(zhàn)勝了挫折！更重要的是：我站起來了，我終于戰(zhàn)勝了自己！
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