我與孔子對話作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我與孔子對話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與孔子對話作文1
昨晚，我做了一個奇怪的夢，夢見自己回到了春秋時代，看見了熙熙攘攘的人群，數不清的地攤、小販……
我突然靈機一動，想到“孔子學堂”走一趟，親自偵察一下孔子的教育思想是不是真像書上寫的一樣。我從小販那兒借了一雙布鞋、一件破爛的'衣服，又買了一長串香腸，問了路，便一路小跑了去。
這時正是下午第6個時辰，不上課，學府里無聲無息的。
孔子正在竹林里專心地讀書呢！我深深地鞠了個躬，叫道：“孔先生！請收下我吧！”我哭著說，“我叫彧藝，家在山上很偏僻的地方，我娘病倒在床上，父親因戰爭而死……”
孔子用同情的眼光看著我，我把一串香腸給他做學費，孔子便很樂意地收下了我。
第二天一早，孔子還在讀書，我不想打擾他，便藏在一棵大竹子后面。
上課時間到了，學生們被孔子安頓在座位上，這時，我忍不住“嘿嘿……”地笑了一聲，孔子發現了，便把我介紹給了大家。
下課時，學生們散布在竹林里歇息，我問孔子：“孔先生，顏回這個人怎么樣？”孔子回答：“顏回的信用好極了，我不及他。”我接著問：“那么子路又怎么樣呢？”孔子說：“子路的勇敢，遠近馳名，我不及他。”我再問：“那么子張又怎么樣？”孔子對我說：“子張嚴謹莊重，我不及他。”我越聽越糊涂，忍不住問：“您說得可真叫我迷惑，既然他們比您還要好，為什么還要您來教他們呢？”孔先生親切地告訴我：“顏回很守信用，但不懂得變通；子路很勇敢，但謙厚、忍讓方面仍待學習；子張處事謹慎，為人嚴肅，可是旁人卻不容易親近他。我這三個學生各有優點，但是還要不斷地學習啊……哦，對了，我也不是完美無缺的。”我聽了深深地點了點頭，我明白這也是孔先生對我這個新學生的教誨啊。
又上課了，我滿懷敬意地望著孔先生……
突然姥姥的叫聲打斷了我的美夢，多么有趣的夢啊！我說：“姥姥，我正和孔子對話呢！”
我與孔子對話作文2
最近，我閱讀了一本名為《孔子的故事》的書，覺得他的做法有點令我吃驚，于是我決定與他進行一次談話。
不知在何時，我已坐在年邁的孔子的家中，我坐在桌子的一旁，孔子坐在對面，七十歲的'孔子此時剛剛經歷完十四年的奔波，臉上的滄桑和深邃的眼神已經告訴了我他對于自己浪費精力的懊悔與對世俗的看法。
我開始發問了：“孔夫子，請問您為何在五十五歲時決心已定，準備離開魯國呢？“
孔子咧開嘴巴，用手擼著胡子仰天長嘯，這笑如不細品，則聽起來像是遇到了樂事的開懷之笑，但你細品，就會聽出一股悲痛而又不想使外人知道的懺悔，接著他便說道：“當時禮崩樂壞，天下大亂，整個中原成為煉獄，百姓流離失所。我只想奔走諸國，游說君主，以禮治國，以仁治國。這一走就是十四年哇！
“哦，原來如此，那您為什么卻仍在七十歲時歸魯呢？”我再次發問。
“哎，各國君主們目光短淺，只知攻城掠地，我的志向不能伸展呢！而且這一路我和我的弟子們也狼狽不堪，從這個國家逃到另一個國家，難呀！最終我看準時機才回到暫時太平的魯國想專心育人啊！”孔夫子搖搖頭，臉上浮起一絲苦笑，但眼神中卻透露著堅毅。
“原來如此，士不可不弘毅，任重而道遠。孔夫子，我有點理解您了！”我微笑，孔夫子也莞爾一笑。
聽著孔夫子的回答，我細細地琢磨著孔子坎坷的一生，但我同時也想著：求學路不也是如此嗎？孔夫子的治國理想雖然高妙，卻得不到諸侯支持，不免落敗；如果在學習的路上沒有人在后面支持你，你也永遠只有自己，那么剛學會走路的蹣跚的思想不就會被一陣風吹倒、重重地摔在地上了嗎？但他仍在那個位置上，他還能夠爬起來，向前行，并多了些不會摔倒的經驗，直至成功。那么沒人支持的孩子他的坎坷雖然也不會停，但他依然會直面人生，一路前行，直到他想出辦法來解決并奇跡般的成功。
我站起來，與孔子握手告別。前路茫茫又怎么樣？“士不可以不弘毅，任重而道遠呢。”
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