座位風波作文（集合3篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的座位風波作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
座位風波作文1
現在我們六一班出現了一場大風波那就是“座位風波”。很多同學覺得和同桌過不下去了，有點厭煩了，甚至是排斥。當然我也不例外，吵著要調座位。
上個星期五的時候，老師無奈的幫我們調了座位，但有很多同學對新的座位不滿，有的.竟為了座位哭了起來。老師看到我們這樣非常生氣，批評了我們一頓。今
天，我們又吵老師換座位，老師一氣之下把我們又調回了原來的座位。其實我也很生氣，老師調座位已經對我們很好了，為何有些同學要故意為難老師呢?跟誰做不是做，干嘛那么挑剔!中午，我跟老師申請自己一個人做，當場老師就說她最不喜歡不合作的人。我其實很委屈，因為我是實在沒辦法了，難道無奈也屬于不合作嗎?當然，兩者根本沾不到邊，所以我也很生氣。幾乎一下午我也沒怎么理董老師。但是，下午的一節課改變了我的做法。老師講這一周她不限同座位，自由搭配。當時我非常高興，心想愛死董老師了。下課后，大家三個一堆，五個一群，唧唧喳喳的討論明天跟誰座。
座位的風波告于段落，但這一星期還是試用期，如果效果好，將實行計劃!耶耶耶!在這希望大家好好表現哦!
座位風波作文2
從幼兒園到現在，我們一天里有大半的時間都是在學校里度過的，他帶給我們快樂的同時憂傷也形影不離。在我心中揮之不去的是那一番接著一番的座位風波。
“你能不能再往前挪點兒？”這熟悉的聲音又在耳邊響起，記得在這個學期初，劉雨旸這位“大名鼎鼎”的胖子學霸轉到我的后方時，我那高興勁兒還沒緩過來，一群不速之客——煩惱也接踵而來。
在上課時期，我總要經歷一番“碾壓”：有一次，我的座位窄的苦不堪言，劉雨旸還要雪上加霜，不斷拓寬他的“領地”，而我，只能在夾縫中求生。還有那次更讓我刻骨銘心：我正在桌底偷懶，頭探在外頭。誰知，劉雨旸冷不丁地突然向前挪動桌子，這可苦了我的'大頭，雖然沒有頭破血流，但那痛楚的感覺令我欲哭無淚！當每次想舉報他時，望著他班長的光環，蹦到嘴邊的話又咽了回去。
在座位風波中，我屢屢吃苦，敗下陣來。明天，我又要接受這痛苦的“洗禮”啦！
老師點評：文章結構清晰，主題鮮明，語言流暢且富有童趣，字里行間無不透露著苦中有樂，真不錯！
座位風波作文3
唉！今天的調座位真是把我弄得筋疲力盡。
老師一宣布調換座位，我和同桌就像沒氣的氣球，一點兒也高興不起來。經過一個多月的相處，我們都建立了感情，現在要分開，都挺難過的。還有，坐在我們第一排的大多數都是些調皮的男生，一想到如果我要跟那些男同學做同桌，就起雞皮疙瘩，他們不把你整死就會把你氣死，我就在過一次這樣的經歷?？磥恚@次調座位我是兇多吉位我是兇多吉少啊！讓我向上帝祈禱，請不要讓我和男同學坐，阿門。
也許上帝聽見了我的祈禱，把我和女生分到了一桌?？墒?，我還沒來得及高興，老師就對我的'同桌說：“你跟ＸＸ換個位置?！眮砹藗€男同學，我倒。上帝啊，您的耳朵失聰了嗎？這時，老師對我說：“你去跟ＸＸＸ換個座位?！蔽乙豢矗?！新同桌是個女生，我來了精神，興奮地抱起我的一大堆書走到了新座位，但我才高興了一分鐘，老師覺得ＸＸＸ不能和ＸＸＸ坐在一起，就把ＸＸＸ——一個男生調來和我坐，我一看，傻了眼，真是欲哭無淚啊。
唉，只好聽天由命吧。
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