讀懂那片葉作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的讀懂那片葉作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀懂那片葉作文1
在悄然無聲中，秋躡手躡腳地蒞臨人間。田野閃出了幾抹金黃；金桂放出了縷縷幽香；大雁開始整理隊伍；就連那熱情的夏風也逐漸含蓄了不少……
秋風瑟瑟，空氣中彌漫著果實的芬芳，人間處處洋溢著收獲的喜悅。正如唐代的杜甫在《登高》中所云：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”在秋日，當那第一片落葉投入大地母親的懷抱，所有人在一瞬間都知曉了——秋，那美麗勤勞的姑娘來到人間做客了。
藍湛湛的碧空，綠油油的翠坪，當它們洗去春日的繁華，褪去夏日的朦朧，遺留下正是那樸素卻真實的本面貌。樹兒興許是“嫌棄”了那身舊衣，脫去了葉子勾勒成的服飾，露出了自己優美的脊梁，期待著自己的新衣，但它殊不知那落葉的美景，如果曉得，恐怕要悔死。秋風拂過樹兒那硬朗的枝條，樹葉兒伴隨著風的`節拍沙沙作響。突然，風兒猛得一發力，樹葉兒隨即掙扎了樹兒的雙手，所剩無幾的鳥兒與風兒嬉戲的花草為樹葉兒奏起了一首悠揚的久遠的圓舞曲，樹葉兒搖晃著自己那干癟的身軀，奪目的金黃不時浮現在眼眶中，它們無序卻又整齊的演繹著一出優美多姿的舞劇。當音樂接近尾聲時，它們似被剝去了靈魂，安詳地躺入了母親的臂彎中，但風兒依舊不依不撓，鼓舞著樹葉兒再一次起舞，可樹葉兒太累了，它慢慢地合上了雙眼，進入了甜美的夢鄉，在第二年的春天，樹上又生出了一批嫩葉，生機勃勃，當然，那就是后話了。
讀懂那片落葉，在樸實的秋季中，它是獨有的一道風景線，它給秋增添了一抹色彩，在長眠之后，是厚積而薄發。
讀懂那片葉作文2
風過，葉落；落葉，護花。
——題記
在夏末秋初的一個夜晚，惱人的知了已經偃旗息鼓了，屋外僅有幾聲窸窣作響的聲音。漫步小徑，風中已滿是涼意了。在朦朧的月光下，頭頂飄下了一片葉子，泛著紅。捧在手里，細細品味。一不小心，紅葉便四分五裂落到了地上，與泥土緊密地粘合在一起。拾起腳邊的一片紅葉，依舊捉摸不透它為什么要隨風飄舞，為什么要落地護花……搖搖頭，將它夾進了書的扉頁，成就了一段回憶。
又是第二年的秋，剛剛搬完家的我坐在床上氣喘吁吁。偶然在雜物堆里翻到了去年的那片葉。忽然有了興致，打開電腦查詢去年的那些問題。結果無非就是些“生命的規律，大自然的安排”罷了，明白是明白，可還是不甘心。好奇心愈發濃厚起來：問母親，母親笑而不答；問父親，他只專注于自己的世界……只有朋友的回答不同，她文縐縐地說：“化作春泥更護花！”“什么意思？”我追問。“這，你還是去問老師吧。”我老老實實地去了，興高采烈地回。“怎么樣了？老師怎么回答？”結合那個月夜的經歷，我便將老師的話娓娓道來：“其實就是老一輩的人奉獻自己，為年輕一輩能夠有更完美的未來而奮斗！”
口渴喝水時，發現朋友正在把玩著一片綠葉，或許是不慎從枝頭飄落的`吧。而朋友卻準備把它扔進土里。朋友一臉嚴肅地回答：“不是你自己說葉子為了生命的交替而葉落歸根的嗎？我幫它加快生命的進程不行嗎？”我頓時明白了朋友的意圖，不僅僅是老一輩幫助年輕一輩才叫“落葉精神”，只要默默奉獻，何必管他的年齡、資歷，一樣都是“落葉精神”的實踐者！想通了這點的我，啞然失笑。
一臉嚴肅的朋友，這時也哈哈大笑起來。我們都知道，對方讀懂了那片葉。
葉，已落；路，將延伸；人，仍需遠航。
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