買書風波作文6篇（優(yōu)）
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的買書風波作文，希望對大家有所幫助。
買書風波作文1
有人喜歡看書，有人不喜歡看書，有人喜歡看好笑的漫畫書，也有人喜歡看關于科學的書，但還有一些人喜歡偵探小說，我最近就喜歡上了一本偵探小說，那就是——《福爾摩斯全集》。
我是我們班里有名的'“小書蟲”，有一次，我讀完了《草原上的小木屋》，就看了一下書后面的小學生必讀書目，我看見了六個字——《福爾摩斯全集》。我先找到媽媽的手機，立刻查出了《福爾摩斯全集》，然后又去找媽媽，但媽媽又讓我去找爸爸，看來，我不得不去找爸爸了。但前一段時間，我想讓爸爸給我買一本《裝在口袋里的爸爸》，結果他不給我買，讓我好好學習。但我這次實在是太想要這本書了，只好硬著頭皮對爸爸說：“爸爸，我想買一本書。”“什么書啊？”“《福爾摩斯全集》。”結果，爸爸居然同意了。
買完之后，過了五六天才到，這一本書來的真不容易啊！
買書風波作文2
“誠信是做人做事的根本”。不錯，現(xiàn)在我要給大家講一個故事，名叫“買書的風波”。
這是一個真實的故事。有一天，我買了一本書叫《點撥》，13元一本。
有一個小女孩正好拿了20元錢，興致勃勃地去買書。買完以后，小女孩發(fā)現(xiàn)阿姨應該找她7元，但卻給她多找了5元。
這時，她旁邊的一位同學說：“多找了5元，我買書正好缺5元，把那5元借給我吧！”
她的思想全亂了。突然，她的眼前出現(xiàn)了兩個小人。一個小人說：“借給她吧，等她將錢還了以后，你買些零食，而且還落個助人為樂！”另一個小人說：“別，別借，做人要有誠信，快回去！”
“對，做人要有誠信！”她念叨著。
小女孩沒有把這5元錢借給同學。她邁開大步，走進商店，將錢還給了阿姨。阿姨開心極了，她望著小女孩，笑著說：“謝謝你，小朋友！”小女孩甜甜地笑了。
這個故事中的'小女孩就是我。
馮玉祥曾經(jīng)說過：“對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成。”誠信，就在每一件小事當中。也許，誠信是將多找的錢還給店主；也許，誠信是就是再犯了錯誤時，承認了自己的錯誤；更也許，就是借了同學東西如期歸還。原來，你好發(fā)現(xiàn)，誠信就是這么的簡單。
買書風波作文3
“媽媽，陪我去買書嘛，媽媽……”終于，媽媽同意陪我去買書了，我可是費了九牛二虎之力，才讓媽媽同意，太高興了。
到了書店門口，媽媽鄭重其事地說：“首先聲明，只看不買哦，家里已經(jīng)有那么多書了。”“好的。”一溜煙，我邊跑進去找書看了。我翻來覆去地找啊找啊，終于找到了讓我滿意的.書了。轉眼間，我便已經(jīng)看了三個小時了。那本書讓我沉浸其中，幾乎忘了時間。那本書就是《偶像宣言》，要不是媽媽來叫我，我可能還沉浸故事中呢！
媽媽拽著我說：“走了。”我依依不舍地放下書，漸漸離去。快到書店門口時，不知怎的，我突然轉身向放那本書的位置跑去，把那本書拿在胸前，央求媽媽幫我買。媽媽卻不吃我那套，我便來硬的。我開始耍賴，坐在冰冰涼的地板上，對媽媽說：“你不給我買這本《偶像宣言》，我就不起來。”媽媽說：“你不走，我走。”我心里偷想：誰信啊，數(shù)十秒，她就會回來的。果然不出我所料，媽媽又回來了，站在我的面前猶豫不決，一邊女兒要買，一邊家里書又太多了，真是個難題！
僵持了一會兒，媽媽無奈地搖了搖頭，很不情愿地幫我買了那本《偶像宣言》。
回到家后，我就津津有味地看了起來，一場買書風波就這樣平息了。
買書風波作文4
讀書可以使人有更多的知識，也可以使人有更廣闊的視野，我就特別喜歡讀書。
有一年暑假，我們一家四口加上我的同學一起去青鳥書店里買書，我們一進書店就被琳瑯滿目的'書所震撼，我迫不及待地去二樓看兒童讀物。我怕買書太多，方便袋裝不下，便拿了一個大紙箱去挑書了。
我挑了一上午才知道，原來那里是可以看書的地方。我買了許多我愛看的書，有：《城南舊事》、《哈利·波特》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《不可思議事件簿》……還有許多許多的書，一個大紙箱都裝不下了。爸爸讓我還回十本，我還了十本，覺得書一下子變少了許多，又加上二十本，全是我喜歡的。我一看，我買了七十本書，加上他們的，一共一百二十本書，花了爸爸好多錢。
回到家，我便開始讀書了，不一會兒就讀得入了迷，我不時哈哈大笑，不時捶起了桌子，爸媽以為發(fā)生了什么事情呢！
我喜歡讀書，因為它能讓我學到更多的本領；我喜歡讀書，因為它能讓我有更廣闊的視野。我喜歡讀書！
買書風波作文5
今天爸爸帶我去新華書店買書。
我想讓爸爸買中文版的米老鼠。爸爸說：“不行！”我只好懷著傷心的心情跟著爸爸去買別的書了。我無意間發(fā)現(xiàn)爸爸手中有一本《百戰(zhàn)奇略》，我高興地又蹦又跳，因為我喜歡畫一些打仗的游戲，它對我很有用。我剛接過手就欣賞了一番它的封面：一位身穿鎧甲的大將跪著向另一個人請罪，那個人彎下身，伸出一只手去扶那位大將，似乎還在對他說些什么。封面的左上角有一枚古代的印章，字形非常奇特，我辨認不出來。我想，這四個字大概是“百戰(zhàn)奇略”的意思。這本書是王伶編譯的`。
這本書里經(jīng)常寫到”凡與敵戰(zhàn)”或”凡戰(zhàn)”和“法曰”。書中每
一節(jié)的內(nèi)容是這么編排的，原文放在最前面，譯文作為第二項內(nèi)容，再接下來是戰(zhàn)例。
我喜歡這本《百戰(zhàn)奇略》！
買書風波作文6
寒假里，要看老師布置必須看的書，這讓我有點煩惱。因為我又要去買新書了。這不，我又出現(xiàn)在新華書店里了。
我和媽媽說好回家時間后，徑直走向“兒童文學”類的書架，彎下腰，一排排按順序找。終于，我在一個書架上找到了那本必讀書——《假如給我三天光明》。我把它拿起來，想交給阿姨付錢了。但我又想找別的版本的`，只好問管理員阿姨了。
我對正在收拾書本的管理員阿姨說：“阿姨，我想找其它版本的《假如給我三天光明》，這里有嗎？”說完，我把找到的那本給阿姨看。阿姨想了想說：“在樓梯旁有一種，這里有一種。”然后，她把其中的一種指給我看。我說了聲“謝謝”，便把每一種的都拿了一本，仔細地對比翻看后，我都覺得不錯。可我還想要。于是，我又找到那個阿姨，問了她一番。最終得知在電梯旁還有兩種。我意猶未盡地又問阿姨：“那......還有嗎？”“沒有了！你還想要幾本呀？”阿姨笑著說。
道謝過阿姨，我跑到電梯邊，找到那兩種，又和之前找過的對比后，我終于選好了版本。然后，我又和媽媽付了錢，回了家。
這場買書風波真是曲曲折折呀！就好像西天取經(jīng)，跨越了各種困難，最終得到了那無比珍貴的精神食糧——書籍。
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