我的煩惱作文15篇[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的煩惱作文，歡迎大家分享。
![我的煩惱作文15篇[精華]](/uploads/00/d7f7cec414_5fbf7f3182565.jpg)
我的煩惱作文1
多姿多彩的生活，就好比一場秀舞賽，每個人都盡情地舞蹈著絢麗多姿的舞步。但是，有時難免會出點差錯，甚至偶爾會踩到別人，引起不滿或誤解。然而，只要你正確掌握舞步，靈活運用，依然會跳出令人刮目相看的舞姿。而成長后的煩惱，就猶如跳錯舞步一樣，是無法避免的。但我決不會畏懼和退縮的。
有一次，是在我小學(xué)五年級的一天早晨，當太陽日上三竿時，天空萬里無云。我校正舉行運動會，我是參加100米賽跑的。當藍天上盤旋過幾只鳴叫著的燕子，裁判員的哨子，“噓——”地一聲響。我們幾個參賽選手就馬上到起跑線準備，個個摩拳擦掌，信心十足。裁判員的哨子又一次吹響：“噓——”，選手們便像脫僵的野馬似的.飛快地向終點沖去，腳下生起的塵土在空中狂舞著，好一幅野馬奔騰圖！以前我的體育成績一向很好，所以我對自己信心百倍，老師也對我信任有加，胸有成竹地在終點迎接我。正當這時，我腦中，忽然閃過一個什么念頭，于是，心不在焉的，不小心被跑道上的一塊石頭絆了一腳，被扭了一下，于是就從第一名落到了最后一名。在終點春風滿面地迎接我的老師開始擔憂了，臉上不再有那種對我充滿自信的笑容，反而露出了極不滿意的神情。這時，我心里像懸著一塊極重的石頭，就像正在天庭采花的仙女一下子落到了人間的萬丈深淵一樣，以最后一名的落伍成績跑到了終點。
第一名的那位選手高興得一蹦三尺高，她的老師對她也十分滿意，愛護有加，又是送水，又是捶背捏腳的，她就像得到寶貝一樣，開心得合不攏嘴。這時，我的班主任老師走了過來，看著她那嚴厲的表情，手中那瓶原為我準備的礦泉水也再不會遞到我的手里了。看著老師那張兇神惡煞的臉，我心驚膽戰(zhàn)地，不敢告訴老師實情。忽然，一句“你是怎么回事？！”的嚴厲的話語從老師口中脫口而出，“平常，你的體育成績不是很好嗎？這次運動會上得第一名應(yīng)該是穩(wěn)扎穩(wěn)打的吧！可是怎么會落到最后一名呢？這次班里的臉都被你丟盡了……”老師說的一字一句，都像錘子一樣敲打著我的心。
老師??！你可曾想過，我是有若情的呀！難道你認為參加運動會只是為了爭一個第一嗎？重在參與！我真的不知該如何向您解釋，我更不知道該如何向同學(xué)們解釋。于是，我不僅受到老師的不滿，還經(jīng)常受到同學(xué)們對我的指指點點，和背后對我的竊竊私語。
生活中的煩惱啊！有時令人望而生畏，有時又令你無可奈何，甚至只能讓不爭氣的淚水肆無忌憚地滂沱……但是，我不會被煩惱嚇倒，我會竭盡全力地想辦法解決，并對煩惱大聲地喊一聲：“我不怕你！”
我的煩惱作文2
我的名字叫：焦瑋林，今年8歲了，是個活潑開朗的男孩子。
媽媽給我起這個名字是希望我成為林中之寶、出類拔萃的優(yōu)秀的`好孩子。但同學(xué)用我的名字隨便開玩笑、起綽號，有“橡膠”、“花椒樹”、“膠水”、“交通”、“蛟龍”……在這些名字中“橡膠”、“花椒樹”、“膠水”、“交通”、我不喜歡，有一點點不開心，以為我是男子漢，這些名字對我太普通。我更喜歡一些代表男子漢氣概的名字，像“蛟龍”、“偉人”、“森林”。
有機會讓媽媽給我起一個好聽的名字，讓同學(xué)們給我起一些更有男子漢氣概的綽號。
我的煩惱作文3
今天上作文課時，黃老師給我們布置了作業(yè)：寫一篇作文，不限制作文的題目內(nèi)容。可以寫景、寫事、寫人，也可以寫自己的快樂和煩惱等等。我瞻前顧后想了好久，決定寫自以為最有“深度”的文章——《我的煩腦》。
我剛寫下題目，便文思枯竭，不知從何下筆了。這不，我搜腸刮肚才湊出了一個二十多字的自然段——全是些華而不實的字句。下課了，黃老師交代，下午一定得交作文本。對于老師的`命令，我不敢怠慢，立刻抓起記錄本尋找我的煩惱去了。
我匆忙地跑到語文課代表何文的座位上，翻開他的“作業(yè)登記本”，看看是否有我的名字：“某某未交練習(xí)冊，某某某未交本子……”未尋到我的名字。唉，一個“煩惱”泡湯了！
我又去問老朋友石鑫：“我們有沒有吵過架？”她不禁笑道：“你怎么啦？根木沒吵過！”真是的，這里也沒有我的煩惱。是啊！我雖然有些不“茍”小節(jié)，但也決不是那種斤斤計較的人啊！即使朋友間有什么不快，我也不會記在心上的！
偏在需要煩惱的時候，煩惱都跑了！這段時間過得太慢太無趣了，平淡得就像一杯白開水。但是，我仍想找到煩惱，堅持完成那很有“深度”的文章。好朋友石鑫有意點撥我：“可以去問問周圍的同學(xué)，把他們的煩惱寫進自己的作文里去！”我恍然大悟，立刻進行采訪活動。
第一個采訪對象是龔鳴。她尖著嗓子大發(fā)牢騷：“我的煩惱就是同桌王然！他不講衛(wèi)生，害得我也感冒了作文。”不行！這個題材沒法兒“稼接”到我的作文里，我的同桌還挺愛干凈的。真是氣煞人也！
接著是采訪黃競。“我實在無法忍受?！彼麤]好氣地喊，“只是因為我姓黃，就給我起外號叫‘黃瓜’嗎？那么姓南的豈不是叫‘南瓜’？”我心中暗暗叫苦：這個題材也不好！難道要給自己捏造一個“呆瓜”的外號嗎？這多有損形象！
我又去請教“年級第一天才”秦昊。他半開玩笑地對我說：“你是我見過的人里面最難看的一個！丑便是你的‘致命傷’！”俄被他氣得七竅生煙，只好憤憤地停止了采訪。我多想像大詩人李白一樣能“斗酒詩百篇”?。】墒乾F(xiàn)在，我卻連一個小題材也找不到！
一直到中午，我都無精打采，悶悶不樂的，像一只被霜打過的茄子——蔫了?！盁姥?，你快出來吧！”我有氣無力地自言自語。無可奈何的我索性趴在窗臺上哼起歌來：“最近比較煩，比較煩，比較煩……呀，我知道了！”我跳起來——這首歌突然給我?guī)盱`感——拼命地“自尋煩惱”不就是我的煩惱嗎？！
我的煩惱作文4
“一天到晚就知道玩，老師布置的作業(yè)寫完了嗎？課都復(fù)習(xí)了嗎？看看人家，再看看你......”
“我寫了這么久的作業(yè)，連放松的時間都不給嗎？”我心里抱怨著，但可沒那個膽說出口。我撞開房門，慢慢走進房間，思索著。
我坐在書桌前，我看著自己塊堆積成山的作業(yè)，和那一支支已用完的空筆芯。我拿起筆開寫，（我）邊寫邊想著，為什么我的媽媽跟別人家的不一樣。不知是我天生倒霉，還是我上輩子做了啥缺德的事。不是那種溫和，善解人意，從別人的角度去思考的人。時間一分一秒的過去，此時我的作業(yè)也在一點一點減少。終于完成了，我伸了伸懶腰，看下鬧鐘，才9：30，按平時來講已經(jīng)算早的了，而且明天也是周末，媽媽應(yīng)該會允許我看會兒電視吧，但愿如此，我心里估摸著。
我來到了客廳，發(fā)現(xiàn)沒人，（原來）媽媽剛才買菜去了，（正好可以輕松一下。）反正寫完了，我看會兒電視，她應(yīng)該不會介意。
隨著一聲“哐”（的一聲），門開了，但媽媽看見我的第一句就是：“作業(yè)沒寫完你還看電視?！薄拔易鳂I(yè)都已經(jīng)寫完了，不行（信）你去看看?！薄澳悄氵€不去復(fù)習(xí)，馬上快要期末考試了，你能保證你期末考能考好嗎？整天不是看就是玩，看看別人家的孩子，那些考全校前幾名的，哪一個不努力過。哎，你真是讓我操碎了心。”
“別人家的孩子也有比我差的，就你認為別人家的孩子都比我好?！蔽倚睦镆廊恢荒鼙г?。我慢慢地走向陽臺，獨自觀望著，老天爺?shù)哪樕碴幊脸恋腵，沒一點光彩，一點生機，北方（風）呼嘯，樹上的黃葉隨著風一片片打著旋兒落下，連葉子也被大樹嫌棄，無情地拋棄了，我不禁有些傷感，但至少葉子也有許多伙伴陪著它，只有我孤零零的，開心沒人說，傷心沒人問。
媽媽走出廚房，看著我在那一動不動地站著，質(zhì)問道：“在哪傻待著干嘛？還不去看書。”“你管得著嗎？？”，我沖進了房間，終于把憋了多年的話說了出來。
晚飯時，我只埋頭顧著自己的飯碗，只見媽媽把菜夾入我的碗里，多吃點。我不禁感嘆道：世上只有媽媽好，沒錯，希望我長大后有一個完美幸福的人生，但學(xué)習(xí)并不是我的全部。媽媽，你能理解我嗎？
我的煩惱作文5
我有一個天大的煩惱，那就是爸爸是個殘疾人。走起路來，好像一位老爺爺拄著一根拐杖。
有一次下課，幾個同學(xué)圍在一起說著悄悄話。當我輕輕湊過去時卻給了我一個晴天霹靂——“哎，王霜紅的爸爸是個瘸子?！薄拔覀儼嗑退质侨匙??！薄澳銈冊跄苓@樣議論呢？”“她爸爸本來就是瘸子嗎！”我聽了難過極了，氣憤地嚷道：“你們不許侮辱我爸爸。”這幾個同學(xué)被我當時樣子嚇壞了，羞得漲紅了臉，立刻跑散了。我的內(nèi)心像打翻了五味瓶——不是滋味，呆呆地站在那兒，淚珠順著我的臉頰淌了下來……
我覺得我的爸爸是最偉大的`。他雖然是個殘疾人，但我覺得他不是。因為他和健全人一樣健康得生活著，而且比健全人更出色，因為他今年被市里評為“自強模范”呢！
我為有這樣一個爸爸而感到自豪?，F(xiàn)在我已經(jīng)沒有煩惱了。
我的煩惱作文6
要說煩惱，我還真有不少。
上初中以后，每到周四我都會心煩氣躁——因為今天又要數(shù)學(xué)考試。
剛進初中時，我還是自信滿滿的。想起小學(xué)時，我從來沒有為數(shù)學(xué)擔憂過，考試許多次都是滿分，最少也不會低于90分?？墒侨f萬沒想到，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績卻讓我一次又一次地尷尬，跌了個大跟頭。想考一次滿分，對我來說是一座難以逾越的高山。
成績?nèi)缣逄话阆聣?，我的心也隨之跌到谷底。它始終困擾著我。我先是為此心煩意亂，深夜每每想起難以入睡。漸漸地，我開始畏懼數(shù)學(xué)，做作業(yè)也總是將它放在最后做，好像這樣就能讓我逃避它似的。
每到周四考完發(fā)成績，前桌的“學(xué)霸”王同學(xué)總是能夠拿到最高分，贏獲同學(xué)的掌聲和贊美，鄒老師甚至都拿他的卷子當正確答案。而我每次從鄒老師手里接過試卷時，教室里總是駭人地安靜，鄒老師面無表情，微微皺眉，睜大眼睛，分明流露出一股恨鐵不成鋼的.焦急。
我灰溜溜地回到座位上，抬頭看到王同學(xué)的背影，好像在嘲諷我：“你怎么這么弱??！我比你高了整整十多分呢！”下課了，同學(xué)們都在互報成績，我獨自坐在位子上，靜靜地聽著，漸漸臉變得快和試卷上鮮艷的叉一樣紅。
對著這些試卷，不但我心急，爸爸媽媽也十分著急。爸爸時不時與我聊天，與我分析錯誤的原因，找出自身的不足；媽媽雖然忙，但她每天晚上給我輔導(dǎo)作業(yè)，一有時間就給我找數(shù)學(xué)題練習(xí)。我?guī)缀踟暙I了一切的休閑時間，連小學(xué)時打羽毛球的興趣愛好也被長久地擱棄了。
心急，日夜埋頭苦學(xué)，數(shù)學(xué)考試成績還是起起伏伏。有時我會十分迷茫，不知自己在追求什么，又有什么用？可是，我還是撐著，想讓自己擺脫這個煩惱。
終于有一次，在“方程與方程組”的模塊測試里，我驚喜地奪得了96分。鄒老師也露出了一絲微笑，在試卷上寫了一個字——“棒！”。雖然那次考試王同學(xué)滿分，卷子上寫著“棒棒噠”，比我多了兩個字，但這對我來說，是許久沒有品嘗到的鼓勵與認可，也讓我明白我狂奔的方向不是斜的。
其實到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)還是不盡人意。每個人都有煩惱，有些煩惱可以克服，有些煩惱會一直纏著你不放。但正如一首歌里所說的：“ Trouble is a friend”，煩惱有時也可以化敵為友，變成你的同伴。它給予你鼓勵，讓你不斷成長。
我的煩惱作文7
我的煩惱重在于考試，因為考試讓我頭痛，一頭痛就想不起來知識，可是我認為考試有時很重要，有時不重要?？衫蠋熣f很重要。為什么？
俗話說，分分分學(xué)生的命根，考考考老師的法寶。考試是老師觀察學(xué)生在近期的學(xué)習(xí)狀況，可是又能如何呢？
對于某個學(xué)生只能用“學(xué)生學(xué)生越學(xué)越生”來形容他們，對于成績好的學(xué)生來說考試是他們的強項，可差生呢？
考試的考和孝順的孝，他們有一個共同點，那就是上面的部分相同，一個不同點就是考試的.“考”和孝順的“孝”下面不同，有時很容易把他們弄渾。
我小時候，和朋友玩時，把孝念成考，把考念成孝，結(jié)果惹上一大些嘲笑。我下定決心把學(xué)習(xí)趕上去，我又有一個愛號：街舞。
難道我們就不能不考試？
我不想考試，我的煩惱就是怕考試，可怕的考試。
我的煩惱作文8
人越大，煩惱的事就越多。真懷念無憂無慮的童年呀。
自從上了初二以后，課程多了，作業(yè)也多了，心情自然就更不好了。所有作業(yè)中，我最愁數(shù)學(xué)。每次做數(shù)學(xué)作業(yè)，總想趕緊做完，免得聽老媽的嘮叨老爸的指導(dǎo)。為了盡快完成數(shù)學(xué)作業(yè)，我拿起手機打開網(wǎng)絡(luò)，一會兒作業(yè)幫，一會兒互動作業(yè)，這樣一來寫數(shù)學(xué)作業(yè)時就像在吃雞，而我手上那兩個軟件，就像那把九八k，那可真是秒天秒地秒空氣，爽爆了。數(shù)學(xué)作業(yè)在我的一番“掃射”之后總算寫完了。
第二天上數(shù)學(xué)課時，我懷著緊張的心情走進教室，忐忑不安的坐了下來，心里祈禱著“老師千萬別叫我，千萬別叫我”。唉，可惜愿望是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，老師直著眼睛看著我，語氣里帶著十萬分的火氣喊出了一個聽起來非常熟悉的名字，我思考了好一會兒才反應(yīng)過來，哦，原來老師在叫我！
我意識到老師一定是看出我的作業(yè)不是自己做的，只是缺少一個確鑿的證據(jù)把我繩之以法。此時此刻，我的.腦子里一片空白，只有那么幾個拿顯微鏡才能看得見的小黑點兒。那小黑點，漸漸組成了幾個字，我想它們組成的是我的名字，和各種各樣的美食，我想我是餓了?！啊^重的背包/過度的暴躁/什么都不要/一起呼叫/沒有煩惱/除了呼吸其他不重要/除了現(xiàn)在什么都忘掉/心事像羽毛/越飄越逍遙/煩惱什么煩惱/除了心跳沒有大不了/人們不該去羨慕飛鳥/世界比我大把自我縮小……”也許此時只有這首歌能安慰我此刻受傷的心靈，我一邊站起來一邊心里暗暗說：涼涼了。
可是“天時不如地利，地利不如人和”，附近的同學(xué)在一旁小聲提醒，雖然聲音很小但大部分我都聽懂了，于是我大聲的把答案喊了出來，有點聲嘶力竭，又有點生情并茂。而老師對我的回答也是無話可說，我心中的大石頭總算落地了，以為這件事就這樣蒙混過關(guān)了?？墒堑诙炖蠋熍c平常一樣抱著書來上課，我只看到老師的手在舞動著，嘴也在不斷的合上張開，腦海中卻是昨晚的游戲。老師突然叫起了我，用那種似曾相識的眼神看著我問道：“剛才我講了些什么？請你重復(fù)一遍！”我瞬間崩潰了，完了，這回真涼了！
……
我想不明白為什么很多事要被牽制？為什么要經(jīng)歷風雨才能見彩虹？為什么成長注定這么多煩惱？或許有一天我們會恍然大悟：一切煩惱都是快樂的源泉，一切煩惱都自有因果。
我的煩惱作文9
就拿家里來說，媽媽一直以來都對我無微不至的關(guān)懷和照顧，我非常感激。為了讓我考出好成績，她還經(jīng)常會去書店買一些課外練習(xí)給我做。在考試前她千叮囑萬矚咐，叫我仔細審題，做完后認真檢查，在有些人眼里認為有媽媽關(guān)心非常好，但在我眼里媽媽非常煩。“快點做作業(yè)!”回家見到媽媽以后的第一句話，她的話語中含著一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫完，正準備看電視時,誰知媽媽走過來把我拉了起來,我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機，等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時還會伴隨著媽媽連環(huán)炮似的嘮叨：“不到一周的時間就要開始期中考試了，再過兩三周就要參加閱讀考級了。”還有就是寫作文，我經(jīng)常會小聲地嘟嚷說：“我要寫作文，很多字寫不出來，能不能用一下電腦?！眿寢寛詻Q地反對：“不行，不會寫的字，查字典，難道你考試也用電腦?寫不出來就多看課外書?！背商於际菍W(xué)習(xí)，害我沒時間看電視，沒有自己的娛樂時間，簡直煩惱透了。我想對媽媽說：“學(xué)習(xí)固然重要，但快樂的成長是女兒的.心愿，只有張弛相結(jié)合，才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。”
我的媽媽從早上嘮叨到夜晚：早上，媽媽說：“快點起床，要不遲到了……”上學(xué)的時候，一陣嘮叨聲傳來：“上學(xué)走路一定要小心，看著車，上課好好聽講，積極回答問題……”我不耐煩地打斷著：“知道了，知道了。”
這些嘮叨只是家常便飯，有一次，我寫完作業(yè)，回屋睡覺去。媽媽發(fā)現(xiàn)書包旁有一摞語文、數(shù)學(xué)、英語書，便給我裝進了書包里，嘮嘮叨叨地說：“你真粗心，連書都沒有帶。”我也不知是怎么回事，便沒有問個清楚。早上到了學(xué)校，拿出書本就開始晨讀，這才發(fā)現(xiàn)不對勁。我大吃一驚，一翻書包，數(shù)學(xué)和英語書竟然也都是上一冊的，我想起了昨晚的事情，難道是媽媽沒有看清楚就裝進去的?肯定是!我這個粗心的媽媽呀，又一次好心辦了壞事。
晚上回到家，媽媽洋洋得意地說：“昨天晚上，你連書都沒有帶，要不是有我，你就……”我對媽媽說：“媽，你就別高興了，你給我裝的上一冊書，還好意思樂呢!”“什么，那三本書都是上冊的，都怪媽媽沒有看清楚，還對你嘮叨呢!"
我的這個媽媽無論是大事還是小事，總要嘮叨個沒完沒了，什么時候她能改掉這個令我煩惱的嘮叨呀!
我的煩惱作文10
每次看見那積堆如山的作業(yè)，我就覺得煩，真不想做，可作業(yè)是必須做的，我好苦惱呀！好不容易做完了作業(yè)，卻還要練習(xí)700個大字和500道數(shù)學(xué)題。等做完之后，以為不用做了，可爸爸卻還讓我背600個英語單詞和8篇作文，等到了9點還沒做完，媽媽就喊我吃飯，吃完了飯，繼續(xù)去寫作文。9：30了，媽媽心疼的問我有沒有寫完~
作業(yè)是留給學(xué)生思考的`，而不是寫啊寫，寫啊寫的。有些老師和家長啊，說句不好聽的話：你們其實對真正的教育其實是一竅不通。如果布置太多的作業(yè)，不僅不會讓學(xué)生的成績提高，更不會讓學(xué)生去思考。如果家庭作業(yè)不能讓學(xué)生去思考，那么家庭作業(yè)還有什么意義呢？
老師啊，您給我們少布置一些作業(yè)吧！您給我們一些思考的時間吧！
我的煩惱作文11
8月2日媽媽回老家把我妹妹接到了鄭州，妹妹的名字叫朵朵，她是我舅舅家的孩子，今年5歲半啦，一雙大眼睛像兩顆亮晶晶的鉆石，白白的皮膚，一頭自來卷發(fā)，就像個洋娃娃，非常的可愛！
我和姐姐領(lǐng)著她玩了幾天就有點小煩惱了。比如說我正在認真寫作業(yè)，她就在我旁邊晃來晃去，嘴里還不停地喊著哥哥這，哥哥那，好幾次我都把題算錯、字寫錯，惹來媽媽一頓訓(xùn)斥。還有我正在玩一個玩具，她看見了就想奪過來，不給，就向我媽媽告狀，“姑姑，我想玩哥哥的玩具，哥哥不給我。”給她吧，“好男不和女爭”，我去玩其它的，可是她只要看見我手里有玩具，就想拿過去，更可氣的.是媽媽每次都說：“妹妹還小，就在咱家住幾天，讓一下妹妹。”可是我也是小孩兒呀！妹妹小，但是也要講道理呀。
我好煩惱呀！
我的煩惱作文12
有時，我的心里很快樂；有時，我的心里很憂傷。但是，臨近期末開考試了，我的心里很煩躁。
臨近期末考試，學(xué)?？倳r不時地來一場考試，搞得人很緊張。而且每次考試之后，老師還要排名次，考得好的同學(xué)當然很樂意，這樣就可以炫耀一下自己的實力?？嫉脑愀獾耐瑢W(xué)可就沒那么自在了，當把名次一告訴父母，結(jié)果當然是少不了一頓訓(xùn)斥。
就比如這次月考吧，發(fā)下來的'三科我考得都比較好，認為可以超過對手了，可不想，科學(xué)和品社又考砸了，結(jié)果，總成績又不如對手。
我到底什么時候才可以考好呢？期末考試我能不能考好呢？我的心里即擔憂又煩躁。
我的煩惱作文13
媽媽說每個人都會有煩惱，就連大人也一樣。我的煩惱就是怕河蟹夾手，春節(jié)的時候爸爸買回了一箱大河蟹，我的弟弟很好奇，連忙跑過去打開箱子看一看，河蟹竟然往外爬了，弟弟跑去拿筷子，可是河蟹已經(jīng)爬出來了，它爬的可快了橫著就爬向了我，弟弟回來的時候，河蟹已經(jīng)夾到我的手了，我痛得把河蟹摔到地上，河蟹掉了一條腿，痛得直甩爪子，我的.手出血了，眼淚也留出來了，我痛的大叫起來：“媽媽，我被河蟹咬了”。
媽媽跑過來三兩下就把河蟹全部放回了箱子，弟弟知道闖禍了，早跑的沒了影子。我淚眼汪汪的看著媽媽，哭的更兇了。媽媽卻說：“哭什么，沒事，我給你消毒一下就好了”。我跟在媽媽的身后去消毒，弟弟這是出現(xiàn)了，他正傻笑地看著我。我心里真恨透他了。媽媽給我簡單的包扎了一下，一會就不那么痛了。晚上吃飯時，媽媽煮了許多河蟹，我和弟弟痛快的吃了一頓，我和弟弟和好了，可從此后我就怕起了活的河蟹！
我的煩惱作文14
“最近比較煩，比較煩……”，一聽到這歌，我就會情不自禁地跟著哼唱，這首歌仿佛唱出了我的心聲，別看我整天看上去樂呵呵的，其實在內(nèi)心，我的煩惱真的很多喲！
在我們班上，很多人看到我，也許會羨慕不已，給我好多美稱。例如：“小書迷”、“小博士”等。其實令人慚愧，這都是同學(xué)們看得起我，得意于比同學(xué)們多讀了兩本書，僅此而已！目前學(xué)習(xí)成績雖然是不用我擔心，可是有誰知道在耀眼的光環(huán)下，和學(xué)習(xí)有關(guān)的煩惱已經(jīng)壓得我喘不過氣來！
周末終于盼來了，我與同齡的孩子一樣，一放學(xué)，迫不及待跑回家，扔下書包大叫：“解放了！解放了……”，我悄悄打開了電視，津津有味地看了起來；誰知好聽的動畫片主題曲還沒聽完，老媽同志就像幽靈一樣悄無聲息地來到我身邊，嘴角還帶著笑，當然那絕對是冷笑：“哦，兒子看電視了，作業(yè)一定是完成了，”“不，明天是周六，作業(yè)可以明天寫??！”我暗自慶幸媽媽沒像往常一樣訓(xùn)斥我；好景不長，炸雷之后來了冰雹，“笛子也一定是吹好了？音程寫好了？試卷寫好了？……”我像一只戰(zhàn)敗的公雞，垂頭喪氣地走向房間，完成媽媽剛剛說的課余任務(wù)！是?。∵@么多的任務(wù)一起放在明天寫，怎么行？
“道理我又不是不懂！只是我真的好想玩一會兒！我只是個孩子啊，媽媽！”我在心里說。
不管是否心甘情愿，作業(yè)還是要完成的.，寫完了一樣還有一樣，周六到了，我又不能睡懶覺，哎，8點去符老師那上奧數(shù)課，下午有空去油田學(xué)新概念英語，周日了，繼續(xù)像雞一樣早起，因為我還要去揚州叢老師那兒學(xué)笛子！天啊，我真的沒有多少空余時間可以自由支配呀，我真的不想做籠中的小鳥?。?/p>
終于趁媽媽外出的時間，偷偷溜到電腦前，唉，老媽在電腦上加了密碼，設(shè)了無形的鎖。對了，不死心的我拿出了曾經(jīng)的最愛——四驅(qū)動車，剛換好馬達，想馳騁一下，卻被老爸揪著耳朵來到了琴架前，“練琴”，我默默地嘀咕“娛樂難，休息難，難于上青天??！”
看著墻角的活力板，看著落滿了灰塵的輪滑鞋，看著不記得什么時候摸的羽毛球拍；想著媽媽不停地說教，想著爸爸吹胡子瞪眼睛的表情，難道爸爸媽媽真的要讓我一顆充滿童真的心泯滅？難道在他們心里真的只有成績？我多希望能取消各種考試，能自由地安排課余時間：玩電腦，打籃球，踢足球……噢，那樣的話，真快樂！
希望這天早點到來，到時我一定不會唱《我很煩》。每天哼唱的一定是“我是一只快樂的小小鳥，無論怎么飛，都會飛得高！”
我的煩惱作文15
唉！當小組長可真煩！今天，我差點被張昺超給氣瘋了。
上英語課時，老師在上新課，其他同學(xué)都在聚精會神地讀單詞、記語法，張昺超卻在做小動作。我想提醒一下他，于是，我拍了一下他，可他居然毫無反應(yīng)，我又重重地拉了一下張昺超，可他沒好幾分鐘，又從老師的眼皮底下溜到桑葉哪里去了……
我知道復(fù)習(xí)階段要來了，一黑板一黑板的題目又要抄了。
我想抓緊抄完，就好休息了?？蓮垥m超卻漫不經(jīng)心的.，邊抄邊玩。張老師看不下去，準會說：“蔡一涵，你幫張昺超抄完吧。”唉！我原有的休息又沒了！可這也沒辦法，身為小組長的我，得帶領(lǐng)我的組員一起進步。
回到家，我把我的煩惱告訴媽媽，媽媽卻說：“這是老師鼓勵你去幫助他人?！?/p>
當個小組長可真不容易??！
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