別再逼迫孩子作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的別再逼迫孩子作文，歡迎閱讀與收藏。
別再逼迫孩子作文1
小時候，常聽媽媽說，你看人家那孩子，長得真漂亮，說話也討人喜歡，學習成績也不錯，回來還知道幫忙做家務，哪像我的孩子啊，回來什么也不知道幫我做，唉，如果能趕上別人的十分之一也好啊……
唉，每當聽到這些話，心就會痛一次。
媽媽，我已經盡力做到讓你滿意了，可為什么還是得不到您的諒解呢？
你說我就知道玩，都不知道打掃家里的'衛生，把家里弄的一團糟，看到家里亂糟糟的地面，我很愧疚，于是，我就舍棄玩的時間，幫您打掃衛生。
可我畢竟是個孩子，愛玩是我的天性，每當想玩的時候，總會想起您說的話，于是，伸出去的手又縮回來。
您說我學習不好，比不上別的孩子，我就努力學，幻想著您能在看到成績單的時候，對我露出點笑容。
可是，我錯了，不管我怎么努力，成績依舊處于中游，您狠心禁止我看電視，我知道，您是想讓我不要分心，專心學習。
為了能如您所愿，也為了能考出一個好成績，我克制住了想看電視的心。以后每當老爸在看的津津有味，而我也站著看了兩分鐘時，您總會說：不許看電視。
于是，剛能放松的我瞬間回到現實，默默的回到臥室，開始學習。
可最終的結果呢？
我累了，媽媽。
別再逼迫孩子作文2
現在的家長追求完美，對于孩子的要求是高之又高。
畢竟望子成龍，望女成鳳，也不是不可以理解。
但是，這么逼迫好嗎?
第一天。
爸，媽!我考了一百。優等生的臉上洋溢著笑容，頰上落著甜蜜的親吻。
爸媽我，我，沒及格差生抖著手臂小聲地說道。啪。臉上落下巴掌印。
第二天。
讓你們失望了九十八分優等生他努力了，真的.努力了!這次的考題很難可是，無情的巴掌還是落在了他的臉上。
嘿!爸媽!是不是要獎賞我些什么呢?我及格啦!親吻如雨點般落在差生的臉上。
我明明已經努力了啊!為什么呢!為什么呢!
沒有為什么。這是大人的教育方式。
世界上最公平的事情就是不公平。
你既然選擇了這條路，就必須走下去。
如果你是優等生，退步了必然會受到責罵。可你已經無法更進一步了，他們會說你學壞了，說你變壞了。
如果你是差生，進步了必然會受到獎賞。哪怕是一分，哪怕是優等生完全看不起的剛及格。
這是人們的一種慣性想象。
你若好，便必須好。
你若差，那便差。若是進步了，那便是極佳。
這也關系到人們的教育方式。
有的人認為，你是好學生，你怎么可以退步呢?只有責罵才可以讓你回到原點，回歸好學生。
有的人認為，你是好學生，你可以失誤一次，無妨，下次努力就可以了。
受到第一種教育的好學生身上的負擔累累。
受到第二種教育的好學生說不定每次都覺得下次考好就可以了，沒事。
怎么辦?
這樣下去，該怎么辦?
哎，我只想問一句，現在的考試都是腫么了?
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