別是一番滋味在心頭作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的別是一番滋味在心頭作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
別是一番滋味在心頭作文1
煩惱，如一張錯綜復雜的網，剪不斷，理還亂。成長不煩惱，敢問世間又有幾個人成長過程一帆風順，不曾被煩惱左右過呢？煩惱還別是一番滋味在心頭呢，不信，你看……
如花的歲月，精彩而豐富的青春生活中，作為妙齡女孩而又敏感的我們，難免有時會因為一些瑣屑的事情觸動我們的內心世界，隨之煩惱就被無形的放大，占領了我們的情感世界，控制著我的情緒，讓我覺得煩惱叢生，苦不堪言，有時候欲哭無淚。
這就是我，青春期的我，想哭就哭，想笑就笑，真是別是一翻滋味在心頭。在敏感的青春期里，伴隨著學習上的壓力漸增，而此時的我更急噪不安，心中積壓的煩惱就會爆發，這種破殼而出的煩惱，使我情緒低落，躁動不安，彌漫在我的周圍，讓我難于呼吸。
數學老師剛布置完讓人眼花繚亂的作業，英語老師又前仆后繼的安排了成堆的單詞，語文老師更是雪上加霜地又發了幾套模擬試卷……，“這日子還讓不讓人過呀”，我心里憤懣地埋怨道。
誰知，晴天霹靂又從天而至。天，灰蒙蒙的，灰色覆蓋了整個天空，仿佛是一幅沒有涂色的鉛筆素描。天空失去了色彩，大地不再五彩斑斕，死氣沉沉地；心，也是死氣沉沉地，似乎一切都失去了活力。
“交作業了……交作業了……”，一聲聲交作業的催逼聲在耳邊回繞著。可是我還有幾道題沒做好啊！怎么辦，不交嗎？急促的催喊聲讓我不知所措，內心十分急噪，心里翻來覆去很不是滋味。不交吧，老師肯定會責怪將罪于我，可交呢，我拿什么交？此時煩惱趁虛而入，一下占據了我情緒控制中心。煩惱的味道在我的心中是這樣的“耐人尋味”，嘗了一次，決不會想要第二次。
可是，當我靜下心來，用心思考，青春期的我們又是何等的'幼稚，有時甚至是可笑。殊不知煩惱也是一種味道。可以毫不夸張地說，任何一個成功的人，在成功之前，一定是經過“苦行僧”般的磨練，一定要坐得住“冷板凳”。現在看來，煩惱真的別是一番滋味在心頭。
在學習、人生的旅途中，難免不會遇到各種各樣的煩惱。雖然滋味苦不堪言，卻還是另有一番滋味在心頭，不是說，不嘗嘗苦味，那知道甜的味道呢？
煩惱的味道千變萬化，煩惱的背后卻是苦盡甘來。
別是一番滋味在心頭作文2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我們即將畢業了，小學生活也一去不復返。每沒想到這，我的內心猶如大海一般洶涌澎湃，久久不能平息。頓時，許多美好的回憶浮現在我的眼前……
四十六個同學聚在一起學習。課堂上，一起在知識的`海洋遨同學們，積極回答問題的聲音，早上瑯瑯的讀書聲總在耳邊縈繞；線上學習時，鏡頭前每個同學專注學習的眼神至今還浮現在我眼前；我們共同拼搏奮斗，為班級爭光。下課時一起嬉戲打鬧，一個個生龍活虎……這么多美好記憶深深地印在我的腦海中，即將互相離別，我的內心難免會不舍傷感。
難忘老師對我的諄諄教導。課堂上老師常常鼓勵我們說：“你們要努力學習，在畢業考試的時候說不定可以反超。”聽了這話我常常熱血沸騰，充滿了對學習的熱情。同時老師十分關照我。我剛轉來時，老師常常讓我不懂什么就去問其他同學，如果同學也不懂就直接來問她。過了幾個星期，我便熟悉這個班級了，與同學談的也十分投機。現在一下子要與老師分別，我就如剛來這個班級一樣不能適應分別。
上學期，為了準備朗誦比賽，柯老師把好幾節語文課拿來訓練朗誦。柯老師把嘴巴張成“o”形，盡力地一遍又一遍教我們怎樣發音，那動作十分夸張滑稽，但又讓我們受益匪淺。比賽時，我們一個個繃緊臉，按照老師教我們的方法，讀好了每一個字。皇天不負有心人，昔日被別人看扁的班級得了第一名！得知這個消息，柯老師臉上綻放出燦爛的笑容，我們也一個個歡呼雀躍，一蹦三尺高，真讓人印象深刻啊！可轉眼間即將離別，何時咱們再來朗誦一段？
我多么希望時間能倒流，讓我一直留在這個班級，一直與同學嬉戲學習！但是現實總是殘忍的，希望我們以后能夠再次相聚，相聚時，我們變得更好，不辜負老師培這幾年來的辛苦付出。
此時道聲再見，別是一般滋味在心頭！
【別是一番滋味在心頭作文】相關文章：
別是一般滋味在心頭作文08-14
別有一番滋味在心頭作文（通用22篇）11-29
命題作文別有一番滋味在心頭的導寫示例02-17
甜在心頭作文08-22
愛在心頭作文07-27
孝在心頭作文08-03
滋味在心頭作文07-10
孝在心頭作文04-29
別有一番滋味作文4篇02-25