她，觸動了我的心作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的她，觸動了我的心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
她，觸動了我的心作文1
“我要！我要！我就要！”商場里，一個小男孩蹲在一家玩具店前面又哭又叫的，肯定是想買玩具爸媽不答應，就在店門口鬧了起來。看到這一幕，讓我想起了記憶深處一位懂事的小女孩。
那是一個冬日的午后，我穿著厚厚的棉襖和媽媽一起去探望住在彩香的奶奶。媽媽順路就拐進了新村旁邊的菜場，打算買點餛飩皮。
我們來到面皮店，媽媽見沒有老板，便大喊：“請問有人嗎？……有人嗎？”過了一會兒，從店里走出一位小姑娘。七八來歲的樣子，“請問你要些什么？”她柔聲細語地問道。“給我秤兩斤餛飩皮，再秤一斤細面”她拿了個袋子，踮起腳尖，用那一雙通紅的`小手抓了點餛飩皮，放到秤上。“十八元”小姑娘迅速算好了價格，媽媽給了她五十元，只見她麻利地找了零錢。喲！小小年紀，算賬挺快得嘛！我心里暗暗佩服。
媽媽收好找零，就帶著我離開了小店。我走開幾步，轉回頭，看到小姑娘忙著招呼其他的顧客呢，她纖細的身影就像一支湖邊的蘆葦，柔韌卻堅強。這小小的身影總在我腦海揮之不去。
我們總是以為自己是家中的寵兒，理當被父母溺愛，小姑娘雖然沒有這些“理當”，但懂事能干的她終將擁有屬于自己的一片星空。
她，觸動了我的心作文2
我唯一一次見她，她就在我內心深處重重的落下了印跡。
天那么冷，還下著秋雨，緊握傘柄卻仍是被風雨所侵略。我緊了緊外套，加快了去教學樓的步伐。驀地，一個物體從不遠處由天而降，緊接著，她的身影從我眼前掠過。
疑惑地側頭，終而不斷放慢腳步，然后停下。她的傘丟在一邊，被風吹的東倒西歪。可她卻站在去下沉廣場的樓梯邊緣，手中抱著一只鳥兒，穩穩地站在那里。定睛一看，剛才從天而降的'東西，就是那只鳥兒。她正撫摸著鳥兒，口中喃喃自語：“別怕，別怕”語氣輕而緩慢。她全然不顧自己已被淋濕。
細看那只鳥兒，我發現它是很好看的：頭頂一抹淡藍色的絨羽，尖尖的喙成琥珀色，一身由白、藍、灰三色組成的羽毛，尾羽長而收緊，像一個狹長的倒扇形。然而，它也被淋得不成樣子，縮在她懷中，不斷發抖卻無力鳴叫。從她站的位置來看，鳥兒差一點就要被風卷入廣場中去，粉身碎骨了。我看著她和鳥兒，心底隱隱作痛，但也有一股熱流在回旋著，久久不散。天那么冷，我似乎感覺不到寒意了。
許久之后，鳥兒安穩住了情緒，她緊鎖的心弦舒展了，嘴角帶笑。雨停了。她走到濕潤的草叢邊上，蹲下來，動作小心翼翼地。她將鳥兒放在草坪上，笑瞇瞇地看著鳥兒抖了抖羽毛，展開了翅膀。說聲：“去吧！”鳥兒這才振翅離開，她猛地立起，呆呆地望著鳥兒離開的方向，一動也不動。
我這個旁觀者，安靜地看完了全程，她太專住了，以致于沒有看見我。我悄悄離開了。走到教學樓的門口，回頭望去，只見她還是那個姿勢，站在那里，傘歪在一邊。我沒再回頭看她。
和她相遇，不過只是一次偶然。但這次相遇，讓我看到了她內心深處的柔情和善良。她的溫柔，重重地烙在我心中，教給了我要溫柔以待這個世界。她和她的行為，觸動了我的心靈，這種感觸久久不散……
她，觸動了我的心作文3
在我們的生活中，都會遇到讓你感動的事，會觸動你的心靈，使你感到難忘。只要遇到感動的事，你就會覺得生活充滿了無限的生機，充滿了五彩六色的色彩。
我記得有一次，我們家搬來一個新的鄰居。那天，正好家人都去上班了。我一個人在家里高高興興地看著電視。我看到高潮的`部分時，突然有一個人再拍我們家的門。這時，我非常的氣憤，我生氣的去開門。我開門一看，原來是我們家搬來的一個新鄰居，我就讓她進來了。然后，我沒有理她，繼續地看我的電視。不一會兒，我扭過頭一看，她正在玩我的玩具，我氣憤的說：“別動，誰讓你動我的東西呢？你太沒有禮貌了！”我一氣之下把她推出了門外，然后把門“咔嚓”鎖住了，之后繼續看我的電視。過了一會兒，我發現她還傻傻的站在門外，我卻也沒搭理她。
到了第二天時，我高興地去上學了。我上學的時候，天氣非常的明媚，可是，誰知道，天有不測風云，下學時突然下起了大雨，更可恨的是，到家卻發現忘帶鑰匙了。那天，正好爸爸媽媽也在加班，晚上不回來。我非常的著急，一直在想鑰匙到地方放在哪了。突然，我想起在學校時我好像掏了一本書，把鑰匙放在課桌里了，回來太急忘拿了。我想：不如再回學校去拿，可是，天太晚了而且還在下雨又沒法去，這可如何好！突然，我的鄰居看到我沒有進家。就連忙跑回了家，拿了毛巾給我然我擦擦。她對我說：“走，到我家去吧！”我沒吭聲。到她家時，我輕輕地對她說了聲謝謝，她卻毫不在意的對我說：“沒事，我們是鄰居應該互相幫助。”從此，我們成了好朋友。
通過這件事，讓我深深的感動了。也就是這一件事，觸動了我的心靈，使我終身難忘。我一定會記住我的那個好鄰居好朋友。
她，觸動了我的心作文4
她是誰？是母親，是那個在困難時指引你，在迷途時幫助你，在受傷時保護你的人。母親，猶如黑夜里一盞為我照亮的明燈，讓我有前進的目標；母親，猶如一個優秀的老師，為我講解了人生中不懂的事情，讓我的路上少了些荊棘；母親，是你讓我有了目標，是你讓我不缺少愛，是你讓我迷失不了方向。
記得有一次好像是小學二年級時，那天，天空萬里無云，陽光明媚，小鳥在枝頭唱著快樂的歌。當時我吃完早餐正要去上學，媽媽說今天可能有雨，帶上傘吧。我覺得今天天氣這么好，還是不拿了吧？于是就沒聽媽媽的話，沒有拿傘就去上學了。等到第三節課我就后悔了，天空忽然烏云密布，過了不久，果然下雨了。我心里很懊悔，早知道就聽媽媽的話了。
第四節課上到一半時，本以為雨會變小，誰知道越下越大？我開始擔心怎么回家了？放學了，那雨點竟下得比豆子還大。這時一個人影朝我走了過來，“是媽媽！”我心里十分高興，也十分慚愧。高興是媽媽來接我了，愧疚的是早上沒有聽媽媽的話。媽媽打著一把大傘，我站在下面，雖然有雨點的溫度很冷，但是我的心里十分溫暖，十分幸福，真想讓時間永遠停在這一刻。雨越下越小了，走到家門時雨完全停了，彩虹出現了，她真的.很美……
現在看見菊花就想到了媽媽，因為我總覺得媽媽就是一朵傲霜獨立的菊花，媽媽的愛卻是芬芳一時，溫暖一世，永恒不變的愛。
她，觸動了我的心作文5
我們很平凡，平凡的猶如一滴露珠，我們真的很普通，普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事，在我們普通的.生命里譜寫了許多不普通的樂章。
最美中學生琳娜，家住福州市晉安區王莊社區，在20xx年12月21日，剛參加完高考藝考的她和同學搭乘公交車回家，這是，司機緊急剎車致使一名乘客摔倒，后腦勺流血，林娜和同學就趕緊上前為其止血，乘客們一致同意司機將傷者送到醫院，但林娜身上并沒有太多的錢，只拿出了身上僅有的五十元和醫護人員商量，為傷者墊醫藥費，而且還及時通知了家屬。而回想起當時的做的自己應做的事，而且旁邊也有那么多乘客在幫忙，相信在那個時候，誰都不會漠視眼前的一切。而琳娜的班主任說林娜平時會主動去為班級盡熱心，還參加一些志愿者服務和勤工儉學活動，還會不定期去福利院，與小朋友玩游戲，這周末，他還說，福利院的孩子們都有一些先天性的病癥，上天對他們已經是不公平了，我們在拋棄他們，拿她們的內心將更加孤獨寂寞了。
從最美中學生琳娜的身上，我們可以看到愛的光芒，一滴水雖然不起眼，但也能折射出整個太陽的光芒。他的愛心，讓悲觀者前行，讓往前走的繼續走，讓幸福的人更幸福，而讓我的心靈也為之更加觸動。
贈人玫瑰，手留余香。林娜的行為深深觸動了我，也仍我明白了，服務他人不馬虎，或許我們一個小小的舉動，對受助者來說，都是雪中送炭。
讓我們與最美中學生琳娜同行，做一個平凡的好人，我們每個人都應成為這個時代的最美中學生。
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