石榴情作文集錦【2篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的石榴情作文，歡迎大家分享。
石榴情作文1
我的家鄉(xiāng)在西安，西安市一座古城，也是一個美麗的地方，那兒有許多名勝古跡，白天游客眾多，夜晚燈火輝煌。那里最有名的水果是石榴，石榴又大又紅，像是古城樓上掛著的大紅燈籠，紅紅火火。爺爺說那象征著我們所處的紅紅火火的年代。
誰也想不到，石榴那笨重的外皮內(nèi)，竟是一粒粒晶瑩剔透、宛如紅寶石般的果實(shí)，鮮美多汁，讓人垂涎欲滴。雖然它的外表不那么美觀，但它的“心靈”卻很純很純，大有荷花“出淤泥而不染”的風(fēng)格。
兒時，爸爸、媽媽工作忙，不在身邊，我就和爺爺、奶奶住在一塊兒。起先，爺爺拿來石榴，當(dāng)我看到它那笨重而又臟兮兮的果皮時，死活都不吃。可當(dāng)爺爺把石榴剝開時，我驚呆了：那么丑陋的表皮內(nèi)竟然隱藏著一顆顆“珍珠”。現(xiàn)在想想，它還真是“深藏不露”啊！
爺爺教育我說，看事物不能只看表面，要看實(shí)質(zhì)，或許在光鮮的外表下還隱藏著另一幅“嘴臉”。我那時還小，什么都不懂，只是知道爺爺很疼我，總是把石榴剝好了喂到我的嘴里，我感覺那是世界上最甜的東西。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，可爺爺卻因病離開了我。我已經(jīng)可以自己剝石榴了，一邊剝一邊會想起爺爺那慈祥的笑容，可自己剝的總覺得不夠甜，只因為爺爺剝的每一粒都包含著對我的疼愛，那里裝滿了親情。
閑暇時自己也會想，為什么從小學(xué)到現(xiàn)在，所學(xué)的課文中大多都是贊美荔枝的，卻沒有一篇是贊頌石榴的？是石榴不好吃，還是作者沒吃過？我也不清楚，只知道當(dāng)年楊貴妃為了吃到新鮮的荔枝，耗費(fèi)了巨大的人力物力，給人民帶來了沉重的負(fù)擔(dān)。或許石榴是平凡的，但我覺得它的平凡里透著不平凡。
那也是一種默默無聞，知道它的`人會很了解，相反，不知道的人會認(rèn)為它們不是什么好吃的東西。不過，每一種東西都有它的好的一面，也有不足的一面，做人也是一樣，做人應(yīng)該取長補(bǔ)短，以禮待人，這也是爺爺告訴我的。
現(xiàn)在，我在外地求學(xué)，回不了西安，吃不到家鄉(xiāng)的石榴，蠻遺憾的。雖然這兒也有，但吃起來總覺得多少有一些苦澀的味道，像是自己的心情，只是懷念家鄉(xiāng)的石榴，還有蘊(yùn)藏在石榴里的那份情。
下一年，它又會高高地掛在枝頭上，一直都是那么紅紅火火。
石榴情作文2
家的樓下有一棵大大的石榴樹，每逢夏天，總會有一群小孩在采摘。
今年的夏天，有這么一幕深深地感動了我。
像以往一樣，一群孩子又來到了樹下，帶頭的是一個最高的男孩，大約是七到八歲左右。
“今天，咱們摘下的石榴，也就不要分了，大伙兒坐在吃了吧！”帶頭的孩子像將軍似的發(fā)號施令。“為啥要這樣做呢？”我有點(diǎn)疑惑不解。
“開始！”一聲號令下，五六個孩子爬了上樹，讓人驚訝的是，每個人都像一位“老手”,先抓緊了上方一根較粗的樹枝,接著向上一撐,把腳踩在樹干上,左手、右腳，右手、左腳，不斷重復(fù)，第一批孩子就“俘虜”了不少的“戰(zhàn)利品”。一批接一批，樹上的石榴也被摘得“七七八八”了。
我數(shù)了數(shù)，石榴大約七、八十個，小孩就有23個，哦！我明白了！因為石榴的個數(shù)不夠，分起來可能會引起紛爭。雖然吃起來個數(shù)與平分的個數(shù)差不多，但氣氛卻是截然不同。這小孩，也挺聰明的嘛！
正當(dāng)要分享這清甜可口的石榴時，“阿清，家軍私拿了三個！”一個小孩以“告密者”的`身份向“頭頭”舉報。
阿清并沒有顯得生氣，反倒覺得這個四、五歲的小孩挺有趣，“你為什么要……”小清問。“我…想拿……回家給……媽媽吃”那個家軍的小孩膽怯怯地說。
大家呆了半晌，小清竟結(jié)結(jié)巴巴地說：“那……大家拿一些回家吧！”沒有人反對，大家紛紛拿起了石榴……
我回到了家，媽媽遞給我一個石榴：“吃吧！酸酸甜甜，不錯！”不知為什么，我腦海中又浮現(xiàn)出剛才的那一幕幕，“媽，你吃吧！”“不，我很飽了。”她揉揉肚子。石榴又讓了過來。
我在遐想猛醒過來。凝視著手中這個橢圓形的石榴，它還沒有完全熟透，圓身上還有一些密布的斑點(diǎn)，綠的部分也不像炎夏里的綠葉那般油綠惹眼。但這鮮亮的綠色，卻像綠玉般潤澤可愛，似乎蘊(yùn)含著不盡的情意。我越發(fā)感到它沉甸甸，有異乎尋常的分量……
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