難忘的那雙眼文
難忘的那雙眼文1
世界上有無數的眼睛，但是媽媽的那雙眼睛是獨一無二的。它一直嵌在我的心靈深處。媽媽的眼睛變化多端，有時溫柔，有時嚴厲，有時生氣，有時高興，她那閃閃發光的眼睛一直指引著我通向成長的道路。讓我打開成長的心扉，尋找那雙變化多端、閃閃發亮的眼睛吧！
記得那一次，我下樓的時候跑得太快了，總是兩個兩個臺階下，結果一不小心，腳踩空了，從樓梯上摔下來，膝蓋被摔破了。鮮紅的血不停地流出來，我自己被嚇得忘記了疼痛，一個勁地哭起來。媽媽聽到我的哭聲立刻從一樓跑上來，我望著媽媽的眼睛，看到里面充滿淚花，此時此刻，媽媽的眼睛是多么溫柔，一點也看不出平時的嚴厲。媽媽的眼神還流露出了傷心，自責和不安。
還有那一次，我考試沒考好，不敢告訴媽媽，誰知媽媽在為我整理書包的時候，意外翻出了這張試卷，她一看上面寫著92分。立刻把我叫到跟前，我不敢看媽媽的眼睛，但我知道媽媽的`眼睛里一定充滿了悲傷、責怪。因為她說我為什么不信任她，不把試卷給她看，她又不是母老虎。我小聲說了一句對不起，媽媽從容地在試卷上簽了名字，然后把這張試卷放回了書包說了一句：“上去吧！”我抬頭望了一眼媽媽，看到了他眼里的悲傷和憤怒，我發誓，下次一定不會這樣了。
還記得有一次，我還在上幼兒園，我參加了繪畫比賽，為了這次比賽我一直在家里勤加練習，希望能得到名次。總有要比賽了，我看到媽媽那鼓勵的眼神。她的眼睛在說：“加油，你是最棒的。”得到了媽媽的鼓勵，我信心大增，最終，我的了二等獎。但我把獎狀拿給媽媽看的時候，她的眼里頓時閃現出了自豪的目光。
媽媽，您那雙美麗的眼睛一直陪伴著我成長。我一輩子也不會忘記您那雙變化多端的眼睛，您的眼睛是獨一無二的，里面全是您對我滿滿的愛。我愛您的眼睛，也更愛您，我的媽媽。
難忘的那雙眼文2
“你們真是……”一大清早，我們班——初一（1）班班主任的聲音遠遠傳了過來。發生了什么事？
我手里還拿著還沒交的作業，還保持著那個準備交本子的動作，老師就怒氣沖沖地走了進來，準備破口大罵。在老師怒罵聲中和老師那失望的眼神，我漸漸明白發生了什么事。唉，又是這個QQ惹的禍。昨天，我們班的窗戶壞了，有同學偷帶手機，把壞的窗戶拍了下來，發到QQ的說說上。發就發啊！要命的是還有一堆人點贊！天啊，幸好我昨天沒上Q，要知道，我可以算得上半個的點贊狂魔了！我看到肯定會點個贊的。想到老師那失望憤怒的眼神，我不禁縮了縮脖子。
“如果是這樣，那這個班真是……”老師失望的眼里含著淚水，話都沒說完就回辦公室了。
你可能會認為，不就是發個說說啊，沒什么大不了的。但是，從老師那憤怒的眼睛里我可以看出，老師們并不認為這是一件很小的事，因為這關系到我們的集體榮譽，我們是否有強大的集體意識。結果讓老師很失望，因為我們點贊的同學都是老師認為比較乖巧的學生。
其實，我們班已經多次被班主任這樣怒罵過了，可是，這次我卻從老師眼里看到了濃烈的失望和憤怒，可見這次我們的是真的傷到老師的心了。
和我們的英語老師——班主任關系很好的`，同樣也是我們的科任老師的語文戴老師和數學吳老師在和我們上課的時候也多次提醒我們不要再惹李老師生氣了。
老師眼中的憤怒與失望，讓我們明白到，我們最近的英語課老師不會再花心思和我們講了。果然英語課時，老師只是做了PPT讓我們自己看，根本沒什么內容是真正在講的，我看到老師眼里還余留著一絲失望。
終于挨到放學了，我背上書包，緩緩走著，腦海中還想著老師那失望的眼神，
提醒著我們，一定要把集體意識找回來，一定不能再讓老師露出失望的眼神了。
點評：
文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好。
小作者對人物心態對渲染非常到位，通過動作神態的描寫使文章顯得很傳神，但美中不足的是在內容的表達上還稍有欠缺，很多地方并不容易讓讀者讀懂，老師建議小作者在表達上要注意詳略得當，要將文章的前因后果表述清楚會更好，加油。
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