沒有傘的孩子作文

時間：2023-09-13 17:23:45 好文

沒有傘的孩子作文【精品】

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的沒有傘的孩子作文，希望能夠幫助到大家。

沒有傘的孩子作文【精品】

沒有傘的孩子作文1

　　最近，由于冠狀病毒的肆虐，我們所有學生都開始了上網課之旅，大家每天都盯著屏幕上了課，明亮的教室被自己的家所替代，與此同時，我想問大家一個小小的問題：你每天上完了網課，干些什么？

　　有很多人就會說，沒有了老師的管束，當然可以玩起我心愛的游戲啦！不然，干什么？是的，有很多人都會這樣做，寫完老師布置的作業，就可以玩了！一節網課不過二十分鐘，作業也是一點點，寫完之后，不自覺的就玩起了你心愛的游戲，老爸老媽一問：“作業寫完了嗎？”你就會說：“寫完了！”爸媽也奈何不了你了。

　　可是大家想過嗎？開學了，考個試，你有沒有努力一目了然，而有些同學，原來學習成績并沒有你好，可是考試結果出來了，他比你好！因為，在你玩游戲時，別人已經偷偷超越了你！而這一切，都是因為你上網課時放松了！所以，大家一定要自律！

　　記住！我們不是富家子弟，要想出人頭地，必須努力學習，應了一句老話：要想人前顯貴，必要人后受罪！我們沒有“傘”的庇護，不努力不會聽到花開的聲音，學習是給自己學的，不要以為是給老師或家長學的，學習這個東西，你學會了，是你自己的，別人拿不走！

　　我們沒有“傘”，沒有任性的資本，只有一條叫做“學”的路，沒有一條叫做“錢”的'路，就算你有錢，那也是父母的，不是你的，如果有一天，父母走了，你該怎么辦？花家產？總有一天會花完。自食其力？你會什么？對，你什么都不會，現在，你想再次踏入學堂，不可能的，人這一輩子，老天爺不會給你打草稿的機會。你不努力，誰也給不了你想要的生活，所以，從現在開始，努力學習吧！

　　成功之路，漫長崎嶇，但只要奔跑，陽光終將為你照亮前進的路！

沒有傘的孩子作文2

　　《野芒坡》是作者殷健靈的一本著名小說。書中主要寫了有著狠毒后媽的幼安從一個被家庭虐待的孩子，一步步努力成長，從黑暗走向光明，最后變成一個天賦絕倫的繪畫少年的故事。

　　有人可能會說：“那只是在小說里。現實生活中與到家庭虐待的`父母哪個沒有心理陰影？”真的是這樣嗎？受過家庭虐待就不能振作嗎？我們不要把家庭暴力視為洪水猛獸，相反，他還有可能鍛煉我們，我們讓我們變得更堅強，更有毅力。小說中的幼安就是這樣，生活不斷的磨礪它，他非但沒有被磨平，反而越來越尖銳。沒有傘的孩子更應該努力奔跑。愛迪生小時候被人們視為低能兒，最后變成了大發明家；貝多芬失去視力，卻創造出優美的旋律；霍金患上不治之癥，卻變成了一個世紀偉人。幼安又何嘗不是這樣努力執著，不屈于命運的呢？反觀我們，從小被父母寵愛，甚至溺愛，雖然不缺少愛，但缺少對自己的磨練，對困難努力拼搏的精神，最后變得平平庸庸。多接受困難，就是多接受磨礪；多接受磨礪，就是多創造成功。

　　人生如詩，人生如歌，人生如畫，人生如夢。前方是迷離的風雪，還是似錦的繁花，取決你與你身后一步步踏踏實實的腳印。

沒有傘的孩子作文3

　　那天，是個雨天。

　　我走在街道上，只見天上的烏云已經密布起來，如同打翻的墨水一樣。空氣是沉悶的，惹得人喘不上氣來；楊柳是沉悶的，一縷縷枝葉無力地垂下來，是那么低落。

　　那是我自己回家的第一天，真不巧，趕上個下雨天，“但愿雨不要下大啊”。我心里念叨著，兩條腿如同風火輪一樣，快速行走著，模樣很是滑稽。

　　“啪嗒”，一滴雨順著我的鏡框滑下來，接著是第二滴，第三滴。“糟糕，下雨了!”我大叫一聲，連忙從書包里找傘。“額，我傘呢……”，好吧，今天真是太倒霉了，反正這雨也下不大，管他傘去哪兒了。我帶上帽子繼續走著。

　　“嘩一嘩－”雨突然大了，雷聲咆哮著，轟鳴著，如同野獸一般，我頓時腿一軟，只想找媽媽，要不是她非讓我自己走，能“淪落”成這種地步嗎？氣死我了。

　　“喂，快走啊，雨都大了，還愣著干嘛”，咦，媽媽的聲音，抬頭一看，只見媽媽在窗臺上喊我，不知不覺間，我居然到家門口了，雖然還差幾步才到樓上，不過我很是驕傲，哼，不是照樣走回來了嗎，跑到家中，這才發現渾身都濕透了，媽媽連忙給我一條毛巾擦了擦頭發，夸我真是有進步，我美滋滋的笑了。

　　這時，我才明白媽媽的良苦用心，父母不能照顧自己一輩子，人生的`路是很遠很遠的，而他們又能陪伴我們多久呢，沒有傘的孩子，就要拼命奔跑，人生中沒有多少是由父母來幫助的。

　　自此以后，我變得越來越獨立了，因為那場雨，我找到了生命中的那把傘，那把傘，叫做獨立。

沒有傘的孩子作文4

　　“嘩嘩嘩”，我站在書法班門口，眼前是像瀑布一樣的由雨滴組成的水幕，就像是水簾洞，可孫悟空過了“水簾洞”當上猴王，而我穿過去就變成了落湯雞了。

　　“唉，早知道就聽老媽的話了”我自言自語道。

　　“今天上書法課的時候帶上把傘，天這么陰，很有可能下雨，給你傘。”老媽抬頭望了望天空，從柜子里找出一把雨傘遞給我。“唉呀，拿什么傘嗎？你看外面有誰拿傘啊！不要了，我走了昂！”說完，我就打開門，一只腳跨出門口準備走人。“嘿，快拿著，以防萬一”老媽不依不饒。“老媽，你咋這么嘮叨啊！天氣預報上都說了今天沒有雨了，拜拜！”我關上門，飛也似地逃走了。

　　雨下得更大了，我猶豫著。“躲躲雨還是趕快回家，這是個問題。”最終，我選擇了趕快回家。我從臺階上一躍而下，馬上就成了“落湯雞”。我跑啊跑，可書法班距離公交車站太遠了，我一路飛奔。終于，到了公交車站……

　　我到了車站時，車站遮雨棚中擠滿了等車的`人，我只有小心翼翼的擠在遮雨棚邊，仍然受到雨點的打擊依舊淋著雨。左等右等公交車就是不來，大約過了二十分鐘，終于上車了。這已不知是我第幾次在雨中奔跑了。

　　我沒有傘，只能獨自一人在風雨中奔跑，就像一個手無寸鐵的人在生活的逆境中奮斗，他只有靠自己的打拼才能走出逆境，成就自我。著名數學家華羅庚少時因家境貧困，從小就替父親擔起全家的生活重擔，但他依舊抽空學習，沒有人幫助他，但他依然在逆境中成長，努力學習，將生活中的不幸拋在腦后，讓自己暢游在數學的海洋中，最終成為一名偉大的數學家。

　　沒有傘的孩子，只能在雨中自己奔跑，就像每一個在逆境中的人一樣，頂風冒雪，也只能自己奮斗。拋棄不幸，孜孜不倦，勇往直前，這樣才能到達勝利的彼岸。