紅舞鞋作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的紅舞鞋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紅舞鞋作文1
架起夢想的橋梁，可以讓我們看到身旁美麗的風景，和不遠處那道美麗的彩虹……
《紅舞鞋》這本書的主人公李莎莎是一個平凡的女孩，在一個偶然機會下參加了舞蹈隊，變立志要成為舞者。最后，李莎莎通過自己的努力，從丑小鴨變成了天鵝，離自己的夢想更近了一步。
李莎莎成績不算特別好，因此，她總是被老師叫去辦公室。她的老師總是勸她放棄舞蹈，專心學習。但是，李莎莎又很喜歡跳舞，她不想放棄舞蹈。讓老師同意李莎莎繼續跳舞的方法只有一個：用成績證明自己。于是，李莎莎總是復習到深夜。可盡管如此，李莎莎的成績還是沒有很大的'起色，就算這樣，李莎莎還是沒有放棄自己，繼續努力。
后來，李莎莎在成績和舞蹈上都有了明顯進步，終于向老師證明，跳舞也一樣可以不誤學習。“疼痛是成長不可避免的過程，就像牙疼，誰也躲避不了。”李莎莎在成長的過程中也有遇到朋友的誤解、背叛、傷害。正但是有一個想成為舞者的夢想激勵著她，讓她沒有放棄自己。 架起夢想的橋梁，需要努力。
在學習笛子時，我常常會有一個很難跨越的“坎”。例如：一個很難吹的音、氣息控制不好、姿勢不好等。這些“坎”都需要一段時間后才能跨過。然而，在這一段時間里，并不是坐著干等便可以練好的，而是要一直練，直到跨過這個坎。姿勢不好就一直對著鏡子練，有一個音吹不上去就練那一個音……
只有你努力了，才能在夢想的橋梁上越走越遠。 夢想的橋梁就像玻璃棧道，越往前走，看到的美麗景色就越多，腳下的路也就越險峻。回頭看看，便可以看到一路成長的風景。在追逐夢想的過程中，心智也在慢慢走向成熟，也會看見另一個自己。
架起夢想的橋梁，需要努力。就算努力的過程再艱難，也有機會離夢想更進一步。
紅舞鞋作文2
珈倫穿上美麗的紅舞鞋，一個老兵看到了，說：“哦，多么美麗的紅舞鞋啊！”珈倫跳呀跳呀，男女老少都贊美道：“多么漂亮的紅舞鞋啊！”珈倫忘情地舞著。
我放下手中的《紅舞鞋》，思緒飛到了那個下午。
班主任老師將我叫到了辦公室：“馬上就要高考了，你也很久沒有練過筆了，那么這次市里征文你就不要去了，讓小青去怎么樣？”
倔強的淚水在我眼中打轉，我怎么可以放棄本該屬于我的那份榮耀。我是一個早慧的孩子，成績一向優秀，琴棋書畫又多少有些涉獵。
我是從小在贊揚中成長起來的，榮譽一直圍繞著我，我拒絕與任何人交朋友，我不屑所謂的友誼。隨著高中生活的到來，我僅剩下唯一的作文可以驕傲，現在我又怎么放棄？我不放棄！
……珈倫瘋狂地跳著，她想脫下紅舞鞋，可鞋已經長到腳上了，她只好一直舞下去。
在沒有朋友的日子里，再沒有鮮花與掌聲，要我怎樣活下去？于是，我參加了征文，而悲慘的是，我名落孫山，小青卻奪得了桂冠。第二天，我失魂落魄地走進校門，路過光榮榜時，我耷拉著腦袋，不愿正視那悲痛和悲哀，這時，小青走來：“沒什么的，我相信你可以重新振作。”說得輕松，你不是我啊！
……珈倫沒命地跳，她舞進了森林，黑幕下，那個老兵看著她說：“多么美的鞋子啊！”珈倫太痛苦了：“求求你，請砍去我的.雙腳吧……”
我嚇出了一身冷汗，望著這本老師才送我的《紅舞鞋》，我終于明白了，是脫掉我的“紅舞鞋”的時候了，在“紅舞鞋”與“雙腳”中，我寧愿選擇“雙腳”，選擇可以踏實地闖出一片天地，可以走出大好河山的“雙腳”。我不再矛盾無措，舍棄掉以前的榮譽，抹去籠罩在心中的光環，我還是我，一個平凡而普通的丫頭。
走過光榮榜，我昂首挺胸，望著遠方太陽，我微笑了。
是啊，榮譽已是往事，我又何苦被它束縛？與不實際的“紅舞鞋”說GOODBYE吧！成功在向你招手！
紅舞鞋作文3
這幾年，我堅持參加舞蹈比賽。
有一次，我臨上場才發現自己忘記帶舞蹈鞋了，急得像熱鍋上的螞蟻。這可如何是好?這比賽是省級賽。為了這比賽，我放棄周末休息時間，苦練一年。若是不能上臺，不僅枉費一年的辛苦，還會影響集體榮譽，連累隊友們。我越想越急，眼淚掉了出來。這時，吳老師發現了我的窘境，便從她的包里翻出一雙紅舞鞋，溫柔地把舞鞋遞給我：“下次一定要記得帶舞鞋哦!”“謝謝老師!”我接過舞鞋歡天喜地地上了舞臺。從這以后，我每次都會多帶一雙紅舞鞋。因為，我也想像吳老師那樣為同學們解燃眉之急。
第一次，我的舞鞋幫助了我的好朋友紫寧。當她找不到舞鞋時，黑黑的眉毛擰作一團，焦急的眼睛仿佛在說：“哎呀，怎么辦?老師會不會罵?沒有舞鞋可怎么上臺?但愿有人多帶一雙舞鞋……”我見狀，立即把多帶來的舞鞋借給她。她的眉毛立刻舒展開來，眼睛也停止了嘮叨。“太好了!這下有舞鞋了!我愛死你了!謝謝你!”她撲過來，摟住我的`脖子，興奮地說。“舉手之勞。”我樂呵呵地回應。
第二次，我的紅舞鞋又幫上了忙。它幫了隔壁班子墨同學。子墨發現自己忘了帶舞鞋后，急忙去找吳老師。可惜，老師也沒有多帶。她那平時活潑的眼睛頓時失去了色彩。“誰有多帶的舞鞋?”吳老師高聲詢問。“我有!”我一邊揮著紅舞鞋，一邊從人群中擠到子墨身邊。子墨轉憂為喜，雙眸重新亮了起來：“謝謝你，謝謝你的舞鞋，謝謝!”我笑瞇瞇地回應：“不用謝，下次要記得帶哦。”
這次，舞鞋幫助了舞蹈隊的另一名同學——藝涵。比賽那天，她因忘記帶舞鞋被她媽媽臭罵了一頓。她的雙腳不停地奔波，嘴巴也沒閑著，見人就問誰有多帶。當她拿到我的舞鞋時拼命地點頭致謝。她的樣子好開心，讓我看了心里甜滋滋的，像是抹了蜜似的。
多帶一雙紅舞鞋，解決了他人的難題，也讓我收獲了快樂，嘗到了“為善最樂”的滋味。
下次，我還會多帶一雙紅舞鞋。
紅舞鞋作文4
我喜歡跳舞，喜歡在大家的注視中伴隨著優美的音樂翩翩起舞，即使在家里沒有觀眾，我也會穿上那雙紅色的舞蹈鞋，拿著手絹在穿衣鏡前扭來扭去的“臭美”。只要有音樂，我就想跳舞，真像那句歌詞唱的那樣“做什么都不如跳舞！”六歲那年，媽媽帶我去“吳迪舞蹈學校”學舞蹈，當時她還擔心我會不會又哭又鬧，沒想到我一下子就喜歡上那里，雖然吳老師很嚴厲，雖然學舞蹈很苦，但是我從來沒想過放棄！我參加了很多次演出，每一次觀眾的掌聲，都讓我小小的心里充滿了喜悅！我以為舞蹈會一直陪著我長大。
沒想到等我讀二年級的時候，我的數學成績很不理想，媽媽不止一次的說過讓我去學奧數，說對我的數學會有幫助。就在五月一日那天，我們有一場重要的演出，也就在那一天，有一家非常有名的奧數班招收新學員，上課時間正好和學舞蹈的時間沖突。媽媽早早就為我報了名！我懇求媽媽讓我參加最后一次演出，那天的演出我格外用心，我知道那是我的告別演出。演出結束后，別的小朋友都牽著媽媽的手回到舞蹈班繼續上課，而我和媽媽卻急匆匆的鉆進出租車往回趕，我透過車窗不停地向舞蹈班的方向望著，媽媽突然拉住我的手說：“寶寶，如果你真的.很喜歡舞蹈，那媽媽現在就帶你回去上舞蹈課！”我清楚地看到媽媽的眼里閃著淚光，我知道媽媽也很為難，她昨晚和爸爸一直商量到深夜，我故意用一種輕松的語調說：“沒關系的媽媽，我去學奧數，那樣我又可以認識一群新朋友啦！”媽媽緊緊拉著我的手，什么也沒說，我把頭埋進演出服里，悄悄擦掉臉上的淚……就這樣，我告別了舞蹈，開始學習奧數，寫作，英語……但是時時縈繞在我夢境的，是那雙心愛的紅舞鞋……
紅舞鞋作文5
夏季是個炎熱的季節，太陽火辣辣地照著地皮，馬路都要被燒化了。我懶洋洋地坐在沙發上吃著冰果，剛剛從冰箱拿出來的冰果，現在都快化成水了，因為我隨手打開電視看見了引人矚目的一刻。
我看見幾個年輕的女孩，身上穿著漂亮又高貴的衣服，腳上穿著鑲鉆的紅色舞蹈鞋在翩翩起舞。這個舞臺像草地，她們就像草地上盛開的一朵朵艷麗的花。我非常羨慕她們，因為我也想有一雙這樣的舞蹈鞋。我更想和她們一樣像一朵朵鮮花，在舞臺上綻放。我于是嚷嚷著讓媽媽給我買一雙舞蹈鞋，可媽媽似乎沒在意。我只好失望地離開了，此時的心情像霜打的秋葉慢慢飄蕩在大樹下，像鮮艷的小花，在即將凋零的路上。我傷心極了，暗暗流下了眼淚。這件事媽媽沒有同意，也就被我逐漸忘去。
炎熱的夏天離開了，秋天在到來的小路上。初秋的一天，媽媽興奮地回來，我好奇地向媽媽問道：“媽媽，什么事這么開心？”媽媽用驚喜的眼神看著我說：“今天我幫你報名學舞蹈了！”我欣喜若狂，高興地跳了起來。媽媽從袋子里拿出了一雙紅色的舞蹈鞋，和我在電視上看見的'一模一樣，“這雙舞蹈鞋是送給我的嗎？”我問媽媽。媽媽語重心長地說：“是的，因為之前你說你想學，但我怕你今天想學這個，明天想學那個，結果哪個也沒學成，學舞蹈容易，但要學好舞蹈要肯吃苦才行。”“媽媽，我會好好珍惜的，放心吧！”我堅定地說。
每當我學舞蹈要堅持不下去的時候，都會想起媽媽語重心長的那句話——學舞蹈容易，學好舞蹈要肯吃苦才行。在旋轉的紅舞鞋上，我學到了堅持，也體會到媽媽深深的愛。
紅舞鞋作文6
曾經，寫作對我來說就像是不可或缺的靈魂。如今，寫作只是成了如果有需要可以考慮的一種方式。當年的寫作就像荊棘鳥的鳴叫，字字啼血，如今卻只是清清淺淺的信筆涂鴉。
我知道自己是累了，因為靈魂已經開始了最初的蒼老，疲憊的心承受不起那燃燒自我的瘋狂。還記得三毛在《送你一匹馬》里面寫到皇冠有兩個陳姐姐，一個是她自己，另一個是陳喆——也就是瓊瑤，她說，看到另一位陳姐姐包著紗布的中指，即使痛苦也要繼續寫下去。
我明白那樣的感覺，寫作仿佛被刻進了生命里，永遠也不會停息。
就像那個穿著紅舞鞋的少女，即使被荊棘劃破了衣服也無法停下腳步，直到生命的最后一刻才能停止舞蹈。
還記得那是許多年前的事情了。當時，電腦并沒有興起，寫作主要還以手寫為主，那個時候我也曾經在中指包上紗布，忍著疼痛來寫下一行又一行的文字，直到粗糙的紗布將我細嫩的'手指再度摩擦出深深淺淺的紅印。
是從什么時候開始？是從我一次又一次放棄了夢想開始嗎？已經再也沒有了曾經的熱切與樂趣。生活的一切都淡淡的。被龐大而悲傷的漩渦卷了進去，只知道自己得的并不快樂，但是卻再也沒有了抗爭的力氣。
就那樣被凄涼的夜色沾滿，甚至找不到是因為什么樣的理由。深刻而無絕期的悲傷，即使原因不盡相同，但感覺好像就是那么相似，李后主寫，“醉鄉路穩宜頻到，此外不堪行”，我是多么喜歡那樣的句子啊。入木三分，把那一份凄涼和悲傷刻畫得淋漓盡致。即使他是因為家仇國恨，而我只是因為自己的事情。真的很希望有什么事情讓自己快樂起來。可是還能從哪里找到呢？除了在那樣醉酒的夜晚，除了在酒精的麻痹下產生的飄忽幻覺。
自古以來，關于悲傷的文字太多了，因為它們明白眾生疾苦。無論你是否有追求的事物，生命本身就是一雙紅舞鞋，至死方休。
紅舞鞋作文7
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨克服重重困難，最終蛻變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一個偶然的機會里被選入舞蹈隊，由于表現出色，得到了參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、嫉妒、傷害紛沓而至，而且大人們的糾結往事也在其中，把李莎莎推到了種種問題面前。她也困惑、也難過、也想逃避，但最終她克服了自己心靈軟弱的一面，用善良、寬容的心，去認真對待每一個人、每一件事。最后成功的贏得了所有人的尊重，蛻變成一只真正美麗的白天鵝。
看完這個感人的故事，李莎莎這個人物形象深深地刻在我的'腦海里，久久揮之不去。我在想，我也曾遇到過和她類似的事情，也受到過別人的誤會和無端的猜測。可是我又是怎么處理的呢？
那還是兩年前，我的好朋友因為誤解了一件事情，和其她同學對我議論紛紛，我因一時生氣，也同樣說了她。導致了我和她之間發生了矛盾。最終的結果是我們誰也不理誰了。
就這樣，我們倆因為不會處理事情，導致了我們彼此都失去了對方這個好朋友。現在想想，感覺很遺憾，如果當時能像李莎莎那樣處理問題，向她解釋清楚事情的緣由，結果是不一樣的。由于一時的任性把幾年的友誼毀掉了，這樣做實在太可惜了。
可是生活是沒有后悔藥可吃的，只有經得起生活中不可預料的風風雨雨，我們才能成長、蛻變。
由此我想到擁有一顆善良、寬容的心是多么的重要。一顆善良、寬容的心，能夠打動、軟化別人那冷漠、固執的心，能夠讓這個世界變得更溫暖。被人否定或誤解固然很難受，但是只要擁有一顆仁愛的心，去認真的對待身邊的每一件小事，那么就不會有誤解、傷害，才能讓這個世界更加美好！
紅舞鞋作文8
假期，我在街上閑逛，路過一家鞋店，兩眼瞥見一個櫥窗之內放著的一雙閃亮的紅色鞋子。這不禁勾起了我的回憶……
記得我小時候，家境貧寒，是我那年邁的奶奶獨自撫養我長大。看看她那布滿歲月滄桑的臉和她那兩鬢上的銀線，再看看那龜裂，布滿老繭的.手。奶奶已近老的不成樣子了，我不禁落淚。
從小孤苦無依的我，自然是沒有見過什么世面。在一次偶然中，我瞧見了一雙紅舞鞋，那顏色紅的刺眼，閃的發亮，直吸引人。看了一會兒，在發覺自己是在發呆，在反應過來之后，我立刻跑起來，奔向那雙紅舞鞋，躲過車，推開門，沖進去，趴在那櫥窗上，癡癡地端詳著它，突然，我的眼神轉移到那個標價牌。天哪！那么貴，我怎么能買得起呢？我心想。因為我對紅舞鞋的喜愛已經到了如癡如醉的地步了。因此我下定決心，一定要攢錢買到這雙紅舞鞋。我每天幫買菜的阿姨，賣菜，只求她能給我一些錢，我就心滿意足了。我每天除了早晨買菜，中午幫飯店洗碗，晚上還打掃衛生。辛勤的干活，是多么希望能夠攢錢買紅舞鞋。除此之外，我還每天都去看它一次，生怕它被買走了。日子一天天過去，我的錢也越攢越多，終于有一天，我攢夠了錢，手里緊緊地攥著那零零散散的錢：一角，五角，一元……
我激動的心情難以壓制，臉上露出了喜悅的笑容，立刻沖進那家鞋店，心一直砰砰地跳著，服務員拿了過來，看哪！近了，近了，越來越近了，手中拿著那雙閃閃發亮的紅舞鞋，小心翼翼的穿上它，在街上又蹦又跳的回到家中，與奶奶得意地炫耀著……
現在回想起來，還回味無窮呢！
紅舞鞋作文9
珈倫穿上美麗的紅舞鞋，一個老兵看到了，說：“哦，多么美麗的紅舞鞋啊！”珈倫忘情地舞動著……
我放下手中的《紅舞鞋》，思緒飛到了那個下午……
班主任將我教導了辦公室：“馬上就要期末考試了，你也很久沒有練過筆了，哪么這次的作文比賽你就不要去了，讓小晶去怎么養？”
倔強的淚水在我眼中打轉，我怎么可以放棄本該屬于我的那份榮耀。我是一個聰慧的孩子，成績一向不差，美術、音樂有多少有些涉獵。
我是從小在贊揚中成長起來的，榮譽一直圍繞著我，我拒絕與任何人交朋友，我不屑所謂的'友誼。隨著高中生活的即將到來，我僅剩下的只有作文，唯有它可以讓我驕傲，現在我又怎么能放棄？我絕不放棄！
……珈倫瘋狂地跳著，她想脫下紅舞鞋，可謝已經長到腳上了，她只好一直舞下去……
在沒有朋友的日子里，再沒有鮮花與掌聲，要我怎樣活下去？于是，我參加了比賽，而悲慘的是，我名落孫山，小晶卻奪得了桂冠。第二天，我失魂落魄地走進校門，路過光榮榜時，我耷拉著腦袋，不愿正視那悲痛和悲哀。這時，小晶走來：“沒什么的，我相信你可以重新振作。”說得輕松，你不是我啊！
……珈倫沒命地跳，她舞進了森林，黑幕下，那個老兵看著她說：“多么美的鞋子啊！”珈倫痛苦了：“我求你，請砍去我的雙腳吧……”
我嚇出了一身冷汗，望著這本老師剛送我的《紅舞鞋》，我終于明白了，是脫下我的“紅舞鞋”的時候了，在“紅舞鞋”與“雙腳”中，我寧愿選擇“雙腳”，選擇可以踏實地闖出一片天地，可以走出大好河山的“雙腳”。我不再矛盾無措，舍棄掉以前的榮譽，抹去籠罩在心中的光環，我還是我，一個平凡而普通的丫頭。
走過光榮榜，我昂首挺胸，望著遠方的太陽，我微笑了。
是的，榮譽已是往事，我又何苦被他束縛？我終于做出了正確的選擇——舍棄“紅舞鞋”，迎來真正屬于自己的春天。
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