(熱門(mén))改變一點(diǎn)點(diǎn)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的改變一點(diǎn)點(diǎn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
改變一點(diǎn)點(diǎn)作文1
“叮鈴鈴。”每次讓同學(xué)們叫苦連天的課又要到來(lái)了！
書(shū)法老師又板著一張冷漠、無(wú)情的臉走進(jìn)了教室。忽然大聲喊道：“上次都寫(xiě)了什么！這次回家給我好好練字，下次來(lái)測(cè)試，沒(méi)過(guò)關(guān)的'話下次過(guò)來(lái)把所有教過(guò)的字每個(gè)抄100遍！”這時(shí)全班都十分害怕，當(dāng)然連字寫(xiě)得好的都有點(diǎn)害怕。
放學(xué)了，同學(xué)們終于可以放松一下了。我急急忙忙地跑回家放下書(shū)包，洗一下手，快速地把飯吃完了，我從書(shū)包里拿出紙和筆，開(kāi)始練起字來(lái)。我認(rèn)認(rèn)真真地把字一個(gè)一個(gè)地抄了下來(lái)，一個(gè)一個(gè)地觀察，一個(gè)一個(gè)地改正，我的字終于也慢慢變好看了。我把字端正地寫(xiě)在紙上打算交給書(shū)法老師。
從今天開(kāi)始，我決定以后每一天都抽出一點(diǎn)看書(shū)的時(shí)間來(lái)練字，我希望我的字一天比一天好看，我希望我日積月累、不斷堅(jiān)持，我寫(xiě)的字能夠排名前三。
這次考試終于到了，我認(rèn)真地、仔細(xì)地把字寫(xiě)得很漂亮，最后得到書(shū)法老師的夸獎(jiǎng)，得到同學(xué)們的贊美。
我終于明白了一件事：一個(gè)人只要不斷努力和付出，每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，你一定會(huì)成功的！
改變一點(diǎn)點(diǎn)作文2
有些人說(shuō)，小時(shí)候養(yǎng)成一些不好的毛病和習(xí)慣，長(zhǎng)大后一定改不了。可是我對(duì)這個(gè)結(jié)論半信半疑，為什么一定改不了呢？為什么長(zhǎng)大后也改不掉呢？哪怕只改變一點(diǎn)點(diǎn)呀！
其實(shí)，我們班的cmk同學(xué)就是一個(gè)很好的例子。
我們班的cmk同學(xué)，他是一個(gè)天天不做作業(yè)、上課做跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，因而天天被老師批評(píng)。他不僅惹老師討厭，而且同學(xué)也討厭他。特別是英語(yǔ)老師最討厭他了，每天上英語(yǔ)課都給老師訓(xùn)得狗血淋頭才不說(shuō)話不開(kāi)小差。數(shù)學(xué)老師也這樣對(duì)他。可是，他每當(dāng)給某一個(gè)老師罵完之后，第二天就打回原形，當(dāng)老師說(shuō)的話是耳邊風(fēng)，噓一聲就沒(méi)了。很多老師說(shuō)他這些行為和習(xí)慣可能一輩子都改不掉，就連我們班的同學(xué)都這樣認(rèn)為。
可是，他這幾天，都沒(méi)有給英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師罵了，數(shù)學(xué)老師還表?yè)P(yáng)他上課專心聽(tīng)講呢，其他專科老師也沒(méi)有說(shuō)他了，就連午寫(xiě)的`監(jiān)督員都表?yè)P(yáng)他每天回來(lái)最自覺(jué)練字。依我看，陳銘楷可能意識(shí)到自己做錯(cuò)了，想改變自己，讓自己在老師的心目中改變好一點(diǎn)。
是誰(shuí)說(shuō)改變不了的？只要你下決心要把不好的毛病和習(xí)慣改掉，那怕你改變一點(diǎn)點(diǎn)，只要你用心去改，什么不好的毛病和習(xí)慣，統(tǒng)統(tǒng)都可以改變。
改變一點(diǎn)點(diǎn)作文3
從一年級(jí)到五年級(jí)，我每個(gè)學(xué)期改變了多少？是不是一直在改變自己呢？
想起初入一年級(jí)時(shí)那淘氣的模樣，總是給同學(xué)帶來(lái)麻煩。第二個(gè)學(xué)期，我不再那么淘氣了，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)同學(xué)。
二年級(jí)，心態(tài)浮躁，做什么都靜不下心來(lái)，第二學(xué)期，我學(xué)會(huì)了沉靜，心不再浮躁。
三年級(jí)，我愛(ài)追逐打鬧，在學(xué)校不選擇慢慢地走，而是跑。第二個(gè)學(xué)期，我嘗試不在走廊跑，走，其實(shí)也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，后來(lái)，我就把這個(gè)壞毛病改了。
四年級(jí)，我還是不愛(ài)閱讀課外書(shū)。林老師的到來(lái)，我慢慢開(kāi)始閱讀課外書(shū)，隨著閱讀一點(diǎn)點(diǎn)的積累，我發(fā)覺(jué)自己的語(yǔ)文能力比以前強(qiáng)了許多。
五年級(jí)，我們背古文，記憶力從弱到強(qiáng)。一開(kāi)始連一篇最短的`《陋室銘》也很難把它啃下來(lái)。五年級(jí)下學(xué)期竟然把《送東陽(yáng)馬生序》都不放在眼里，不到三天功夫，就把這篇古文背得倒背如流。
我在改變自己，每天都在改變；每周都在改變；每月都在改變，每次改變猶如積土成山，日積月累，我的改變一定不止一點(diǎn)點(diǎn)。作文
改變一點(diǎn)點(diǎn)作文4
姐姐終于寫(xiě)好字了。
我姐姐，以前她上四年級(jí)時(shí)，她寫(xiě)的字呀，唉！真是慘不忍睹！黑黑的，字寫(xiě)得那么粗，可以與毛筆字相對(duì)比了，常常擦破書(shū)紙，一筆寫(xiě)得那樣粗，一筆又寫(xiě)得那么細(xì)，一字寫(xiě)得大，一字寫(xiě)得小……課堂作業(yè)本，她明明全對(duì)，老師卻給她打“B”——大概是因?yàn)樽謱?xiě)難看吧。
可是，過(guò)一段時(shí)間她寫(xiě)的字卻讓我震驚，有一天我做夢(mèng)突然醒來(lái)上廁所，我卻聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的筆聲，那是從書(shū)房傳來(lái)的'，我悄悄地走向書(shū)房，看見(jiàn)姐姐正默默地寫(xiě)著字，不對(duì)，我心想，姐姐平時(shí)那么懶惰，沒(méi)有家人提醒她絕對(duì)不會(huì)寫(xiě)作業(yè)，今早怎么五六點(diǎn)鐘，鬧鐘都沒(méi)叫就起床了，再一看，呀！她怎能寫(xiě)這樣的字呢？
一行行端端正正，沒(méi)有一個(gè)涂改，我又想那一定寫(xiě)得很慢很慢吧，再一看筆順流暢，好快的速度呀。
后幾天，我發(fā)現(xiàn)她也是這樣練字……
現(xiàn)在她上初二了，寫(xiě)的字是全班第一！
后來(lái)，我才知道，啊，這就是每天改變一點(diǎn)點(diǎn)結(jié)果呀！
改變一點(diǎn)點(diǎn)作文5
星期五，老師叫我們?nèi)プ鲆粋€(gè)廢物大變身，星期二帶給老師去看。一聽(tīng)到做手工，我的小手就癢癢了。那做什么呢？我左思右想，可就是想不出做什么。
我回到家里問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“做花籃吧。”我問(wèn)媽媽：“花籃，怎么做？”媽媽說(shuō)：“要用雙面膠、剪刀和礦泉水瓶，你先去準(zhǔn)備好我再來(lái)幫你。”媽媽剛說(shuō)完，我就去準(zhǔn)備了。
我和媽媽先把礦泉水瓶的一小半剪掉，不能全部剪掉喲，中間要留下兩條細(xì)長(zhǎng)的帶子做花籃的手柄。花籃的樣子做完了，可花邊不漂亮，我又把花邊剪漂亮，剪成波浪形的，這樣既美麗又不傷手。可是問(wèn)題又來(lái)了：柄怎么是分開(kāi)來(lái)的'？媽媽說(shuō)：“這就要用到雙面膠了。”我就弄了一點(diǎn)雙面膠，把柄粘起來(lái)，我又覺(jué)得上面少了一個(gè)蝴蝶結(jié)，我找了一個(gè)蝴蝶結(jié)，把它綁在瓶子上，花籃終于做完了。
我興沖沖地跑到樓下，從花壇里采了幾朵淡雅芬芳的野花插在花籃上，哇，真美呀！
改變一點(diǎn)點(diǎn)作文6
在生活中沒(méi)有人會(huì)十全十美的，經(jīng)常會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，如果能把這些小錯(cuò)誤從身上拔下來(lái)，那時(shí)候整個(gè)人的氣質(zhì)肯定會(huì)改變的。
我經(jīng)常犯的錯(cuò)誤就是忘時(shí)。每次我出去玩都會(huì)玩到很晚才回家。又一次早上不到十點(diǎn)出去玩，一直玩到下雨了才回家。回家一看鬧鐘，已經(jīng)下午一點(diǎn)多了，我連午飯都忘記吃。要是我把這個(gè)錯(cuò)誤改掉，那我身上的'“錯(cuò)誤軍團(tuán)”的老大就該“下崗”了，它會(huì)變成我身上的優(yōu)點(diǎn)，我做什么事都會(huì)守時(shí)。
然后，我要把第二個(gè)缺點(diǎn)：走馬觀花看書(shū)的毛病改掉。我們這個(gè)年齡最重要的事情就是讀書(shū)。不過(guò)，以前我讀書(shū)都是為了應(yīng)付父母的。現(xiàn)在不會(huì)了，這個(gè)毛病已經(jīng)“自首”去當(dāng)“勞改犯”了。我現(xiàn)在每天早上起來(lái)就主動(dòng)背古文，中午學(xué)英語(yǔ)，晚上教妹妹背古詩(shī)。至于數(shù)學(xué)，我不用擔(dān)心，我只要在課堂上學(xué)習(xí)和鞏固就行了。
前面兩個(gè)都是我經(jīng)常犯的毛病，但跟父母頂嘴這個(gè)錯(cuò)誤卻天天犯。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我以前身上最不好的缺點(diǎn)就是不孝順。但我現(xiàn)在知道了一個(gè)道理：百事孝為先，天下無(wú)不是之父母。我一點(diǎn)點(diǎn)地改變了這個(gè)壞毛病。
要是能把自己身上的毛病改正一點(diǎn)點(diǎn)，一定能成為一個(gè)受歡迎的人。要是每個(gè)人都能把自己身上的錯(cuò)誤改正一點(diǎn)點(diǎn)，那天下就太平了。
改變一點(diǎn)點(diǎn)作文7
每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，我終于在書(shū)法上得到了大大的成功。
我從還不識(shí)字的小毛頭，變成了如今已經(jīng)得過(guò)縣硬筆與軟筆獎(jiǎng)的小書(shū)法家。我從字寫(xiě)得難看，變成了字寫(xiě)得干凈整潔，一切都因?yàn)槲颐刻斓囊稽c(diǎn)點(diǎn)改變。
在我剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樽謱?xiě)得難看，常被老師批評(píng)，所以媽媽把我送去學(xué)書(shū)法，讓我很是受益。
在學(xué)書(shū)法的`第一階段時(shí)，老師只叫我們每天看著字帖，把字帖里的一筆一畫(huà)記下來(lái)。在這里我每天記下了一點(diǎn)點(diǎn)。
在學(xué)書(shū)法的第二階段時(shí)，老師開(kāi)始叫我們每天練字，少而精，每天寫(xiě)兩個(gè)字，每個(gè)字寫(xiě)20個(gè)。并且老師告訴我寫(xiě)字要靠每天的改變，寫(xiě)字要慢慢來(lái)，即使只改變了一點(diǎn)點(diǎn)。老師讓我們算，如果每天40個(gè)字，一年365天，65天休息，300乘以40等于12000字。一年加起來(lái)12000，如果堅(jiān)持3~4年，你的書(shū)法水平將大幅增加。
生活就像這樣，只要你努力，每天改變一點(diǎn)，生活將變得更美好。
改變一點(diǎn)點(diǎn)作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，我還在回憶老師說(shuō)的：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)不太理想，要加緊鍛煉，每天改變一點(diǎn)點(diǎn)。”
我回憶完，又想：從哪里改變呢？要不就從跑步開(kāi)始吧。
第二天早上，我一來(lái)到學(xué)校的班級(jí)里，就放下書(shū)包，和幾個(gè)跑得快的女同學(xué)一起去跑步了。
剛開(kāi)始在她們中間，我跑得速度一般。可是，到了第二圈，我就不行了。我一邊跑，一邊喊：“嘿！等等我！”她們停下來(lái)等我，我追上她們了，不一會(huì)兒功夫，我又被她們落下了，我心想：我一定會(huì)追上你們的，我會(huì)每天改變一點(diǎn)點(diǎn)的`。
第二天，天雖然陰沉沉的，但我還是堅(jiān)持出來(lái)跑步，我沒(méi)管那些女生了，我相信自己一個(gè)人也能改變，不需要她們也能進(jìn)步。
一天天過(guò)去了，到了體育課跑步測(cè)驗(yàn)了，我終于可以驗(yàn)證我有沒(méi)有每一天改變一點(diǎn)點(diǎn)了。輪到我了，我飛奔出去，“唰”地就到了終點(diǎn)，我看了一下我的成績(jī)，耶！有進(jìn)步啦！我激動(dòng)地跳了起來(lái)……
如果我將來(lái)有什么要告訴我的孩子，我會(huì)告訴他：假若你每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)成功！
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