千姿百“笑”作文(實用)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的千姿百“笑”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
千姿百“笑”作文 篇1
聽，教室里到處飄揚著歡快的笑聲，同學們沉浸在笑的海洋里，每個同學都像是一朵活潑的浪花，在海洋里起伏、閃爍。
第一個吃螃蟹的“笑星”是佟明軒，他慢悠悠的走上臺，由于激動一個趔趄，差點摔一跤，幸好他及時扶住了墻。
他一轉(zhuǎn)身，使勁彎下腰，雙手抱著挺得大大的肚子，眼睛瞇著，嘴咧的大大的，大的可以塞下一個饅頭，后槽牙都看得清清楚楚，他哈哈大笑。臺下笑得那是更歡了。原來他表演的`是捧腹大笑。
褚鈺走上來，她怯怯的快步走上來。她嘴角向上一翹，眼睛微微瞇著像彎彎的月牙，笑的時候沒發(fā)出一點聲音。她表演的是微笑。
“羽絨服”走上來，他的笑聲非常獨特，嘴里發(fā)出哭的聲音，嘴角卻往上翹，聽的人心里發(fā)毛，直掉雞皮疙瘩。能讓大家笑破肚皮。他表演的是哭笑不得。
“笑星”大會還在進行著，所有的人都沉浸在笑的海洋中，歡樂的笑聲回蕩在教室的每一個角落。
千姿百“笑”作文 篇2
笑有千姿百態(tài)。不同的人有不同的笑，不同的心情有不同的笑。有歡笑、苦笑、嬉笑等，給生活增加了許多樂趣。
小孩子的笑，是純真快樂，天真無邪的笑。他們無憂無慮地度過快樂的童年。無論是誰，一個不經(jīng)意的夸獎變能讓他們發(fā)出甜甜的笑。我想，他們應該是咧開嘴巴癡癡的笑吧。學生的笑，是玩耍打鬧時發(fā)出的嬉笑。在寬闊的操場是，學生們不時發(fā)出那種陽光般的笑，如沐春風，有仿佛能感染人，使我們也情不自禁地笑起來，即使被壞心情包圍著也能馬上撥開烏云見太陽。教師也有笑，是對學生欣慰的笑。當看到自己的學生們在陽光下茁壯成長時，教師笑了，當看到學生們比以前成績好了時，教師笑了，當看到學生們比以前更充實了，教師笑了，當看到自己教的.學生要離開了時，教師也小了，那帶著欣慰和離別時的強顏歡笑，也是令人感動的笑。笑，如春天的一場綿綿細雨，讓你感到清新而不寒冷。
而我認為每個人都有自己獨特1的笑。在路上碰到陌生人，我總報以一笑，無關(guān)其他，只是想讓打家都快樂，俗話說的好：笑一笑十年少。讓我們一起大聲的笑，笑出我們的精彩，笑出我們的快樂！
千姿百“笑”作文 篇3
今天，老師一到教室里就在黑板上畫了一個笑臉。同學們都猜是貼鼻子，可是我們都猜錯了，老師先在黑板上寫了四個大字千姿百＂笑＂，老師又問我們在生活中有哪些笑，我們說出了好幾種笑，有冷笑，奸笑，哈哈大笑，回眸一笑等.
老師先請我上去表演＂哈哈大笑＂，可我一開始表演得像笑又像哭，后來有位同學說：＂我有辦法讓他笑＂。接著那位同學被老師請上講臺，他先叫我抬起手臂，突然他在我的腋下?lián)习W癢，然后他就越撓越重，我一下子哈哈大笑起來，終于忍不住說＂別再撓了，別再撓了！＂，之后我就手舞足蹈起來，臺下的同學們也跟著我笑了起來.
接著老師叫我們做＂回眸一笑＂，整個作文班的同學都叫班里唯一的一位女生來做＂回眸一笑＂，可是老師偏偏不請女生卻請了男生。那位男生上了講臺轉(zhuǎn)過身背對著我們，他的`肩膀一直在抖動，我想他一定在笑。等他轉(zhuǎn)過來教室里早就像炸開了鍋似的，有的在哈哈大笑，有的在竊竊私語，還有的惡作劇地故意＂嘔吐＂.
今天的這堂作文課我實在太高興了，因為這是充滿笑聲的課。
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