放風箏作文

時間：2023-09-01 15:30:45 好文

【推薦】放風箏作文15篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的放風箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】放風箏作文15篇

放風箏作文1

　　陽春三月，正是放風箏的好時光。在蔚藍的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在微風的吹拂下，仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。

　　看著這熱鬧的場面，小明、小亮和小紅也迫不及待地拿出他們最喜歡的風箏，也準備要放風箏了。小明拿著風箏線，小亮高高地舉著風箏，而小紅呢，則笑瞇瞇地站在小明身旁，幫小明拿著風箏。跑小明叫到。于是，小亮就舉著風箏飛快地跑起來，再輕輕松開手，只是小明東一啦，西一扯，風箏就慢慢地飛上了天空。風箏越飛越高，最后，也和其他各式各樣的風箏一起在蔚藍的`天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小紅見了，心里美滋滋的，都樂開了花。

　　放風箏真是有趣極了！

放風箏作文2

　　暑假的最后一天，我和媽媽拿著早已買好的風箏，來到了廣場，廣場上有許多人在放風箏，一位年紀大的老人，一下就把風箏放上去了。

　　我試著老人的'樣，拿著風箏飛快的跑了起來，一拉一扯。風箏果然飛了起來。

　　過了一會兒，風停了，風箏呼啦一下掉了下來……

放風箏作文3

　　星期天傍晚，我和媽媽去火車站西廣場放風箏。這里沒有樹，人少，視野開闊，最適合放風箏。

　　我們的`風箏是一只紫色的大章魚，有5米長。

　　到那里后，媽媽先把風箏拿出來，整平。再把線輪拿出來，和風箏連起來，接著就是等風來了。

　　一切準備就緒，風來了。風箏跟著風，緩緩地升了上去。放風箏有個秘訣：當風箏拉你，你就放線。風箏不拉你了，你就收線或者把線輪抬高，讓風箏飛得更高。天上還有其它風箏。有超人、蜻蜓、金魚等等。

　　通過放風箏，我體會到了放風箏的過程。

放風箏作文4

　　今天我和媽媽一起去公園里放風箏。今天的天氣真好，藍藍的天空萬里無云，陽光照在我身上暖暖的。

　　開始放風箏了，我左手拿著風箏，右手拿著風箏軸，我左手把風箏一甩，風箏就飛上了天，放了好長一會兒，媽媽就說：“咱們回家吧。”于是我就把風箏降下來高高興興地和媽媽回家了。

　　今天玩的`真開心啊！

放風箏作文5

　　我和爸爸媽媽選好一只蝴蝶形狀的風箏后，就決定出去放風箏。

　　我們先來到有點坡度的地方，然后把線松開，一邊跑一邊放線，只見風箏搖搖晃晃地飛了起來。可是它一會兒高，一會兒低，突然，一陣猛風吹來，風箏掛在了樹枝上。爺爺想了一個辦法才把風箏從樹枝上弄下來，并告訴了我放風箏的竅門：先看好風向，接著順著風跑，線不能松得太快，要根據風力的'大小，適當用力控制好風箏。我在心里默記著這些要點，一遍遍地嘗試。終于，我的風箏越飛越高了，一直到我手中的線放完為止。而此時我的美麗的蝴蝶風箏在我的視線里也變成了一個小黑點。

放風箏作文6

　　今天下午我和爸爸去文化城放風箏，我放了不大一會風箏就落下來了，該爸爸放風箏的時候，風箏卻在天上迎風飄揚。

　　我大吃一驚，心想“爸爸怎么能把風箏放得這么高。于是我就去問爸爸，爸爸說：“因為我掌握了放風箏的技巧。”我說：“放風箏的技巧是什么。”爸爸說當風箏飛抵的時候，你就拽著風箏線，一拽一松風箏就慢慢的飛起來了，我按照爸爸說的'，不一會我就學會放風箏了，放過風箏以后我們高高興興的回家了。

放風箏作文7

　　我是一只快樂的風箏，小主人帶我出去玩，小主人放手我就往上飛，緊緊拉著線，我就拼命往上飛，飛去跟白云一起翱翔。

　　我是一只快樂風箏，小主人用線拉住我，我就拼命掙脫，我說要自由飛翔，小主人為我的.前途放開我，我就拼命往上飛，飛得又高又遠，小主人拼命拉住線，我雖然很歡喜，但也害怕斷了線，我就會失蹤不見。

　　放風箏很有趣，我是小主人手中的風箏，有了依靠，卻也失去了任意翱翔的自由！

放風箏作文8

　　周六下午，風和日麗，爸爸帶我去樓下放風箏。

　　一到樓下，我就發現嫩綠的.小草從泥土里探出頭來，像一個個調皮的小朋友站在那兒東張西望，可愛極了；池塘邊，柳樹長出了小小的葉子，微風一吹，柳樹枝隨風舞動，像春姑娘正梳著長長的辮子。

　　放風箏啦！

　　我拿著風箏線，爸爸拿著風箏，往天空中一拋，我扯住線使勁跑，風箏就飛了起來。一邊跑，我一邊放線，風一吹，我又拉緊一些。風箏一會兒斜著飛，一會正著飛，飛著飛著，我發現線被全部放完了，風箏像大雁一樣，在空中翱翔，好像在說：“你看，我飛得多高呀！誰也飛得不能比我高！”風停了，這只驕傲的風箏就徐徐落了下來。

　　天色也漸漸暗了下來，我和爸爸收好風箏回家了。

放風箏作文9

　　今天，我和爸爸要到大操場去放風箏，可是我們又沒有風箏，我和爸爸就想到了一個主意，就是我和爸爸來做風箏，我和爸爸做的風箏是跟張魚一樣的，我們開始出發了，我和爸爸高興的向操場走去，啊！操場上風很大，我一邊放風箏一邊拉線，怎么回事，我放的風箏只會在地上走的`，跟車子在走一樣，然后爸爸來放風箏了，啊！爸爸可真厲害，風箏飛起來一點了。我跟在風箏后面，說：“風箏，風箏，快快飛！”。果然，風箏飛起來了，而且越飛越高。哇！好漂亮啊！后來，風停了，我們的風箏漸漸的落下來了。怎么回事？風箏怎么回落下來呢？爸爸對我說：“風箏是靠風力，沒有風力風箏就不會飛起來。”

放風箏作文10

　　今天下午，我和爸爸媽媽一起去土山放風箏。山頂上的風非常大，我拿著風箏輕輕一松手風箏就飛上了天空，我就馬上放線，風箏越飛越高，足足有50米。天上飛著許多風箏，有美人魚、金魚……

　　我的風箏是一只小企鵝，天空的.風箏有的邊飛邊撞，像在打架；有的風箏慢悠悠的好像在跳悠閑舞，看著美麗的風箏，我仿佛覺的自己也變成了一個風箏。

放風箏作文11

　　今天下午，老師帶我們去放風箏。同學們排著整齊的隊伍來到河壩。這一天天氣很晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵白云，太陽像個火球掛在天空，我感覺春天來了。

　　同學們開始放風箏，有的同學幫著拿風箏，有的同學拿著線軸飛快地往前跑，喊了一聲“放”，幫著拿風箏的'同學趕緊松開了手，風箏慢慢地飛起來了，同學們跑了一段距離就停下了腳步，開始放線，風箏越飛越高，好像小鳥在天空中自由自在地飛翔。有的風箏像金魚，有的風箏像蜻蜓，還有的風箏像老鷹……看金魚都會飛了！同學們的風箏越來越高，天空中的風箏好多啊！真是五顏六色，美麗極了。

　　春天來了，放風箏的人也多了，我下次還要來放風箏。