成童禮作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的成童禮作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成童禮作文1
星期三下午，我們夫小為我們三年級的同學舉行了非常隆重的“成童禮”，這一天是值得我們記住的日子。
活動開始后，我們全體三年級的同學先到大禮堂，那里早已擠滿了等候的三年級同學的爸爸媽媽們，他們和我們一樣非常開心。我們首先吟誦《弟子規》，象征著我們已是少年，要擔負起應該承擔的責任。然后，我們又手捧紅雞蛋，面向父母三鞠躬，以感謝父母多年的養育之恩。著名的電視節目主持人老吳爺爺還到場講話，他語重心長地教育我們要“孝順父母”，還用古人的'“小受大走為之孝”啟發我們。老吳爺爺非常和藹可親，他幽默的講話博得我們陣陣掌聲。
儀式結束后，我們所有同學又來到校園內一棵高大的銀杏樹下擁抱大樹，喻示著百年樹人，我們要刻苦學習，象這棵參天大樹一樣成為祖國的有用之材。
最年，我們回到教室，全體同學一起分享生日蛋糕和面條，意味著今天是我們兒童時代的結束，又是我們少年時代的起點。
“成童禮”這一天，既使我們非常開心，又令我們永遠難忘！
成童禮作文2
12月29日，三年級的全體同學們將舉行“成童禮”的活動，聽到這個好消息，我覺得很奇怪，剛入校的時候就已經成童了，于是，媽媽告訴我了一些關于“成童禮”的解釋，“成童禮”的意思是：我們不再是幼小無知的小孩了，應該有責任感了，為他人，為社會做一些力所能及的事，我長大了。
當天下午，三年級全體同學和我們的爸爸媽媽都來到了三樓報告廳參加“成童禮”，首先，我們認認真真的齊誦了《弟子規》，接下來，蔣老師還讓我們拿出那個還帶著我們體溫的紅雞蛋，面對著家人行成童禮，我們一邊鞠躬一邊念，這時我深深地體會到家人對我的愛，蔣老師說，我們要請出一位神秘嘉賓，他就是老吳伯伯，我深深的`記住了老吳伯伯當時說的，從小聽父母、老師的話，長大孝敬父母、長輩，成為社會有用的人。
接著,我們來到小操場抱古銀杏，意味著我們要向銀杏樹一樣，一年四季都茁壯成長。最后，我們回班還品嘗了香味撲鼻的面條和美味的蛋糕，真是回味無窮！
從今天起我感覺我真的長大了!
成童禮作文3
我們夫子廟小學有很多禮節：有一年級小朋友的開筆禮，六年級哥哥姐姐的狀元禮，也有我們三年級的成童禮。
星期三（12月29日）就是我們三年級同學一起舉行成童禮的日子，中午老師帶我們來到三樓報告廳進行慶祝活動。在會上繆老師給我們講解：成童就是長大了，變成真正的少年了。以前，十歲的孩子都開始下田干活了，都能承擔起家里的`責任了。十八頻道《聽我韶韶》的主持人老吳伯伯也來到我們的成童禮上，他告訴我們：“小則受，大則走”就是孝。意思是說如果父母假假的處罰你，你就要接受；如果父母狠狠的打你，你就跑。這樣父母就會認為這是“孝”的表現。后面我們還進行了誦弟子規、行成童禮、梳成長頭等活動。我覺得我長大了，有了一份責任感，我以后不但要盡量自己的事自己做，還要為爸爸媽媽分擔家務，不讓他們為我操心，我想這應該也是孝順吧。
活動結束了，我們又興高采烈的來到樓下抱了三棵古銀杏樹，雖然我不知道這是什么意思，但我知道一定和成童有關。接下來我們回到班里，發現我們班布置得最漂亮：一個個紅紅的小燈籠掛在天花板上，墻報換了新模樣，圣誕樹上掛著五顏六色的小掛件，黑板上貼著漂亮的圖畫……我們就在這美麗的環境中吃了美味的成童面、漂亮的生日蛋糕。我們長大了！我們十歲了！
成童禮作文4
今天是一個特殊的日子，在三樓報告廳舉行我們夫子廟小學全體三年級同學的成童禮儀式。
儀式開始了，我們集體齊聲吟誦“弟子規”，那聲音熱烈而包含深情。接著，我們行成童禮，把手里的紅雞蛋高高舉過頭頂，鞠躬行禮。行完成童禮，蔣老師問大家：“今天要來一位尊貴的來賓，你們知道他是誰嗎？”有的同學說是馮校長，那太有趣了！我想：“怎么會是她呢！”這時，這位尊貴的來賓走上舞臺，我定睛一看，我回憶起他在電視上出現過，那不就是老吳伯伯嗎？老吳伯伯給我們講述了要孝順長輩的道理。然后我們梳成長頭，在媽媽給我別紅頭花的'時候，我知道我長大了，懂事了，要孝順長輩！
儀式結束后，我們來到了大操場抱古銀杏樹，我抱著高大茁壯的古銀杏，我想：“這古銀杏樹陪伴我們三年了。春天，我們看它發芽；夏天，它為我們遮蔭；秋天，讓我們撿果實；冬天，我們圍繞它玩耍。”抱完古銀杏樹，我們回到班級吃長壽面，吃著香噴噴的面條，我頓時覺得我長大了，今年已經十歲了！我要成為一名有愛心、孝順的少先隊員。隨后，我們開始慶祝三（2）中隊的集體生日，因為每一個同學都已經十歲了！長大了！我們要感謝老師辛勤教育了我三年，讓我們懂得了很多知識和道理。
成童禮作文5
今天是星期三；也是我們三年級同學最開心的日子！因為我們不但要一起過十歲的生日，還要一起舉行 “成童禮”儀式吶。
下午，在裝飾一新的教室里，紅紅的燈籠映照著我們喜氣洋洋的`笑臉!老師將紅雞蛋殼、紅頭花和紅梳子發給了我們每一位同學，我小心翼翼的把帶來的熟雞蛋放進了紅蛋殼里，并把它放在衣服的口袋中；再把紅頭花小心翼翼的拿在手中。我們排著隊，來到了三樓報告廳，一開始，我們吵吵嚷嚷的。等到成童禮儀式開始時，禮堂里一下子就安靜了下來。蔣老師先帶領我們吟誦了弟子規：“弟子規、圣人訓……”朗誦完后，又讓我們面向家長，手捧紅雞蛋行成童禮來報答父母的養育之恩：“一鞠躬、父母孝、需敬聽，二鞠躬……
”最后是讓家長給我們梳頭.別花。儀式結束后，我們又來到了操場上，排著隊去抱古銀杏樹并拍照留念。最后我們不但品嘗到了美味可口的生日蛋糕，還吃到了長壽面。
儀式雖然結束了，但今天的活動卻讓我感悟很多，明白很多！我相信這個節日會讓我們終身難忘!
成童禮作文6
今天我非常高興，因為學校要為我們三年級同學舉行隆重的“成童禮”，也就是十歲的生日，這個活動可是兩年前才開始舉行的。
雖然我沒滿十歲，但我依然興奮捧著我的“蛋寶寶”，前往三樓報告廳。一進門，我們就聽到了耳熟能詳的《弟子規》歌曲，報告廳顯得很熱鬧。
今天的主持人將老師笑容可掬先給我們祝福，接著再請繆書記給我們詳細講解“成童禮”，然后進入正式的《成童禮》環節。第一個環節：誦《弟子規》，我們很有感情地背完一段后，便進入第二個環節：行《成童禮》，大家轉個身面對父母鞠三個躬，說三句話，再把紅雞蛋捂在胸口，表示我們長大了，會負起責任了，第三環節：梳頭別花，這時大廳熱鬧起來，父母大家梳頭別花，大廳里頓時一片紅。該環節結束后，電視臺的老吳伯伯也來跟我們講講“成童禮”。我們從吳伯伯的口中得知，他女兒的'母校就是夫子廟小學！老吳伯伯講完后，我們離開報告廳，進入第四環節：擁抱古銀杏樹。擁抱之后，我們就回到班級，開始吃“長壽面”。“長壽面”很好吃，只可惜太少了。接著我們向蛋糕“進攻”。我的那份奶油很多，我都吃膩了。
這個活動真有趣味，這是我們小學中一個很有紀念意義的活動，并且只有一次，她將永遠銘記在我的心中。
【成童禮作文】相關文章：
冰心童夢作文07-31
童眼中的東莞作文04-30
童眼看鎮江作文03-27
“禮”變質了作文12-11
談禮的作文08-16
說禮的作文08-13
成與敗作文03-18
成與敗作文07-30
“成”與“功”作文08-02