竹之韻作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的竹之韻作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
竹之韻作文1
我不知道是為什么喜歡上的竹子，也許是它的精神，也許是它頑強(qiáng)的生命力，竹子堅(jiān)韌不余的外表下還透露這旺盛的生命力?？傊?，竹子深深吸引著我，令我感觸頗深。
雨后的竹林淡雅清新，我沒(méi)有去過(guò)大片的'竹林，但家鄉(xiāng)時(shí)不時(shí)種植的小竹林也是讓我著迷。置身在竹林中，我靜靜地觀望著竹子，那一抹抹綠交織在一起，淡的，濃的，密的，疏的，仿佛一幅只有綠色的中國(guó)畫(huà)，詩(shī)意盎然。
也許，在那些不懂竹的人眼里，這些竹子都長(zhǎng)一個(gè)樣，那可真是大錯(cuò)特錯(cuò)。竹子的形態(tài)各異，有一些巍然聳立的翠竹，就像是一位剛剛步入紅塵的翩翩公子；那收枝閉葉的翠竹，活似一位害羞的姑娘；甚至連剛剛萌芽的竹筍都像一位俏皮可愛(ài)的孩童。下過(guò)雨之后的竹林，一滴滴水珠從竹葉上滴落，陽(yáng)光照射在露珠上，閃閃發(fā)光，有一種”露似珍珠月似弓”的感覺(jué)。
無(wú)論是初春，盛夏，深秋還是寒冬，竹都是依然的昂首挺胸，碧綠盎然，它不畏嚴(yán)寒酷暑，大雨冰霜，千古之間，正是竹這種不屈的精神一直被文人們所書(shū)寫(xiě)，所贊美?！鼻トf(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”吟的就是竹的頑強(qiáng)與不屈；”一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬(wàn)葉”誦的就是竹的高潔脫俗。我們?cè)谏钪校倳?huì)遇見(jiàn)一些艱苦的折磨，可是，如果我們可以和竹子一樣，不怕困難，迎難而上，不是也可以步步高升嗎？
竹之韻，韻在不屈的精神，韻在節(jié)節(jié)高升的堅(jiān)持，韻在它與命運(yùn)斗爭(zhēng)，不放棄的勇氣，也許，這就是為什么我被竹深深地吸引了。
竹之韻作文2
最青翠的竹，長(zhǎng)于野外。題記
竹，列于歲寒三友之中，位于花中四君子之內(nèi)，自是不凡。
是啊，竹堅(jiān)貞不屈、兩袖清風(fēng)、高風(fēng)亮潔、與世無(wú)爭(zhēng)、虛懷若谷、有氣有節(jié)、堅(jiān)韌不拔、枝干遒勁、頂天立地。正是未曾出土先有節(jié)，即使凌云也虛心。由竹，我亦可想到
孔明似竹，與世無(wú)爭(zhēng)。
他心存天下，與世無(wú)爭(zhēng)，不急出山爭(zhēng)名。三顧茅廬，隆中對(duì)，孔明出山。此后，巧借東風(fēng)，舌戰(zhàn)群儒，火燒赤壁；勇平五路，計(jì)定南蠻，北伐中原。他鞠躬盡瘁、運(yùn)等惟幄、智計(jì)無(wú)雙。這此榮譽(yù)貫穿了諸葛孔明的.一生。但他雖為將相，卻常著布衣，食素食；他雖身居高位，卻不張揚(yáng)自負(fù)；他雖連立戰(zhàn)功，卻不居功自傲。然蜀終究被滅。他欽恨而終，去世前留下《誡子書(shū)》亙古流傳。
昭君如竹，無(wú)私堅(jiān)毅。
漢武帝雄才大略，終敗匈奴。匈奴提出和親，他欣然答應(yīng)。因畫(huà)師之貪，昭君出塞。她，又何曾不留戀那盛世長(zhǎng)安？又何曾不淚水漣漣？但她去了，在此誠(chéng)危急存亡之秋，她去了。在莽莽黃沙中。她笑了，眼中卻滿是淚水。后人有詩(shī)曰：昭君自有千秋在，胡漢和親識(shí)見(jiàn)高。
恩師如竹，兩袖清風(fēng)。
恩師時(shí)常教育我。他們用一枝粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌，九思十想教育我，又用十卷哥賦，九章句段，八素文思，七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書(shū)三字，二雅一心指導(dǎo)我。正是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。恩師如竹，兩袖清風(fēng)。
不知我們，是否也能做與恩師、孔明、昭君，一般兩袖清風(fēng)、與世無(wú)爭(zhēng)、無(wú)私堅(jiān)毅之人？望著家里的翠竹，我陷入了沉思。
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