那束目光作文

時(shí)間：2023-08-25 20:45:45 好文

那束目光作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的那束目光作文，希望能夠幫助到大家。

那束目光作文

那束目光作文1

　　生活中，人生中，我從來(lái)都堅(jiān)定那束目光一直都在。

　　——題記

　　那年春天，天色有些陰沉，但是我和我的母親仍然走向考場(chǎng)。那天，是決定我人生的重要的一天。

　　臨近考場(chǎng)，母親輕聲嘆息：“這條路，走也好，不走也罷，但是走就必須一直向前?！蔽铱戳丝粗車?，那些家長(zhǎng)不是急忙給孩子整理物品就是叮叮囑囑。但我的媽媽雖只是淡淡地叮囑我一往直前，但那目光卻充滿了對(duì)我的期待?！案魑豢忌?，請(qǐng)注意……”我急忙拿起書包，奔向考場(chǎng)。母親就在樹下，注視著我。對(duì)上那束目光，我的`心便悄然放下。

　　在考場(chǎng)中，我真是無(wú)比焦灼，怎么辦，還有半小時(shí)，但我卻沒(méi)寫完，還剩一大半。我向窗外望去，天放晴了。我又向母親看去，但搖曳的樹葉擋住了我的視線。我只得沉住氣繼續(xù)思考，時(shí)間飛快地流逝，而我，則有驚無(wú)險(xiǎn)。答完了考卷，我垂眸，想著今天剛發(fā)生的一切，母親的目光也不出意外地出現(xiàn)在我的腦海里，期許，焦慮，還有些忐忑。我一直解讀這它，直到交卷。

　　我走出校門，尋找母親，母親的目光仿佛有一種穿透力，堅(jiān)定而又執(zhí)著，當(dāng)目光相對(duì)時(shí)，我跑向母親，但母親沒(méi)有理我，帶著詢問(wèn)看著我。我說(shuō)：“媽媽，我考得還行，應(yīng)該可以。”母親說(shuō)：“那么我們回家?！蔽易咴谇懊?，母親走在后面，我感覺(jué)在這微涼的春季里，我后背的溫暖，我悄悄回頭，發(fā)現(xiàn)母親注視著我，目光中有欣慰，寧?kù)o，仿佛召喚著我，我和母親并排走著，這下母親倒不自然了，驅(qū)趕著說(shuō)：“走啊，街上哪有你這樣黏著媽媽的?！蔽抑缓梅怕_步，又不由得回憶母親的目光，細(xì)細(xì)品味之中又有不盡的言辭。想著，品著，會(huì)感到目光中浸染了幾分恬靜。天籟中，飄來(lái)幾絲芳馨，似乎生命也隨之?dāng)[脫了浮躁，生活的節(jié)奏放慢，讓我有很多的感慨，在生活中，母親就是一個(gè)不善于表達(dá)情感，又不會(huì)掩飾的人。

　　在生活中，我不知道有多少個(gè)瞬間，母親就在身后，注視著我，“我喜歡看你孩子般的笑容，回頭告訴我，鮮艷的顏色好多”這是母親給我寫的信中的話。我的視線變得有些模糊，不禁潸然淚下。

　　在這之后，無(wú)論我遇到了什么困難，那束目光，一直在我腦海之中，生活中，人生中。我從來(lái)都堅(jiān)定，那束目光，一直都在。

　　只有你的目光，才使我倍感寧?kù)o。

那束目光作文2

　　在漫長(zhǎng)的人生道路中，我是頑強(qiáng)固執(zhí)的，我從小就抱著遠(yuǎn)大的理想——當(dāng)一個(gè)出色的設(shè)計(jì)師，因此我也迷上了畫畫。我認(rèn)準(zhǔn)了這條可能充滿荊刺的道路是我的人生之路。在路上我遇到了許多岔道，使我逐漸失去自信，但在路上的拐彎處里，卻總有人默默的支持著我，他的目光明亮而充滿期望，使我一次次地站起來(lái)。

　　“媽媽，我想當(dāng)一名出色的.設(shè)計(jì)師！”這是我小時(shí)候發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)地對(duì)媽媽說(shuō)的。媽媽總瞇笑著眼睛說(shuō)：“好?。‘?dāng)設(shè)計(jì)師多有出息啊，媽媽絕對(duì)支持你！”我眉開眼笑的看著爸爸，想爸爸也會(huì)贊同的?！安?，女兒，你知道設(shè)計(jì)師是多么艱辛，他們要有一顆偉大的心，時(shí)刻為人民服務(wù)。肩負(fù)著多大的重任，你承擔(dān)得起嗎？”爸爸緊皺眉頭，竟如此出乎意料的對(duì)我說(shuō)。

　　我從小都很愛(ài)爸爸，可爸爸卻對(duì)我說(shuō)打擊這么大的話，我實(shí)在承受不了。

　　可我是固執(zhí)的，我沒(méi)聽爸爸的忠告，去走我自己的路——打好當(dāng)設(shè)計(jì)師的基礎(chǔ)去學(xué)畫畫。一路上，我貪婪地吸取著畫畫的技巧，可總是跌跌撞撞，有時(shí)碰著了墻壁疼得連叫也叫不出來(lái)。媽媽總愛(ài)憐地問(wèn)我有沒(méi)有碰傷，實(shí)在疼得要緊，就放棄吧，路還多著?？伤龥](méi)有叫我“堅(jiān)持”，她愛(ài)我，不忍心看我受傷。所以她沒(méi)教我“堅(jiān)持”這兩個(gè)字眼。可這卻是我最渴望得到的?？擅慨?dāng)在這個(gè)時(shí)候，爸爸卻總是暗中用深沉的目光看著我：“要堅(jiān)持下去，這是你自己所選的路，不許放棄，要有堅(jiān)持的信念和理想，它們是人的精神支柱和力量！”我就這樣在爸爸的命令下一次次站起，雖然有數(shù)不清的挫折，可在那兒總有一雙目光，我可以從那得到力量，那才是我真正的精神支柱和力量。

　　我選擇的這條路很坎坷，但在途中，我是幸運(yùn)的，在我人生的每一個(gè)階段，在那個(gè)角落都有那堅(jiān)定的目光支持我。那是我的精神支柱，是我力量的源泉，是我人生旅路中唯一依賴的港灣！

那束目光作文3

　　母親的愛(ài)像海洋一般，寬廣，細(xì)膩；父親的愛(ài)像大山一樣，深沉，無(wú)聲；同學(xué)的愛(ài)像溪流一般......

　　記得我讀三年級(jí)時(shí)，有幸被選為詩(shī)歌朗誦比賽的小主持人。比賽前，我對(duì)自己沒(méi)有信心，覺(jué)得自己讀稿子讀得一點(diǎn)兒也不好，甚至還想過(guò)放棄。班主任周老師知道了，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，周順。有哪個(gè)主持人，天生就能主持得很好？還不是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的`排練，你才剛剛接觸這篇臺(tái)詞，當(dāng)然念不通，讀不好啦！沒(méi)關(guān)系的?！敝芾蠋熓职咽值亟涛遥撊绾我謸P(yáng)頓挫地朗讀，該如何停頓，還有幾次放學(xué)留下來(lái)教我。有時(shí)，周老師還欣慰地說(shuō)：“周順，誰(shuí)說(shuō)你念不好了，你的聲音像百靈鳥一般，清脆動(dòng)聽?！蔽衣犃?，自信心像氣球一般，瞬間鼓了起來(lái)。我向媽媽炫耀，邀請(qǐng)她來(lái)目睹我當(dāng)小主持人的風(fēng)采，媽媽也答應(yīng)來(lái)為我鼓勁加油。

　　比賽那天，人山人海。我望見臺(tái)下黑壓壓的人群，有比賽的小選手，有前來(lái)觀陣的家長(zhǎng)，還坐了一排嚴(yán)肅的評(píng)委。我用目光掃過(guò)來(lái)又掃過(guò)去，還是沒(méi)有找到媽媽，我心里有點(diǎn)失望，媽媽怎么沒(méi)來(lái)呢？我慌了起來(lái)，主持詞也好像臨陣逃脫的野馬，全跑了，怎么辦？我嚇得“哇”地哭出了聲。正在臺(tái)下忙碌的周老師一個(gè)箭步趕了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“周順，你要知道，臨時(shí)換主持人是不可能了，媽媽不來(lái)沒(méi)關(guān)系，所以你要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地站上臺(tái)吧！”說(shuō)著，老師抱住了我，在我的背上輕輕地拍了幾下，我感覺(jué)，我仿佛又投進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱。

　　我的心情平復(fù)了很多，緩緩走上了臺(tái)。主持開始了，我的眼睛不安地掃視著，我發(fā)現(xiàn)在舞臺(tái)的墻角那束目光一直關(guān)注著我，那是周老師帶滿笑意的目光，那目光里充滿了鼓勵(lì)，充滿了肯定，充滿了欣慰，好像冬日里射過(guò)來(lái)的一道溫暖的陽(yáng)光，讓我難以忘記......

那束目光作文4

　　這是一個(gè)真實(shí)故事，發(fā)生在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，而我當(dāng)時(shí)是在現(xiàn)場(chǎng)。

　　在某一天陽(yáng)光明媚的下午，我與同學(xué)們一起在放風(fēng)箏，我們非常成功地把風(fēng)箏飛上天空，可是，突然的一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹倒在樹的上面，可我當(dāng)時(shí)不夠高，拿不到風(fēng)箏。突然間，一位長(zhǎng)發(fā)姐姐過(guò)來(lái)幫忙，終于幫我們拿回風(fēng)箏，她還給我們，對(duì)著我們微微一笑，就走了。我望著這位長(zhǎng)發(fā)姐姐離去，我在想：我要謝謝她呢，可是她又那么快就走了，真是可惜??！下次看到她一定要對(duì)她說(shuō)一聲謝謝。她還挺漂亮的，剛才我都給迷倒了。

　　第二天的下午，我們又來(lái)放風(fēng)箏。我這次是自己放的，當(dāng)時(shí)，我們正在比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏最高。當(dāng)時(shí)，是我領(lǐng)先，我的風(fēng)箏最高。可是，在我驕傲的時(shí)候，風(fēng)箏線就突然綁在了一起，還打了幾個(gè)結(jié)呢！可我不知怎樣把這些結(jié)打開。突然，一只白滑的手伸了過(guò)來(lái)，原來(lái)是那個(gè)長(zhǎng)發(fā)姐姐，她又幫助了我。這次她沒(méi)有立刻走，她與我一起放風(fēng)箏，而且又回到了當(dāng)時(shí)的'位置。她快要走的時(shí)候，我對(duì)她說(shuō)：“上一次，謝謝你的幫助，要不是你，我怎么又會(huì)放風(fēng)箏，而且還飛得那么高，謝謝你！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴我：“別人有困難，應(yīng)該盡力去幫助，見死不救，我是做不出的。”她用那一束溫柔的目光看著我，沖著我笑。我發(fā)誓，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。

　　又一次，我又在學(xué)校看到她了，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)二年級(jí)了，她比以前更美麗呢！我比以前更開心。

　　人的美，雖然外在美與內(nèi)在美和諧統(tǒng)一，可是，人的內(nèi)在美往往比外在美更重要。那一束溫柔的目光，無(wú)誰(shuí)可比。

那束目光作文5

　　一直以來(lái)，母親在每一個(gè)子女心中留下的都是一個(gè)溫柔的形象，他們都有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

　　一次飯后，媽媽讓我洗碗，我欣然答應(yīng)。可是由于不小心，我把碗摔了。媽媽聽到聲音，連忙緊張地問(wèn)：“怎么了？”我心想：這下遭了，媽媽肯定會(huì)嫌我笨手笨腳的，什么事也做不好?？墒钱?dāng)媽媽走進(jìn)了廚房看到屋內(nèi)一片狼藉后，不僅沒(méi)有責(zé)罵我，還關(guān)心我有沒(méi)有受傷。從母親溫柔的目光中，我看到了那份細(xì)膩的愛(ài)。我心里暖暖的，不由得想起冰心那首小詩(shī)：母親啊，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲進(jìn)它的'巢里，我心中的風(fēng)雨來(lái)了，只能躲在你的懷里。

　　有人說(shuō)，父親是座山，高大挺拔；有人說(shuō)，父親是一片海，浩瀚無(wú)邊醞釀著寬容的氣息?？捎姓l(shuí)能讀懂大山青翠的愛(ài)，大海浪濤澎湃的歌。又是那目光，在我印象中，父親的目光一直都是那么嚴(yán)厲。考試成績(jī)出來(lái)了，分?jǐn)?shù)又下降了，面對(duì)父親那嚴(yán)厲的目光，我也不知道該說(shuō)些什么了，只能仔細(xì)地聽著他的批評(píng)話語(yǔ)。但是從那話語(yǔ)中，我讀懂了那份深沉的愛(ài)。比喻生動(dòng)，但是不夠貼切。嚴(yán)厲的目光，可以比喻為刀子。削去我身上的缺點(diǎn)，把我雕琢成一塊美玉。

　　老師心中對(duì)我們的愛(ài)絕不低于父母，無(wú)論做什么事，他都會(huì)鼓勵(lì)我們。成功了，他鼓勵(lì)我們，不要驕傲，下次要做的更好；失敗了，他鼓勵(lì)我們，不要?dú)怵H，下次努力。盡管有時(shí)會(huì)讓他失望，可他從不曾放在心上。那帶著鼓勵(lì)，嚴(yán)格又不失溫柔的目光從未改變。每當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，看一眼那雙眼睛，我就好像看到了李白在對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”

　　那溫柔的目光，那鼓勵(lì)的目光，那嚴(yán)厲的目光，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。無(wú)論多少次花開花落，多少次春去秋回。

那束目光作文6

　　在我的印象中，似乎大多數(shù)都是我和媽媽發(fā)生的各種事情，酸甜苦辣，樣樣皆有；但是，我和爸爸一起的記憶卻很少很少。印象中，爸爸仿佛不關(guān)心我似的。我考試考得好，他就只跟我一兩句“要虛心，不能驕傲再接再厲”之類鼓勵(lì)的話語(yǔ)；若考得不好，爸爸也只是跟我說(shuō)“要好好學(xué)習(xí)，不要落后”的話來(lái)教育我……有時(shí)，我真懷疑爸爸是否愛(ài)我！

　　但是，發(fā)生一件事情卻讓我改變了對(duì)爸爸的看法。有一天，很少送我上學(xué)的爸爸居然送我到學(xué)校上學(xué)。爸爸送我到學(xué)校，在離校門約十來(lái)米處停車，讓我自己走到學(xué)校。我校車剛走幾步路，就聽見爸爸發(fā)動(dòng)轎車的聲音，接著就開走了。我心想：“爸爸真壞，是一個(gè)超級(jí)大壞蛋，不僅不送我到學(xué)校里，還在我下車不久就開車走了，壞蛋，壞蛋，大壞蛋。”當(dāng)我進(jìn)了以后，有同學(xué)跟我打招呼，禮尚往來(lái)，我就跟她們打招呼。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身去時(shí)，卻看到了意料之外的一幕：我看見爸爸把車聽在了學(xué)校對(duì)面的路的.拐彎處，并站在人行道上望著學(xué)校著這一邊，目不轉(zhuǎn)睛的看著，我頓時(shí)愣了，內(nèi)心也開始翻著滾滾波浪……在這一刻，我理解了父愛(ài)！

　　我知道，爸爸在看我，看著我走進(jìn)學(xué)校，然后漸漸地消失在過(guò)道里。我的心不能平靜下來(lái)。我知道，我錯(cuò)怪了爸爸。爸爸愛(ài)我，爸爸的愛(ài)跟媽媽的是截然不同的。爸爸愛(ài)我，是默默地愛(ài)我，不用言語(yǔ)，只是默默地在背后用行動(dòng)愛(ài)我。我看到了爸爸目光是擔(dān)心的，我知道爸爸是在擔(dān)心我在學(xué)校會(huì)不會(huì)發(fā)生不好的事情?？吹轿野踩搅藢W(xué)校，爸爸眼中的擔(dān)心與焦慮少了，仿佛是高懸在心頭上的一塊巨石落了下來(lái)?；蛟S，爸爸從前送我上學(xué)也是這樣目送我的，只是因?yàn)槲业拇中亩床灰姲职帧Ｎ腋械嚼⒕螛O了。

　　我明白，爸爸是多么愛(ài)我??！雖然在表面上不露聲色，雖然只是在背后默默地支持著我，雖然沒(méi)有像媽媽的愛(ài)那樣明顯，但是，爸爸對(duì)我的愛(ài)還是深切的。爸爸，我愛(ài)你，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你！

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