做決定作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的做決定作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做決定作文1
前幾天放假，爸爸問女兒：“放假想去哪兒玩呀？”
“去洛陽龍門石窟！”女兒想都不想地說。
“去洛陽再到景點，玩一天很緊張呀！還是再換一個？
女兒拿著爸爸從單位拿來的旅游廣告搜索起來，“那去云臺山，有一日游、二日游，咱選擇一日游吧！”
“決定啦！你列個清單把明天要帶的東西寫下來，一會兒咱們去買。”
女兒拿了筆、紙來找媽媽，“媽媽，明天帶什么呀？買什么吃的？”
“想吃什么就買什么唄！還讓媽媽拿主意，我又不去，你自己看著辦吧！”
女兒一會兒將清單拿給媽媽看：
酸奶2袋 純凈水4瓶
牛奶2盒 八寶粥2桶
話梅 香蕉 蘋果 面包
牛肉干 濕巾 餐巾紙
爸爸去”康輝”旅游團簽協(xié)議時也帶上女兒，媽媽本不想讓女兒去的，因為正做作業(yè)，但想到爸爸有用意，該讓女兒了解的事就得帶孩子長見識。
昨天下午3:30，女兒從學校打來電話，讓媽媽給爺爺說不用去學校接。放學后要與同學做環(huán)境調查。事后才知道這是品德老師布置的一項作業(yè)，本想三個好朋友一同去，可由于這幾天三人興趣班的時間相互碰撞，三人不好湊一起，只好與郭奕彤協(xié)商決定做這項作業(yè)。
其實在生活中父母雙方都很尊重孩子，明確孩子在家庭中的位置，大小事都征求女兒的'意見，如：今天想吃什么？尊重孩子的見解，甚至當我們不同意時，也要以商量的口吻表示對孩子的尊重。XX興趣班報不報？不報，只要女兒有她的道理，行！父母都無條件的贊同，給她發(fā)言的權利，做決定的想法。只要不是原則性的問題或危險的事情，我們都放手讓孩子自己做決定，而且多提供機會，讓孩子自己做決定，并且是真正的自己做決定，只要把權利給孩子，女兒完全做得很好！相信孩子最重要！
做決定作文2
上周末，我們家發(fā)生了一場有關奧數(shù)課的戰(zhàn)爭。
從二年級開始，媽媽就幫我報了奧數(shù)課，還天天嘮叨，一定要學好奧數(shù)，爭取考南外。可是奧數(shù)課題目太難，我經常聽不懂，慢慢沒了興趣。每次去上課，我都很不開心。直到上周六，我終于忍不住了，我決定，回家跟媽媽攤牌，我不要再上奧數(shù)課！
晚上回到家，我躲在自己房間做了一面小旗，上面寫著“反對奧數(shù)課！！！”。還寫了很多紙條，寫上同樣的內容，貼在門上、床頭上、衣柜上，甚至貼在了臺燈上。然后，我戴上奧特曼頭盔，左手拿玩具劍，右手拿著小旗子，走到客廳里，一邊舉旗一邊喊：“反-對-奧數(shù)課！反-對-奧數(shù)課！”媽媽聽到喊聲，從廚房出來，看到我手舞足蹈的樣子，鼻子都氣歪了。她揚起手中的掃帚，向我撲來，說：“小東西，你要造反？！”媽媽一把把我抓住，掃帚在我頭上揚了揚，又放下了，氣得半天說不出話來。看媽媽生氣的樣子，我心里也很難過，悄悄地溜回自己的房間。
我聽到媽媽在外面打了好多電話，先是跟爸爸告狀，又向數(shù)學老師、還有別的家長請教。后來，媽媽進來對我說，媽媽尊重你的'意見，下周不去上奧數(shù)課。但為了把數(shù)學基礎打扎實，咱們換主要針對課本和課后作業(yè)的一對一輔導課，你要好好學，爭取不上奧數(shù)課，同樣把成績提上去。聽了媽媽的話，我忍不住歡呼起來，耶！
第二天放學后，媽媽把我送到了一對一輔導班。上數(shù)學輔導時，因為是以書本為主，我很容易就聽懂了。輔導老師態(tài)度和藹，還很風趣。一次，我計算忘記了進位，老師哈我癢癢，并說，下次再忘記一次我就哈你一分鐘！一星期下來，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學越來越容易了，再上數(shù)學課時，我踴躍發(fā)言，得的小紅花也多了。
我心里暗暗地說，我還要繼續(xù)努力，上課專心聽講，課后認真復習，一定讓大家瞧瞧，不上奧數(shù)課，也能取得好成績！我要用事實來證明，我和媽媽的決定是正確的！
做決定作文3
決定，是立即性、充滿不可預知的選擇題，只要做了一個決定就可能后悔一輩子，但是做決定可以讓我們學到勇敢面對與負責的態(tài)度，一旦自己做了決定，就要勇敢的負責到底，這也是對自己的良心負責，當然已經能自己做決定就是一種成長了。有句話說：“樹的方向由風決定，人的方向由自己決定。”
還記得去年的鋼琴比賽，剛開始我根本不想參加，但是在媽媽和鋼琴沈老師不斷的鼓勵，并且說我彈得非常好不比賽太可惜了，終于在他們鼓吹之下，我自己決定給自己一個機會上臺比賽。決定參加比賽后我一直很緊張，但是我并不想放棄，經過每天一直不停的練習，終于到了比賽當天，可惜我只要一緊張就會有流手汗的`毛病，胃也會跟著痛起來，這時我決定把這次的比賽當作平時表演，大大方方的演奏給觀眾聽。
當天比賽前幾個小時我們先到沈老師家做最后的練習，老師說我的狀況很好，這讓我對自己更有自信，我們到了比賽會場，媽媽幫我抽到的號碼是五十四號，眼看就快輪到我了，當主持人說五十三號上臺五十四號請準備我就坐在一旁等候，輪到我了我深深的吸了一口氣，小聲的和自己說加油就大方的走了出去從開始到結束我的腦子一片空白，一心只想將琴彈好，幸好我沒有彈錯音，當我慢慢走下臺時大家都為我感到開心，媽媽還驕傲的抱著我直說我好棒，而我自己也不敢相信這是真的。
透過這次的經驗讓我學習到如何做一個勇于負責的人，同時也知道人的潛力時無限的。決定之后勇往直前不要讓自己后悔，成功就會屬于我們的。
做決定作文4
黃老師在課堂上給我們介紹了“博物館小講解員”的活動后，我馬上就報名了。遇上什么事情，爸爸媽媽喜歡讓我自己做決定。我決定做什么事情，他們一般都很支持我。
在班上，我的學習成績不算太好，但我很喜歡表達自己。我喜歡表演、當主持人之類的活兒。在家里，弟弟經常是我的觀眾和聽眾。
那一天回到家，我拿微波爐當青銅器，對著弟弟說個不停。說的過程中，我總忍不住笑，弟弟聽得不耐煩了，說我講得不好，要我干脆別去了。我很不服氣，就想，我不但要去，還要當好這個小講解員。我獨自練習了一遍又一遍。
周末，爸爸媽媽都要上班，沒時間陪我去。我一個人打的來到博物館大門前。班上有一些同學已經到了。
我在博物館找到了我要給游客講解的編鐃、豬形銅磬、銅镈和編鐘四種樂器。
鐃是我國最早使用的打擊樂器之一。編鐃最早的實物是湖南寧鄉(xiāng)出土的飾有獸面紋的青銅編鐃。鐃的柄在下，口朝上，人們希望敲擊鐃所發(fā)出的雄渾有力的聲音能通過那朝天敞開的大口上達藍天，使祖先能得知人們取得的豐功偉績。
磬也是我國古老的擊奏樂器，最早主要用于先民的樂舞活動，镈作為大型單個的打擊樂器，起源于商末周初，與編鐘、編磬配合使用。
編鐘是什么樣子的呢？大小不同的鐘按照音調高低的次序排列起來，懸掛在一個巨大的鐘架上。這就是編鐘。每個鐘的音調不同，按照音譜敲打，可以演奏出美妙的音樂。古代的編鐘多用于宮廷的'演奏，在民間很少流傳。
古往今來，人們通過不同的樂器傳達情感。如今，這些古老的樂器我們已經很少有機會使用了，但它們依然是歷史的見證。
由于準備充分，整個講解的過程很順利。游客們的夸贊讓我特別有成就感。
尤其讓我自豪的是，當小講解員這件事情是我自己決定報名參加的，是我自己想辦法提前做解說準備的，也是我自己一個人去參加、完成的。自己做決定，并獨立完成一件事情的感覺真好。它讓我感受到自己的力量，讓我變得更自信。
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