放小蝌蚪作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的放小蝌蚪作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放小蝌蚪作文1
一個(gè)晴朗的早上，春風(fēng)吹拂著。小熊貓從池塘里吊到了一條大魚往家走。它走到半路遇見了小貓。小貓抱著瓶子，興高采烈地對(duì)小熊貓說：“小熊貓你看，這是我捉 的小蝌蚪，真多啊。”小熊貓想小蝌蚪是益蟲，等它長大了就是青蛙，青蛙可以捉害蟲，保護(hù)莊稼。小熊貓靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，它想小貓挨吃魚，我就用魚 跟它換吧。
小熊貓說：“小貓，我用魚和你換，行嗎？”小貓說：“行啊。”小貓馬上把小蝌蚪給了小熊貓，小熊貓也把大魚給了小貓。小熊貓接到瓶子，馬上回到 池邊，打開蓋子把小蝌蚪放了。它一邊放，一邊說：“你們回去吧，你們自由了。”
放小蝌蚪作文2
嘿嘿！熊貓的運(yùn)氣太好了！又釣上來一條又肥又大的魚，它連蹦帶跳地往家走。半路上，碰見了小貓，它看見小貓抱著一個(gè)瓶子，里面裝著幾只小蝌蚪。小貓得意洋洋地對(duì)熊貓說：“瞧，我捉的小蝌蚪！”
熊貓靠近仔細(xì)看了看小蝌蚪，心想：啊！這些小蝌蚪見不到媽媽多可憐呀！他們長大以后就是小青蛙，還可以幫我們捉害蟲呢，我要想個(gè)好辦法救救它們。于是它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)巧妙的`辦法，對(duì)小貓說：“我可以用我的魚和你換小蝌蚪嗎？”還沒等熊貓說完，小貓的口水都快流下來了，連忙說：“當(dāng)然可以！”小貓把手中的瓶子遞給了熊貓，結(jié)果了魚，蹦蹦跳跳地回家了。
熊貓馬上來到了河邊，把小蝌蚪放回了河里，熊貓說：“你們快去找媽媽吧，長大以后為人們多捉害蟲。”小蝌蚪回到河里，立刻歡快地?fù)u起了尾巴，仿佛在說：“謝謝你把我們送回了家，找到了媽媽。我們今后一定會(huì)報(bào)答你的！”熊貓幫助了小蝌蚪，心里美滋滋的。
放小蝌蚪作文3
暑假里的一天，熊貓晶晶從小河里捉來一只活蹦亂跳的`大鯉魚，準(zhǔn)備回家飽餐一頓。
走著走著，忽然在路上碰上了小貓咪咪。咪咪說：“快看，這是我捉到的小蝌蚪，多多呀！”晶晶想：小蝌蚪長大了是青蛙，青蛙可以捉害蟲，所以，我應(yīng)該想辦法把小蝌蚪們放了。
于是，晶晶就跟咪咪說：“咪咪，你看我捉的大鯉魚，大不大？想不想跟我換？”咪咪連忙說：“行，行，行，魚真大，當(dāng)然想換啊！”
然后，晶晶就把手里的大鯉魚遞給了咪咪，又把咪咪手中的一大瓶小蝌蚪接了過來，說了一聲：“謝謝！”就連忙跑到河邊，把小蝌蚪全倒進(jìn)了河水中。
小蝌蚪們回到了自己的家，非常高興，應(yīng)興高采烈在河水里游來游去，好象在跟晶晶說：“謝謝！”晶晶也非常高興，就蹦蹦跳跳地回家了。
放小蝌蚪作文4
暑假的一天，熊貓晶晶剛到河邊釣了一條活蹦亂跳的`大鯉魚。準(zhǔn)備回家美美地吃上一頓。
走著走著，熊貓晶晶在路上碰上了小貓咪咪。咪咪說：“快看，我捉的小蝌蚪多多呀！”
熊貓晶晶看了看瓶里的小蝌蚪，心想：這些小蝌蚪長大了就是青蛙，青蛙可以捉害蟲，我應(yīng)該想個(gè)辦法保護(hù)他們。熊貓晶晶靈機(jī)一動(dòng)，有了個(gè)想法。
于是，晶晶對(duì)咪咪說：“我用魚和你換蝌蚪行嗎？”咪咪聽了連聲說：“行，行，行，我愿意和你換。”
于是，晶晶用那條活蹦亂跳的鯉魚和咪咪換了那瓶小蝌蚪。晶晶抱著瓶子來到河邊，把小蝌蚪放回了河里。小蝌蚪再河里歡快得游來游去，好像在對(duì)晶晶說：“謝謝，我們長大一定多為人們捉害蟲。”
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