食品的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的食品的作文，希望能夠幫助到大家。
食品的作文1
今天，我在電視上看到了好吃的雨潤火腿腸，我好想吃。可是G3小組去調查發(fā)現(xiàn)，雨潤火腿腸有的卻是黑作坊做的`，他們用變質的肉做成外表看上去新鮮，可吃了對人體有害的火腿腸來欺騙我們消費者，這種行為真是太不好了！
看著看著，我突然想起以前在電視上看到的豬肉添加了調味料成了“牛肉”；面筋添加了彈什么料變得有嚼勁了；海鮮添加了一種東西讓在海里生活的動物在淡水里生活等等等。讓我們吃什么對人體沒有“危害”呢？
不知道我們現(xiàn)在是“百毒不侵，還是百毒攻心呢？”
食品的作文2
下午，我和媽媽去進口食品店去買食品，主要是我近期表現(xiàn)不錯，媽媽說要獎勵我。進口食品店在職工醫(yī)院附進，做6路車就可以到了，進了里面，我看見里面有很多花花綠綠的食品，媽媽說我可以隨便選，但最終是媽媽決定買哪幾種。
在阿姨的推薦下，不一會我們手上就選了很多吃的，有大大的水果棒，有動畫片里多拉A夢愛吃的銅蘿燒，還有形狀不一的果凍，還有一輛糖車，里面裝著很多顏色的糖果，對了還有一瓶進口可樂，然后我們把這些好吃的拿到柜臺上結賬，看著媽媽付完錢，我急不可乃的`嘗了嘗進口可樂的味道，哈哈，真是美極了！
食品的作文3
在我去上學的路上，我發(fā)現(xiàn)有很多大同學，小同學在學校對面買東西，這是一個壞現(xiàn)象，因為那是垃圾食品，吃了會影響健康。
我們要從小養(yǎng)成好習慣：不拿零花錢，不吃油炸類和燒烤類食品。要吃健康的食品：蔥頭，西紅柿，果仁，綠茶，菠菜和西蘭花。這樣才會健健康康的.成長！
食品的作文4
大家都說吃漢堡不好，那是垃圾食品，可是又有幾個孩子能抵得住它的誘惑呢？真的`挺想吃的，可是媽媽老是說等我爸爸回來讓他帶我去。哎，吃個東西容易嗎？你說他們?yōu)樯独鲜桥恍┘议L認為吃了好的食物嗎？害得我們小孩成天盼來盼去。
正在沉思，突然媽媽的手機想了，我趕緊湊上去聽，啊，太好了，是妹妹，她邀請我去吃多美琪，我快速的收拾東西，媽------快點，等會兒她們都等不急了。真爽啊，正想著它它就來了。
到多美奇屋，她們已經(jīng)點好了，我抓住雞翅就開始啃起來，緊接著是漢堡，雞腿，脆骨，奶茶，其實奶茶我不喜歡喝，我狼吞虎咽的吃了一通，哇，好爽啊，哎，沒辦法，垃圾食品對我們小孩來說也很誘人。嘿嘿！
食品的作文5
在未來的.一百多年后，我發(fā)明了一顆“長壽丸”，我還發(fā)明了一臺“食品創(chuàng)造機器人，”和一個“學習機”館。
在一百年前我吃了那顆“長壽丸”，突然，我暈倒在地上，醒來后我發(fā)現(xiàn)自己變得像三十歲年輕，于是，我就開始研究“食品機器人”，我先放入GF芯片，接著放入食品芯片，后來放入做飯芯片，最后已安裝就行了，我又買了一個飯館，名字叫：學習機。我讓機器人做飯，做的有：唐詩大餅、句子雞腿，等好多東西，別人都夸這個飯館很好，還可以答對三道題，免費打游戲機。
我很喜歡我的發(fā)明。
食品的作文6
今天，我起床后。吃過飯，跟著爸爸媽媽一塊去會展中心玩。
我發(fā)現(xiàn)會展中心大廳里非常熱鬧，他們在開食品訂貨會。我和爸爸媽媽一起進去看看。我們到了會展大廳里面，看到人山人海，非常熱鬧。我看到有賣香腸的、有賣秏牛肉干的、還有的賣葡萄干、堅果。還有人在賣畫的，賣東西的`真多，買東西的也不少。
爸爸買了好多我喜歡吃的東西，我非常開心，我們一家快快樂樂的回家了。
食品的作文7
今天中午的短課，王老師給我們上了一堂“食品安全課”。老師告訴我們路邊的無證攤販的食物很不衛(wèi)生，不要去買。帶皮的水果要浸泡后才能吃。
老師還給我們看了很多圖片：有的小朋友吃了不干凈的食品中毒了；有的.食物上面布滿細菌；還有的商販在滿是垃圾和臭味的工廠里制作食品。以后我去買吃的東西一定會看清楚生產(chǎn)日期和保質期，絕對不買不衛(wèi)生的東西。
食品的作文8
今天天氣很好，我和媽媽一起去食博會參觀。這里人真多，到處人山人海，熱鬧非凡，賣什么的都有。
我首先看到一艘大輪船，你猜是什么？原來是我們漯河雙匯集團的`展廳，太壯觀了。雙匯生產(chǎn)的所有食品都在里面，有肉，有香腸，看得我直流口水，真想吃一口。最后媽媽只買了南街村的麥香棒。然后帶我去了食品小吃街，立即看到一大堆椰子。我當然要品嘗一下，椰子汁的味道非常清甜解渴。后來我們又買了牛角梳，杏仁茶和羊肉串。
天空下起了小雨，我們要回家了?？墒牵挈c沒有擋住人們參觀的熱情，還有更多的人來觀看。
食品的作文9
在一家超市里，見一個小孩正在挑選辣條。也許是擔心過期了，翻來覆去找生產(chǎn)日期。后來，孩子的父親走了過來，孩子讓其父幫忙找生產(chǎn)日期。須臾，找好了。父親對孩子說：“呵呵，吃這類垃圾食品，就等于慢性自殺啊。”說完，父親就去挑選自己要看的商品了。
結賬時，恰好又碰見這對父子。父親見孩子兩手空空，就問他剛才挑選的食品哪兒去了。孩子弱弱地說：“剛才你不是說過么，吃那些垃圾食品等于慢性自殺。我可不想自殺，我還想多活幾年報答您和媽媽的養(yǎng)育之恩呢?！边@對父子相視而笑，我也笑了。
原來，還可以這樣教育孩子的`。
食品的作文10
今天，我們小區(qū)里吵了起來，這都是因為我買了一個過期食品，給你說詳細點吧.
今天我去雙龍超市買了一瓶水，回到家的時候就喝了一半了。然后，我姐姐嘗了一口，就看了生產(chǎn)日期便說道：“這都過期了！”然后我們就去換了，所以就導制了這場爭吵。
食品的作文11
今天晚上，我和爸爸媽媽去理工大學食堂吃飯。
我要了一個魚香雞條飯，媽媽要個豆腐鍋塔飯，還要了個豆腐皮，我們美美得吃了起來……
我吃飽了，我媽媽也吃飽了，但是我們都沒吃完。爸爸說：“打包帶走，劉睿去買兩個食品袋?！?/p>
我去買食品袋時，阿姨居然送我兩個食品袋。我想阿姨為什么不要錢呢？哦！是因為我節(jié)約糧食的原因吧。
我想起了學過的'一首詩《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?/p>
我們一定要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣哦！
食品的作文12
今天早上，我和爸爸在家吃了一種叫單兵自熱食品，里面有兩袋米飯，米飯帶兩面各一袋加熱袋，你把水倒進加熱袋里，它過會兒就熱了起來，我用手摸摸他的溫度大概在100度左右。過上20分鐘米飯就可以加熱好了，就可以吃了，因為米飯是原來做好后，采用真空包裝的。當你吃的時候，借助加熱袋把他給加熱了。不過米飯溫度也很高，吃的`時候要當心，可千萬別燙著了。
告訴你一個秘密，我吃完后還想吃。
食品的作文13
我想發(fā)明一個機器，我為它起個名字叫：“食品加工機”。
它應該是不銹鋼材質做的，因為，清洗起來會很方便，金屬的也不會掉顏色，對人體無害。它的形狀，各式各樣：可以是方的、圓的、扁的、也可以是動物或者是不規(guī)則的。它的.操作要簡單，只要輸入想要的口味、制作方法、形狀和冷熱等需求。把任何食物洗干凈放進去，就可以從另一個出口拿到加工好的美味食品了。
食品的作文14
前幾天，我爸把從單位里發(fā)來的水果蔬菜都統(tǒng)統(tǒng)拿到了家里。我爸提著兩個箱子慢慢地接近了門，然后一步又一步的把箱子挪到了陰臺上。我迫不及待地打開箱子，滿滿的`水果蔬菜映入眼簾，一股香氣撲鼻而來。
我沒忍住香氣的誘惑，拿起一個水果就大口大口的吃起來。剛吃完，就連連叫好。我又拿起我家原來的水果吃了起來對比對比，味道還可以就是不如我爸單位的新鮮。我疑惑不解，我爸看出了我的心思說：“這是因為單位的水果是農村種的,不灑農藥不上化肥”“哦，我似懂非懂,不上化肥怎么生長?！蔽易匝宰哉Z道。
看著這些綠色食品，我還是要告訴大家，遠離毒藥吃綠色食品，還是保護身體最重要。
食品的作文15
今天一位老師給我們上了一場與眾不同的課---食品安全課。
老師跟我們講了身體里面的營養(yǎng)七大要素：水、蛋白質、脂肪、碳水化合物......還有，人體每天需要大約6杯水，因此，水占我們人體的60%-70%。老師告訴我們要多吃含有蛋白質的'食物，能使我們成長的更加健壯。吃適量的含碳水化合物的食物能提供身體所需的熱量。其他的維生素、礦物質和膳食纖維也要適當補充，也有利于身體。
老師還教我們如何看食物包裝袋，看生產(chǎn)日期，保質期。老師還說看包裝袋上的信息也很重要。最后老師還講了不能買一些有色素和三無的產(chǎn)品。
這節(jié)課很有意義，讓我了解了一些知識。
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