錦囊妙計作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的錦囊妙計作文，希望對大家有所幫助。
錦囊妙計作文1
時間短，閱卷迅速，有著許多特殊性，考生要注意特別對待，以避免不必要的失分。作文要得高分，可以從以下五個字上面下點功夫：
一、顯。
由于時間關系，高考閱卷老師不能細細揣摩文章，也不能明曉考生的作文功底，考生要特別講究一個“顯”字。
首先，文章的主旨要明了，高考作文如果太含蓄，就會使文章走進隱諱的死胡同，短時間內難以讓人讀懂，就很容易被閱卷老師誤認為離題打入冷宮。
其次，文章的分論點最好用分段的方式明確擺出，開頭、中間、結尾都要顧及體現自己中心思想的語句，最明顯的方法就是把它們放在段首，好讓閱卷者一目了然。
另外，還要注意把你認為寫得最得意的語句放在段首，或者用題記的方式醒目標示，或者干脆另立段落。
二、虛。虛就是虛構。
高考作文能寫實固然好，但由于我們長期處在學校———家庭兩點一線的生活方式，很難發現生活中真實動人的故事。高考作文要求有創新，必然把原本平淡無奇的事情編得生動曲折。
三、全。
全即文章的結合呼應，給人完整感。閱卷人的心理，對文章的開頭、中間、結尾很看重，特別是結尾的結構呼應或者主題升華的語言等等。
四、簡。
簡即簡筆勾勒。高考的一般議也好，一般記敘文也好，最好需要多種材料的薈萃，這樣信息量大，以符合“內容充實”的`要求，因而不歡迎一些時間、地點、人物、發生、發展、高潮、結局俱在的材料?嗦記敘。一般記敘文，特別有點
散文形式的作文，特別忌諱一人一事的簡單記敘(當然構思精巧的小小說除外)，以免使文章走入淺薄的深淵。
五、亮。
亮就是試卷上的亮點。亮點是多方面的，字跡端正、卷面整潔是其中第一要著。文章無錯別字，沒有明顯的病句，沒有明顯的涂改痕跡，行款漂亮等等，都會讓閱卷老師一翻到試卷就精神大振，產生好感，不忍心打低分。每年高考評卷場上，卷面上一字不改的作文有很多都是高分作文。作文有文采，這是使作文亮起來的又一要著。文采的講究也是多方面的，排比句、對偶句、長短句的靈活運用都很見作者功力，閱卷老師最喜愛閱讀，這往往又使作文亮出色彩而獲高分。
高考作文與平時作文是不能完全等同的，但只要注意一些考場技巧，在平時訓練中多多落實，還是會顯示出自己應有的風采的。
錦囊妙計作文2
這聽起來是不是很像好萊塢大片的名字？但其實，這只是我生活中不足掛齒，卻又激憤人心的一個小片段……
“陽光明媚，萬里無云，今天真是一個好日子……”沐浴著陽光的我在心里默默地想道。最近，有一件事讓我煩心不已：爸爸媽媽要求從沒上過培訓班的我去報上幾個班。我極不情愿，鬧得驚天地動鬼神，可父母像一尊大石雕一般，不為所動，讓我在暗地里直說他們的心是鐵做的，我怎么鬧也動不了容；我還以零食、看電視的時間等等換取不上培訓班的機會，可惜失敗了。他們笑盈盈地和我說：“培訓班是為了增加特長才報的，再不領情，是不是要我們生氣啊？”憤怒的我立刻閉上了嘴，比堅果還硬。
他們以生氣來威脅我去上培訓班，我只得說暫時考慮，等個合適的時機坦白。皇天不負有心人，這天，機會終于到了……
周末的下午，爸爸神秘莫測地說要帶我去公園。我很開心，一方面因為可以去玩，一方面因為終于有個好時機了！
到了公園，我興奮地拉著爸爸先跑向體能樂園，后奔向各種娛樂設施。我玩的開心時，爸爸說：“我告訴你一個驚喜！”我不明就里，開心地問：“是什么啊？快告訴我！”“我給你報了一個培訓班。”他用異常平和的語氣跟我說。“啊？！”我不禁失聲叫，不，吼道。我原本想乘著高興勁兒，向爸爸要求，別報培訓班了。可他，卻向我投了一個“糖衣炮彈”，炸得我的心情降到了史無前例的冰點上。
我轉念一想，既然報了，就勉強去上上看吧。幾星期后，我發現，我沒有那么討厭培訓班了。課堂上，老師直夸我做得好，是個聰穎的學生；在家里，我和爸媽說了，他們直表揚我，并說怎么不早報培訓班啊。呵，這不是我不愿意嗎。
現在的.我釋然了，那次的錦囊妙“計”，其實是為了我好。你看，如今的我，不是又多了一門特長嗎？俗話說，“技多不壓身”。有人說，父母之愛廣于天，深于地，但在我看來，父母之愛是一種計，像一股潺潺的流泉一般沁人心脾。你眼中的計，害人害己，但我眼中的“計”，利人利心。正如常言道，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。這話，在我身上印證了……
【錦囊妙計作文】相關文章：
印象的作文03-15
滴答的作文03-15
右手的作文03-15
鄰居的作文03-15
漣漪的作文03-15
夜空的作文03-15
牽手的作文03-15
蒼蠅的作文03-16
說謊的作文03-16
寂寞的作文03-16