挖紫薯作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的挖紫薯作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
挖紫薯作文1
前幾天上作文課時， 鐘老師組織我們挖了一回紫薯，紫薯是鐘老師幾個月前種的。
一開始，鐘老師叫我們去陽臺上，我們都沒有聽到。等鐘老師把我拉到陽臺上時，大家也都跟過來了。鐘老師指著一盆有著長長的紫色的藤，綠色心形葉子的植物問我們是什么東西。我們都不知道。看到下面土里鼓起了一個包，有人說是石頭，有人說是土豆，還有人說是紅薯，我也覺得是紅薯。老師告訴我們說，“那是紫薯”。原來，我們都錯了。
說完，鐘老師拿了好幾張報紙，把種有紫薯的花盆放在報紙上，然后說：“你們想什么辦法把它挖出來，注意保護旁邊水仙花。”
老師話音一落，我們就拿鏟子的拿鏟子，用手的`用手，有說有笑地挖了起來。不一會兒，彭雨涵尖叫起來：“哎呀！蟲子！”原來她不小心挖出了一條白白胖胖的很可愛的蟲子。我們輕輕把可愛的小蟲子撥到一邊后，又繼續(xù)接著挖。挖呀挖，功夫不負有心人，終于露出了一塊雞蛋大小的紫薯，可把大家給樂壞了。見到紫薯了，我們挖得更小心了，生怕把紫薯挖爛。不一會，一個跟大蘋果差不多大的紫薯終于出土了，大家都高興的拍掉紫薯身上的泥土，還擦了擦它粗糙的表皮。
這時，老師說話了：“誰去把紫薯洗洗啊？”“我……我……我……”一片喧嘩，大家都爭搶著去洗紫薯，最后我們采取了石頭剪刀布的方法決定誰去洗紫薯，結果我和陳俊林贏了。太高興了，又可以摸摸這可愛的紫薯了。
洗完后，老師拿刀切成一塊一塊給我們吃。雖然只有一點點甜，還有很多粉，但大家都吃得津津有味，我也吃了幾塊，因為這畢竟是我們辛辛苦苦挖出來的啊！
吃完了挖出的紫薯，大家又接著去上課了。
挖紫薯作文2
冬天你喜歡吃什么？我最喜歡吃烤的或煮的紫薯，特別是吃自己挖的紫薯，那就更有味道了。
一個深秋的早上，天空瓦藍瓦藍的，風兒清清爽爽的，我和表哥去地里挖紫薯。來到紫薯地，一片綠色紫薯藤不再那么青綠了，泛著黃黃的色彩，透露著成熟的氣息，似乎在告訴我們，土里的紫薯已經成熟了，趕緊來挖吧。
開始挖紫薯了，表哥用鐵鍬鏟去了紫薯藤，堆在地頭，光禿禿的紫薯地只剩下一些紫薯根莖了。表哥告訴我，順著紫薯的根莖用鐵鍬挖下去就可以挖出紫薯了。我按著表哥說的，先拿鐵鍬對著紫薯根莖，再用力踩著鐵鍬，鐵鍬頓時挖入土里，然后我雙手握著鐵鍬把往下一壓，隨著泥土翻起，紫薯也挖出來了，我高興地蹲下撿紫薯。哎，紫薯被鏟破了，紫色的果肉滲著汁水，好像流著淚水一樣。我也很傷心，好好的一個可愛的'紫薯就被鏟破了。表哥看出了我的傷心，來到我身邊，教我拿鐵鍬離紫薯根莖遠一點來挖。
我又按著表哥教的方法，果然挖出了一個完整的大大的紫薯。我高興地撿起，看著自己挖出的紫薯紫里透紅，是那樣可愛。我和表哥比賽似的開心挖著紫薯，一堆堆大大小小的紫薯堆在一起，我們更是歡快。
臨近中午，我們把挖好的紫薯用袋子裝好，滿心歡喜地用車子把一袋袋紫薯運回了家。等紫薯曬干了，就可以吃烤紫薯嘍！
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