贈一片燈光凝成的喜作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的贈一片燈光凝成的喜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
贈一片燈光凝成的喜作文1
當機立斷的創新，卻促成了魂牽夢縈的目標，或許，就算愛迪生本人也為這驚訝不已。
一根微不足道的棉紗和電燈，這兩種風馬牛不相及的東西，誰又會聯系在一起呢？也正是愛迪生的創新，才得到了命運贈與他的`燈光一片，燈光中，蘊含著他的喜悅之情，滿載著他的創新精神。
在燈光下，我也曾創新過。
那是兩道命題作文：“我想快快長大”或者“我不想長大”。我想快快長大，幫父母分擔重擔？剛看到題目，這個題材就從腦海中一躍而出，但馬上被我否定了：正如魯迅先生說的那樣：“第一個形容女人像花的人是天才；第二個形容女人像花的人勉強是人才；第三個形容女人像花的人是蠢材。”這個題目寫出來的內容不外就是長大可以幫父母減輕負擔、可以做自己想做的事等等千篇一律，沒新意，怎能使作文內容引人入勝呢？
可是我不想長大呢？不想長大是因為長大了就不能——。好像不是那么好，經不起推敲。我冥思苦想，卻沒有什么頭緒，突然冒出一個想法：如果，我用“不想長大”的題目，寫正能量的題材呢？這個想法著實有道理，不是有一種寫法，叫做先抑后揚嗎？我可以用上這種寫法，然后再在題材上進行創新，會不會讓人眼前一亮呢？這是一種嶄新的角度，是在之前的作文之中，我從未嘗試過的。
又有什么事，讓不想長大變得美好呢？對啊，我們的成長必將伴隨著親人的老去……我想起了爺爺、奶奶對我的疼愛，我愛他們。我害怕我長大，他們就會不在了，我要永遠和他們在一起。我飽含深情寫下這篇文章。果然，在一堆大同小異的“我不想長大，因為會有煩惱，會有悲傷”和“我想快快長大，長大了我可以……”作文中，它與眾不同，被老師當做范文，在講臺上朗讀。是創新，讓我寫出了這樣流光溢彩的作文。
在燈光下，我仿佛見到了愛迪生喜出望外的神情，在這一刻，我和這位偉人，產生了前所未有的共鳴。實踐告訴我——創新能使一切變得更美好！
創新，贈一片燈光凝成的喜！
贈一片燈光凝成的喜作文2
當機立斷的創新，卻促成了魂牽夢縈的目標，或許，就算愛迪生本人也為這驚訝不已。
一根微不足道的棉紗和電燈，這兩種風馬牛不相及的東西，誰又會聯系在一起呢?也正是愛迪生的創新，才得到了命運贈與他的燈光一片，燈光中，蘊含著他的喜悅之情，滿載著他的創新精神。
在燈光下，我也曾創新過。
那是兩道命題：“我想快快長大”或者“我不想長大”。我想快快長大，幫父母分擔重擔?剛看到題目，這個題材就從腦海中一躍而出，但馬上被我否定了：正如魯迅先生說的那樣：“第一個形容女人像花的人是天才;第二個形容女人像花的人勉強是人才;第三個形容女人像花的人是蠢材。”這個題目寫出來的內容不外就是長大可以幫父母減輕負擔、可以做自己想做的事等等千篇一律，沒新意，怎能使內容引人入勝呢?
可是我不想長大呢?不想長大是因為長大了就不能——。好像不是那么好，經不起推敲。我冥思苦想，卻沒有什么頭緒，突然冒出一個想法：如果，我用“不想長大”的題目，寫正能量的題材呢?這個想法著實有道理，不是有一種寫法，叫做先抑后揚嗎?我可以用上這種寫法，然后再在題材上進行創新，會不會讓人眼前一亮呢?這是一種嶄新的角度，是在之前的之中，我從未嘗試過的。
又有什么事，讓不想長大變得美好呢?對啊，我們的'成長必將伴隨著親人的老去……我想起了爺爺、奶奶對我的疼愛，我愛他們。我害怕我長大，他們就會不在了，我要永遠和他們在一起。我飽含深情寫下這篇文章。果然，在一堆大同小異的“我不想長大，因為會有煩惱，會有悲傷”和“我想快快長大，長大了我可以……”中，它與眾不同，被老師當做范文，在講臺上朗讀。是創新，讓我寫出了這樣流光溢彩的。
在燈光下，我仿佛見到了愛迪生喜出望外的神情，在這一刻，我和這位偉人，產生了前所未有的共鳴。實踐告訴我——創新能使一切變得更美好!
創新，贈一片燈光凝成的喜!
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