最美童聲作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的最美童聲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美童聲作文1
學(xué)校舉辦了“最美童聲”的比賽。同學(xué)們在預(yù)選中使出了渾身解數(shù)，結(jié)果我班出現(xiàn)了兩匹黑馬，黃欣怡和朱悅，她們雙方旗鼓相當(dāng)、難分高下。在最終的rk下，黃欣怡險勝朱悅，獲得了五（3)班的代表資格。
比賽來了，我們一起去為選手們加油。我們興高彩烈的來到現(xiàn)場。首先，映入眼簾的是兩個小主持人，只見他們手拿話筒開始了主持。第一位是來自二（1）班的還蘇明。只見他隨著照片的來到，唱起了《天之大》。他歌聲嘹亮、動聽……精彩的節(jié)目一個接一個，終于輪到了我們班的頂尖歌手：黃欣怡。燈光閃爍，一出場，嘹亮、優(yōu)美的'歌聲便在場中回旋。歌名：《揮動翅膀的女孩》，只見他穿著連衣裙，動作優(yōu)雅，猶如一只高貴的白天鵝。讓我不禁心曠神怡，仿佛來到了天堂。看見一個天使般的女孩，在云層里穿梭。我呢！懶洋洋的躺在一朵白云上，享受著微風(fēng)輕柔的撫摸，真舒服呀……場下想起了雷鳴般的掌聲，噢！曲子結(jié)束啦？我們卻仍然陶醉在夢境里。
小主持人又上場了，激情洋溢地報著有請下一位。這時，比賽已進(jìn)入了白熱化階段，小朋友們的節(jié)目各有各的特色，各有各的精彩。我們的手也拍紅了，可我們觀眾還處在巔峰狀態(tài)，依舊為選手們鼓掌著、喝彩著。
最美童聲歌唱比賽結(jié)束了，我覺得學(xué)校舉辦這樣的活動非常有意義，同學(xué)們可以在舞臺上展現(xiàn)自己的才華，給予了我們更多的鍛煉機(jī)會，是我們增強(qiáng)了自信和勇氣。
最美童聲作文2
新學(xué)期開始了，學(xué)校迎來了非常隆重的一個活動——“最美童聲”合唱活動。
這是學(xué)校難得一次的盛大活動，是一個團(tuán)體比賽，每個班組成一個合唱隊伍，選擇一首積極、向上的歌曲在節(jié)日當(dāng)天進(jìn)行合唱，那時候全校師生都會前來觀看，十分振奮人心。
活動宣傳轟轟烈烈地展開了，很快，消息便傳遍了整個學(xué)校。我們班同學(xué)都躍躍欲試，下課，有在幫老師挑曲目的，有在各個班級調(diào)查他們演唱的歌曲名字的，也有在努力做準(zhǔn)備的.……整個班都被這個盛大的活動感染了，開始默契十足地做足準(zhǔn)備。
“同學(xué)們，我們的歌曲曲目定下來了。”老師說，她指了指手上的一沓紙，“喏，歌譜在這里，你們發(fā)下去后先熟悉一下歌詞，待會我開歌曲，你們試著輕輕哼唱。”
開始第一遍的時候，同學(xué)們都不是很熟練，唱得斷斷續(xù)續(xù)的。但漸漸地，我們越來越熟練了，雖然有些忘詞，但也可以流利地唱下一整首歌曲。老師從開始的愁眉不展，擔(dān)心我們唱不好歌曲，變成了最后欣慰的笑容，看到老師這樣，我們都開心極了，便更加努力地開始練習(xí)。
“最美童聲”合唱活動馬上就要來了，我們可要好好加油啊！
最美童聲作文3
幾個星期忐忑的練習(xí)過去了，我們終于迎來了盛大的“最美童聲”合唱節(jié)。
整個學(xué)校被布置得十分精致，散發(fā)著一種熱鬧的氣氛，路過的師生和工作人員都不禁在架空層停留駐足，去細(xì)細(xì)觀賞那大而漂亮的舞臺。這可是很多叔叔阿姨精心布置的呢！這次“最美童聲”合唱活動能順利舉行，少不了善良的叔叔阿姨們的一番辛勞。
好了，話不多說，讓我們把目光轉(zhuǎn)向熱鬧的架空層吧！很多班級在候場，他們在認(rèn)真地一遍遍練習(xí)，補(bǔ)妝，對這次活動十分重視。大家臉上都浮現(xiàn)出緊張的`神情，可我卻覺得他們此刻心中并沒有多少害怕，因為我認(rèn)為，團(tuán)體的團(tuán)結(jié)是能讓人忘掉一切膽怯的心情的。
我們班在最后一個上臺，還有很多時間練習(xí)。看著前面幾個班級十分精彩的演唱，我們的心中不免有幾絲憂慮——我們真的能唱好嗎？前面班的對手那么強(qiáng)，我們真的比他們好嗎？不過這些疑惑的心情被我們一一克服，終于，到我們上臺了。
當(dāng)熟悉的旋律響起，我們心中害怕的情緒差不多煙消云散，因為我們知道，害怕是沒有用的，要懷著一種好的心態(tài)去面對這次“最美童聲”合唱活動。把這當(dāng)做一次普通的練習(xí)就好了，不能讓不好的情緒影響到比賽。
一曲終了，我們的嘴角是帶笑的，因為我們知道，我們已經(jīng)發(fā)揮出了最好的實力，輸贏已不再重要。
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