勇者不懼作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的勇者不懼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇者不懼作文1
人生而歷經苦辣酸甜，面對順境，總能享樂其中，面臨逆境，并非所有人都能抵抗嚴寒，忍受風霜。因為勇者不懼，所以勇者加冕。
勇者不懼生死，獻身報國死而無悔。荊軻刺秦了，朝堂之上，鎮定如初，既然大義在胸，縱然萬劍穿身又何防！
風蕭蕭兮易水寒，壯士一去今不復還，荊軻身雖死，仍有勇悍留人間，他的勇是高尚的，為國而死義無返顧；他的勇是無悔的，挺身而出哪怕身死朝堂。千百年前他用生命譜寫勇者的頌歌，千百年后我們用敬畏的眼光感嘆勇者之無懼。放眼今天，雖無需報國之勇，但仍需勇上九天攬月，圓強國之夢。
勇者不懼強勢，用生命證明真理之真。四百多年前，哥白尼提出震驚社會的“日心說”，封建統治者聯手教會，哥白尼被捆子刑架之上不懼生死，只為真理，他，燒死在真理的火焰之中。
為追求人類真理，獻身科學又有何懼？他勇在書寫日月之變幻，不懼封建勢力的強勢；他勇在不低頭違背真理，不懼邪惡殘暴的威逼。四百年后，我們為他歌頌，為他不甘，但更加為他自豪，勇者的心早已不在乎生命的界線，因為有勇，還有何懼！我們能做的，便是對學習勇氣與真理的繼承發揚，以告慰他們用鮮血換來的真理。
勇者不懼痛苦，用雙腿換來青春之花，沒有遲疑。讓我們永遠記得那個夜晚，張麗莉老師永遠失去了雙腿，換得幾回美麗的花季生命。她說過，不害怕，因為孩子更重要。
是美麗的人應該有最耀眼的光輝，張老師用勇氣書寫人性的光輝。她的勇是溫柔的希望，平凡女子的一念之間，只愿孩子拙壯成長；她的勇是沒有遲疑的奮力一推，失去雙腿，只愿孩子能有未來。不懼痛苦，不懼怕失去美麗，因為她知道，勇者不懼，人性更美。很多的勇者像春后的.春筍，為社會帶來生機，為生命帶來希望，他們是吳斌、是吳菊萍、是平凡生活中的勇者，用勇者不懼的精神成就美麗。
站在聳入云霄的高山之上，勇者是博擊長空的雄鷹，征服天空無懼蒼海；游戈于茫茫大海之中，勇者是挑戰海浪的鷗鳥，征服海洋無懼艱險，勇者亦可能是春日山崗上的一株山茶，身形雖小，仍能用艷麗贏得他人贊嘆，勇者亦能是你，是我，是他。
勇者告訴我們，欲成而不敗，無懼在先，欲立而加冕，惟有無懼在上。勇者無懼，書寫芳華。
勇者不懼作文2
“在地球即將撞上火星的30分鐘里，人類沒有逃避，而是選擇與時間賽跑，與火星抗爭，雖然這種努力的結果不能預見，但人類沒有放棄最后一點希望，最終在大家的努力下地球成功脫離火星引力，安全漂浮太空”這是電影《流浪地球》里的場景，在這部電影里人類顯示了極大的勇氣。
勇氣是什么，勇氣是給你希望的那股力量！當困難來臨時，當失去信心時，當被人誤解時，只要還有勇氣就可以戰勝困難，重拾信心得到他人的信任。60年代的塞罕壩，自然環境十分惡劣，是“天蒼蒼，野茫茫，風吹沙起好荒涼”的沙地荒原，育林工人來到這里，面對干旱少雨，物資缺乏，幾乎一無所有的環境；面對一次次育苗失敗的現實；面對人們認為這里根本就種不出植物的'質疑。他們沒有放棄，而是憑著巨大的排除萬難的勇氣，經過兩代人近50年的艱苦奮斗，在極端困難的條件下創造了一個變荒原為林海、讓沙漠成綠洲的綠色奇跡，在茫茫的塞北荒原上成功營造起了全國面積最大的集中連片的人工林林海，譜寫了不朽的綠色篇章。
勇氣是什么，勇氣是處于逆境時的光芒！奧斯特洛夫斯基16歲在戰斗中不幸身受重傷，23歲雙目失明，25歲身體癱瘓，歷時三載，克服難以想象的困難，創作了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽的杰作。他在小說創作期間盡管雙目失明、疼痛難忍、軀體幾乎不能動彈，但他憑著堅強的毅力，克服萬難的勇氣，最終完成這一史詩般的巨著。
勇氣是什么，勇氣是破釜沉舟的氣概！項羽率軍伐秦，破釜沉舟，有進無退，有一定要奪取勝利的決心，最終使百二秦關歸楚所有。
有勇氣的人，困難在他面前自然化解；有勇氣的人，黑暗中自然會升起曙光；有勇氣的人，別人對他由衷信服。藺相如有視死如歸的勇氣，在強大的秦國面前不卑不亢，最終“完璧歸趙”。廉頗有知錯就改的勇氣，負荊請罪，冰釋前嫌，使趙國得兩員猛將。
勇氣是精神的力量，人格的力量，智慧的力量，擁有這種力量我們就能克服困難，越過磨難，成為強者，最終成為命運的主宰！不是有一句話說嗎——“勇者無敵”。
子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”。智慧者鮮有困惑；仁厚者鮮有憂愁；勇敢者不再畏懼任何困難。
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