耳朵里的秘密作文
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的耳朵里的秘密作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
耳朵里的秘密作文1
一年來，本人一直尊敬領導，團結同事，熱心助人，在生活中嚴格要求自己，以美好的道德情操為幼兒做好表率。
“學高為師，德高為范”。作為一名教師，不僅要品德好，更要能力強。本人畢業于邵陽學院的學前教育專業，在學校雖然已經過專業的理論基礎和教學技能的培養，但本人仍未自滿。工作以來，本人依然不斷學習，絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓，本人還被學校選送到長沙參加了三個月的“國培—”脫產學習。另針本人還繼續自學舞蹈、音樂、繪畫等才藝，以便融入教學活動中增加幼兒的學習興趣。一有空閑時間，本人便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合，不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是本人常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據幼兒學習的情況，即使反思并調整教學設計，盡量讓幼兒發揮學習的自主性，讓幼兒快樂學習并學有所獲。本人還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的'經驗完善自己的不足。
一年來，本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現象，全年出滿勤。
經過一年的努力，本人所任教的班級幼兒學習都很積極，各方面的能力都得到很大的成長。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮文藝匯演中取得二等獎，本人還受鎮中學邀請協助他們編排節目。在上期期末綜合考評中，本人榮幸地被評為優秀教師。
雖然取得了一定的成績，但本人清楚地認識到本人還有很多不足，既然已走上了教師路，在今后的工作學習中，本人要繼續發揚優點，改進不足，為祖國的教育事業增磚添瓦！
耳朵里的秘密作文2
從我一歲開始到現在，一直有兩個“好朋友”跟著我，它們就是——人工耳蝸和耳機。
在我一歲時，因為發高燒，不幸留下了失聰這個后遺癥。媽媽傷心極了，只好帶我到北京301醫院，接受了移植人工耳蝸手術，再戴上一種專門聽聲音的耳機。我就能聽見這個大千世界的各種聲音了，也擁有了兩個將一生陪伴我的朋友——人工耳蝸和耳機。
人工耳蝸在耳朵里頭，耳機在耳朵外頭，為了不被人發現，以免他們好奇忍不住亂動，我只好剪了短頭發，把耳朵里的秘密給遮住。我非常喜歡我的兩個好朋友。有時，我會把耳機摘下來好好看一陣，摸一陣；有時，我也會想到耳朵里頭的`人工耳蝸，我雖然不能看它、摸它，但我可以感受到它。曾經有同學看到了我的耳機，笑著問我：“你戴的是mp3，還是mp4？也給我戴戴吧！”我很惱火，但也很無奈。
每天早晨一醒來，我做的第一件事就是要把耳機戴上，我的生活離不了耳機。耳機和人工耳蝸必定跟著我一生。
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