起點的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的起點的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
起點的作文1
紛揚的雪花靜靜墜地，落地無聲，給大地披上厚厚的棉襖。他挑著沉重的扁擔，舉步維艱。晶瑩的雪花飄落在他頭上，肩上，與他額頭上的汗水一起融合流淌。雪中的他，顯得更加孤獨了，而雪，卻在陽光下反射出他心中的光芒——那是值得歌頌的少年風采。
去年寒假我跟隨家人去登山。我們迎著風雪走在山路上，警惕著腳下那層厚厚的冰，一不小心就會滑到。四周是白茫茫一片，樹枝上的積雪在風中搖落。我眺望遠方，是一座座連綿的山峰，可謂“略無闕處”。我隱隱約約瞥見了一個身影。他正一搖一擺向我走來，肩上似乎還有一根扁擔，挑著什么東西。我并不為奇，我想大概是一個挑水的農夫吧。等到人影漸行漸近，我驚訝的發現那竟然是一個小孩子!只是一個十五六歲的少年!我愕然地看著他，心中仿佛被什么重擊了一下。
少年扛著一根沉重的.扁擔，挑著水，雙手提著水桶以減輕肩上的負荷。破舊的鞋子縫了好多補丁，兩腿的褲子已被雪打濕。這么冷的大山里，他穿著單薄的白衣衫，扁擔重重地壓在他肩上，整個身體看起來都已經變形了。他的臉色黝黑，被凜冽的寒風刮得通紅，額頭上的汗水不住淌著，眼角邊有些微微濕潤。他的嘴唇緊閉著，雙眉緊蹙，脖子上青筋綻露。他走到我跟前，淡淡地看了我一眼，默然從我身邊走了。我卻被那個眼神觸動了，心中的敬佩感油然而生。他的目光無意中傳達著一種堅強和無畏，而我被這純潔堅強的目光震撼了。那是多么純潔的堅強，多么堅定的勇敢，多么值得歌頌的少年風采!
望著眼前的山峰，我心中若有一種不可名狀的感動。注視著身后遠行的背影，是那么孤獨凄涼，而他卻以一種不可抗拒的堅強向我詮釋了少年風采。落日的余暉照射在大山上，潔白的雪花把大山點綴得美麗無瑕。一個熟悉的身影向我走來，這一刻我的內心開始泛起波瀾。我清楚地明白那不是農夫，是一個少年，是一個讓群山都在腳下的少年。
紛揚的雪花漸漸停了，也許是被少年所震驚了。夕陽下的他，顯得堅強勇敢，而地上的積雪，反射出他心中的光芒——那是值得頌贊的少年風采。
起點的作文2
在起點，面對曾經千百次揮灑汗水的跑道，你們信心百倍，你們對自己說：“我相信，我能行！”
在起點，你們用友善的目光注視著與你同行的對手，微笑著告訴他們：“來吧，我們公平競爭！”
在起點，你們心中只有一個目標——終點！你們警覺地像架在弓上的箭，一觸即發。
你們是聾子嗎？聽不見別人的譏諷嘲笑嗎？不，你們不是，你們耳中聽到的只有觀眾的`喝彩聲和那清脆的槍聲。
你們是瞎子嗎？看不到別人對自己的指指點點？那就更不是了，你們目不轉睛，因為你們必須在瞬間捕捉那揮動的雙手和令旗。
近了近了，終點近在咫尺，可你們卻覺得遙不可及。你們的腿像被灌上了鉛水，胸口也仿佛猛地被塞進一團棉花，沉甸甸的。放棄？當然不！勝利女神正在遠方像你們招手！于是你們拼了，沖了，盡了力了，所以你們贏了。那沖到終點笑到最后的人都是最后的贏家，你們贏得那么瀟灑，贏得那么漂亮。
在終點，你們相視而笑，你們是在說：“成也英雄，敗也英雄”？是在說：“友誼第一，比賽第二。”？還是在說：“終點其實又是新的起點。人生就是起點，終點，起點，終點……”
我不懂，可我知道，這場比賽中已經沒有誰輸誰贏，只有第一，屬于每個人的第一！
起點的作文3
進入初中之前，我的心中是有些壓力的，因為聽說每天早上很早就要到校，晚上很晚才放學。學習的科目增加不少，除了語文、數學、英語，還有思想品德、歷史、生物和地理，作業特別多，要背好多東西。再者離開了相處很久的好朋友，到了陌生環境，我能盡快交到好朋友嗎？我能迅速適應初中的生活嗎？為此我也曾憂心忡忡。
開學后我發現初中生活雖然科目增多了，作業也多了，但并不像我想象的那樣壓力大，每天早上我能定上鬧鈴自己起床，做事不再磨磨蹭蹭，還學會了更合理地安排時間，好多作業都能在學校里做完，回到家就輕松一些。我已經交到了好多新朋友，她們都非常熱情，非常優秀。在這個新的環境，新的.班集體中，每天都會發生好多有趣的事，見到好多新奇的事物，令我目不暇接。一切都讓我感到十分激動和興奮。我覺得初中生活真是有意思、有意義。
仔細算算，進入初中一個月二十天了，總的感覺是既有累有苦，也有笑有樂；既輕松自得，也倍加緊張；既無可把握，也一帆風順。這是人生道路上一個必經之路，也是一個重要的轉折點，此時此刻，我信心百倍，相信自己會揚起理想之風帆，開始一段新的旅程！
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